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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研難度取決于很多因素，比如考研錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名，考研錄取比例、招生人數(shù)、學(xué)校知名度等等很多因素，而且難度的大小直接影響到考生是否能夠考研成功，所以考研難度大小是考研過程中不可忽略的一個(gè)因素。內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)排名是不可忽略的一個(gè)因素，專業(yè)排名靠前，專業(yè)熱門意味著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，勢(shì)必會(huì)增加考研的難度。另外跨專業(yè)也會(huì)增加考研的難度，尤其是文科跨理科報(bào)考研究生，對(duì)于只有一年復(fù)習(xí)的考研來說，難度還是很大的。希望考生通過與研究生師哥師姐交流、考研論壇交流、百度知道交流、考研群里交流等多種渠道，一定要在確定報(bào)考院校和專業(yè)之前對(duì)內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研難度進(jìn)行一個(gè)全面的分析，只有這樣才可能最終成功的成為研究生。
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2024年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理  01 學(xué)校管理研究  02 教育行政管理 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或202 俄語(yǔ)或203 日語(yǔ)  ③702 管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④802 教育理論基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 702 管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
（一）管理學(xué) 管理與管理學(xué)、管理思想的發(fā)展、管理的基本原理、管理道德與社 會(huì)責(zé)任、管理的基本方法、決策、計(jì)劃與計(jì)劃工作、計(jì)劃的實(shí)施、組 織設(shè)計(jì)、人員配備、組織力量的整合、組織變革與組織文化、領(lǐng)導(dǎo)與 領(lǐng)導(dǎo)者、激勵(lì)、溝通、管理信息、控制與控制過程、控制方法、管理 的創(chuàng)新職能、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)組織創(chuàng)新 （二）教育管理學(xué) 管理、教育管理和教育管理學(xué)、教育管理實(shí)踐和思想的歷史軌 跡、教育管理體制、教育組織機(jī)構(gòu)、教育政策和教育管理、教育法律 與教育管理、教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、 德育管理、體育衛(wèi)生管理、教育科研管理、教育經(jīng)費(fèi)管理、教育設(shè)施 管理、社會(huì)工作管理。

802 教育理論基礎(chǔ)
（一）教育學(xué) 教育概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育 制度、課程、教學(xué)、德育、美育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任、教 師、學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師的教育研究、教育改革與發(fā)展 （二）教育科學(xué)研究方法 教育研究方法概述、教育研究方法的歷史發(fā)展、現(xiàn)代教育科學(xué)研 究的基本思路及方法論原則、研究課題的選定、文獻(xiàn)檢索、理論構(gòu)思 形成研究假設(shè)、教育研究的設(shè)計(jì)、教育科學(xué)的歷史研究法、教育科學(xué) 的調(diào)查研究法、教育科學(xué)的比較研究法、教育科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究法、教 育科學(xué)的理論研究、教育研究數(shù)據(jù)資料的分析、教育研究成果的表述 及評(píng)價(jià)、教育科學(xué)研究的組織及其效能 （三）教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 緒論、數(shù)據(jù)的初步整理、集中量、差異量、概率及概率分布、 抽樣分布及總體平均數(shù)的推斷、平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)、方差分 析、總體比率的推斷、X2 檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸分析、非參數(shù)檢 驗(yàn)、抽樣設(shè)計(jì)、因素分析。

學(xué)姐推薦參考書：
702管理學(xué)
1.周三多《管理學(xué)原理與方法》（第7版）
2.吳志宏《新編教育管理學(xué)》

802教育理論基礎(chǔ)
1.王道俊《教育學(xué)》（第7版）
2.全國(guó)十二《教育學(xué)基礎(chǔ)》
3.裴娣娜《教育研究方法導(dǎo)論》
4.王孝玲《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（第5版） 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
考試內(nèi)容主要包括：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā) 展、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育與人力資本形成、教育供求與就業(yè)、教育 規(guī)模經(jīng)濟(jì)、教育投資、教育資源利用效率、教育成本與效益、教師的 勞動(dòng)與報(bào)酬、學(xué)生資助制度、教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 只招收具有學(xué)士學(xué)位考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理  01 學(xué)校管理研究  02 教育行政管理 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或202 俄  語(yǔ)或203 日語(yǔ)  ③702 管理學(xué)（含教育管  理學(xué)）  ④802 教育理論基礎(chǔ)（包  括教育學(xué)、教育科學(xué)研究  方法、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 702 管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
（一）管理學(xué) 管理與管理學(xué)、管理思想的發(fā)展、管理的基本原理、管理道德與社 會(huì)責(zé)任、管理的基本方法、決策、計(jì)劃與計(jì)劃工作、計(jì)劃的實(shí)施、組 織設(shè)計(jì)、人員配備、組織力量的整合、組織變革與組織文化、領(lǐng)導(dǎo)與 領(lǐng)導(dǎo)者、激勵(lì)、溝通、管理信息、控制與控制過程、控制方法、管理 的創(chuàng)新職能、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)組織創(chuàng)新 （二）教育管理學(xué) 管理、教育管理和教育管理學(xué)、教育管理實(shí)踐和思想的歷史軌 跡、教育管理體制、教育組織機(jī)構(gòu)、教育政策和教育管理、教育法律 與教育管理、教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、 德育管理、體育衛(wèi)生管理、教育科研管理、教育經(jīng)費(fèi)管理、教育設(shè)施 管理、社會(huì)工作管理。

802 教育理論基礎(chǔ)
（一）教育學(xué) 教育概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育 制度、課程、教學(xué)、德育、美育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任、教 師、學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師的教育研究、教育改革與發(fā)展 （二）教育科學(xué)研究方法 教育研究方法概述、教育研究方法的歷史發(fā)展、現(xiàn)代教育科學(xué)研 究的基本思路及方法論原則、研究課題的選定、文獻(xiàn)檢索、理論構(gòu)思 形成研究假設(shè)、教育研究的設(shè)計(jì)、教育科學(xué)的歷史研究法、教育科學(xué) 的調(diào)查研究法、教育科學(xué)的比較研究法、教育科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究法、教 育科學(xué)的理論研究、教育研究數(shù)據(jù)資料的分析、教育研究成果的表述 及評(píng)價(jià)、教育科學(xué)研究的組織及其效能 （三）教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 緒論、數(shù)據(jù)的初步整理、集中量、差異量、概率及概率分布、 抽樣分布及總體平均數(shù)的推斷、平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)、方差分 析、總體比率的推斷、X2 檢驗(yàn)、相關(guān)分析、回歸分析、非參數(shù)檢 驗(yàn)、抽樣設(shè)計(jì)、因素分析。

學(xué)姐推薦參考書：
702管理學(xué)
1.周三多《管理學(xué)原理與方法》（第7版）
2.吳志宏《新編教育管理學(xué)》

802教育理論基礎(chǔ)
1.王道俊《教育學(xué)》（第7版）
2.全國(guó)十二《教育學(xué)基礎(chǔ)》
3.裴娣娜《教育研究方法導(dǎo)論》
4.王孝玲《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（第5版） 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
考試內(nèi)容主要包括：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā) 展、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育與人力資本形成、教育供求與就業(yè)、教育 規(guī)模經(jīng)濟(jì)、教育投資、教育資源利用效率、教育成本與效益、教師的 勞動(dòng)與報(bào)酬、學(xué)生資助制度、教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 只招收具有學(xué)士學(xué)位考生。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理  01 學(xué)校管理研究  02 教育行政管理  備注：只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或 202 俄語(yǔ)或 203 日語(yǔ)  ③702 管理學(xué)（包括教育管理學(xué)）  ④802 教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書目

 702 管理學(xué)
（一）管理學(xué)
（二）管理與管理學(xué)、管理思想的發(fā)展、管理的基本原理、管理道德與社會(huì)責(zé)任、管理的基本方法、決策、計(jì)劃與計(jì)劃工作、計(jì)劃的實(shí)施、組織設(shè)計(jì)、人員配備、組織力量的整合、組織變革與組織文化、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、激勵(lì)、溝通、管理信息、控制與控制過程、控制方法、管理的創(chuàng)新職能、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)組織創(chuàng)新
（三）教育管理學(xué)管理、教育管理和教育管理學(xué)、教育管理實(shí)踐和思想的歷史軌跡、教育管理體制、教育組織機(jī)構(gòu)、教育政策和教育管理、教育法律與教育管理、教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、德育管理、體育衛(wèi)生管理、教育科研管理、教育經(jīng)費(fèi)管理、教育設(shè)施管理、社會(huì)工作管理


802 教育理論基礎(chǔ)
（一）教育學(xué)
教育概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、美育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任、教師、學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師的教育研究、教育改革與發(fā)展
（二）教育科學(xué)研究方法教育研究方法概述、教育研究方法的歷史發(fā)展、現(xiàn)代教育科學(xué)研究的基本思路及方法論原則、研究課題的選定、文獻(xiàn)檢索、理論構(gòu)思形成研究假設(shè)、教育研究的設(shè)計(jì)、教育科學(xué)的歷史研究法、教育科學(xué)的調(diào)查研究法、教育科學(xué)的比較研究法、教育科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究法、教育科學(xué)的理論研究、教育研究數(shù)據(jù)資料的分析、教育研究成果的表述及評(píng)價(jià)、教育科學(xué)研究的組織及其效能
（三）教育統(tǒng)計(jì)學(xué)緒論、數(shù)據(jù)的初步整理、集中量、差異量、概率及概率分布、抽樣分布及總體平均數(shù)的推斷、平均數(shù)差異的顯著性檢驗(yàn)、方差分析、總體比率的推斷、X2 檢驗(yàn)、
相關(guān)分析、回歸分析、非參數(shù)檢驗(yàn)、抽樣設(shè)計(jì)、因素分析 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目名稱：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
考試內(nèi)容 考試內(nèi)容主要包括：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展、教育與經(jīng) 濟(jì)發(fā)展、教育與人力資本形成、教育供求與就業(yè)、教育規(guī)模經(jīng)濟(jì)、教育投資、教 育資源利用效率、教育成本與效益、教師的勞動(dòng)與報(bào)酬、學(xué)生資助制度、教育發(fā) 展戰(zhàn)略的選擇。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403 教育經(jīng)濟(jì)與管理  全日制  01 學(xué)校管理研究  02 教育行政管理    只招收具有學(xué)士學(xué)  位的考生 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或 202 俄語(yǔ)或 203 日語(yǔ)  ③702 管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④802 教育理論基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復(fù)試科目

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同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 120403教育經(jīng)濟(jì)與管理  01學(xué)校管理研究  02教育行政管理研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④811教育理論基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
（一）管理學(xué)
（二）教育管理學(xué)

811教育理論基礎(chǔ)：
（一）教育學(xué)
（二）教育科學(xué)研究方法
（三）教育統(tǒng)計(jì)學(xué) 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

備注：含推免生1人
只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 01(全日制)學(xué)校管理研究  02(全日制)教育行政管理研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  或202俄語(yǔ)  或203日語(yǔ)  ③704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④811教育理論基礎(chǔ)(包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法、教育統(tǒng)計(jì)學(xué))   更多考試科目信息

初試
參考書目

 704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）：
1、《管理學(xué)原理與方法》(第四版)周三多主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年
2、《新編教育管理學(xué)》吳志宏、馮大鳴等 華東師范大學(xué)出版社2000年

811教育理論基礎(chǔ)(包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法、教育統(tǒng)計(jì)學(xué))：
1、《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 2002年
2、《教育科學(xué)研究方法》裴娣娜 遼寧大學(xué)出版社 1999年
3、《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》(修訂二版)王孝玲 華東師范大學(xué)出版社 2001
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》范先佐 人民教育出版社 1999

備注：
只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 01學(xué)校管理研究  02教育行政管理研究  03比較教育管理研究  04教育經(jīng)濟(jì)研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法)     更多考試科目信息

初試
參考書目

 (704)管理學(xué)（含教育管理學(xué)）：
《管理學(xué)原理與方法》（第四版） 周三多主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年版
《新編教育管理學(xué)》 吳志宏、馮大鳴等 華東師范大學(xué)出版社 2000年9月

(811)教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法）：
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 2002年7月
《教育科學(xué)研究方法》 裴娣娜 遼寧大學(xué)出版社 1999年
《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（修訂二版） 王孝玲著 華東師范大學(xué)出版社 2001年
 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
參考書目：
范先佐著《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》人民教育出版社　1999年第一版

同等學(xué)力加試科目：
1、學(xué)校管理學(xué)
2、教育評(píng)價(jià)學(xué)
參考書目：
1、蕭宗六《學(xué)校管理學(xué)》人民教育出版社2001
2、陳玉琨《教育評(píng)價(jià)學(xué)》人民教育出版社1999


 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 7 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 _01學(xué)校管理研究  _02教育行政管理研究  _03比較教育管理研究  _04教育經(jīng)濟(jì)研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③704管理學(xué)(含教育管理學(xué))  ④811教育理論基礎(chǔ)(包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
《管理學(xué)原理與方法》（第四版） 周三多主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年《新編教育管理學(xué)》吳志宏,馮大鳴等,華東師范大學(xué)出版社2000年9月

811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法）
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 2002年7月
《教育科學(xué)研究方法》 裴娣娜 遼寧大學(xué)出版社 1999年
《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（修訂二版） 王孝玲著 華東師范大學(xué)出版社 2001年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
參考書：
范先佐著《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》人民教育出版社　1999年第一版


加試科目 參考書目
1、學(xué)校管理學(xué)
2、教育評(píng)價(jià)學(xué)
參考書：
1、蕭宗六《學(xué)校管理學(xué)》人民教育出版社2001
2、陳玉琨《教育評(píng)價(jià)學(xué)》人民教育出版社1999 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 84 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 _01學(xué)校管理研究  _02教育行政管理研究  _03比較教育管理研究  _04教育經(jīng)濟(jì)研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②201英語(yǔ)一  或202俄語(yǔ)  或203日語(yǔ)   ③704管理學(xué)  (含教育管理學(xué))   ④811教育理論基礎(chǔ)  (包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
《管理學(xué)原理與方法》（第四版） 周三多主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年《新編教育管理學(xué)》吳志宏,馮大鳴等,華東師范大學(xué)出版社2000年9月

811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法）
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 2002年7月
《教育科學(xué)研究方法》 裴娣娜 遼寧大學(xué)出版社 1999年
《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（修訂二版） 王孝玲著 華東師范大學(xué)出版社 2001年
 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

參考書：
范先佐著《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》人民教育出版社　1999年第一版

加試科目：
1、學(xué)校管理學(xué)
2、教育評(píng)價(jià)學(xué)

加試參考書：
1、蕭宗六《學(xué)校管理學(xué)》人民教育出版社2001
2、陳玉琨《教育評(píng)價(jià)學(xué)》人民教育出版社1999
 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2012年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 _ 01學(xué)校管理研究  _ 02教育行政管理研究  _ 03比較教育管理研究  _ 04教育經(jīng)濟(jì)研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方 更多考試科目信息

初試
參考書目

 704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
1、《管理學(xué)原理與方法》（第四版） 周三多主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年
2、《新編教育管理學(xué)》吳志宏,馮大鳴等,華東師范大學(xué)出版社2000年9月
811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方法）
1、《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 2002年7月
2、《教育科學(xué)研究方法》 裴娣娜 遼寧大學(xué)出版社 1999年
3、《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（修訂二版） 王孝玲著 華東師范大學(xué)出版社 2001年
 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
同等學(xué)力加試：
1、學(xué)校管理學(xué)
2、教育評(píng)價(jià)學(xué)

1、范先佐著《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》人民教育出版社　1999年第一版
2、蕭宗六《學(xué)校管理學(xué)》人民教育出版社2001
3、陳玉琨《教育評(píng)價(jià)學(xué)》人民教育出版社1999
 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2011年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 120403

研究方向

 _ 01學(xué)校管理研究  _ 02教育行政管理研究  _ 03比較教育管理研究  _ 04教育經(jīng)濟(jì)研究   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）  ④811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方   更多考試科目信息

初試
參考書目

 704管理學(xué)（含教育管理學(xué)）
《管理學(xué)原理與方法》（第四版） 周三多主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 2006年版
《新編教育管理學(xué)》 吳志宏、馮大鳴等 華東師范大學(xué)出版社 2000年9月

811教育理論基礎(chǔ)（包括教育學(xué)、教育科學(xué)研究方
《教育學(xué)基礎(chǔ)》 全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育科學(xué)出版社 2002年7月
《教育科學(xué)研究方法》 裴娣娜 遼寧大學(xué)出版社 1999年
《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（修訂二版） 王孝玲著 華東師范大學(xué)出版社 2001年


 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)

參考書目
范先佐著，《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》，人民教育出版社，1999年第一版


 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

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