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研究方向	045111 學(xué)科教學(xué)（音樂）更多研究方向
考試科目	101思想政治理論、204英語(yǔ)二、 333教育綜合、810音樂教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1.《教育學(xué)》王道俊、郭文安 2009年人民教育出版社 2.《中國(guó)教育史》孫培青 2009年華東師范大學(xué)出版 3.《外國(guó)教育史》張斌賢、王晨 2008年教育科學(xué)出版社 4.《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德 2019年第三版高等教育出版社 810音樂教學(xué)論 1.《基本樂理通用教材》李重光 2004年高等教育出版社 2.《新課程音樂教學(xué)論》胡郁青 2016年西南師范大學(xué)出版 3.《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國(guó)教育部 2011年北京師范大學(xué)出版 4.《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國(guó)教育部 2017年人民教育出版社更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來(lái)源于黔南民族師范學(xué)院研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過(guò)程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費(fèi)下載的，考研網(wǎng)的黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)考研真題是最全的！

黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045111

研究方向	045111學(xué)科教學(xué)（音樂）更多研究方向
考試科目	101思想政治理論、204英語(yǔ)二、 333教育綜合、810音樂教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合：《教育學(xué)》王道俊、郭文安 2009年人民教育出版社《中國(guó)教育史》孫培青 2009年華東師范大學(xué)出版社《外國(guó)教育史》張斌賢、王晨 2008年教育科學(xué)出版社《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德 2019年第三版高等教育出版社 810音樂教學(xué)論：《基本樂理通用教材》李重光 2004年高等教育出版社《新課程音樂教學(xué)論》胡郁青 2016年西南師范大學(xué)出版社《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國(guó)教育部 2011年北京師范大學(xué)出版社《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國(guó)教育部 2017年人民教育出版社更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045111

研究方向	045111 學(xué)科教學(xué)（音樂）更多研究方向
考試科目	101思想政治理論、 204英語(yǔ)二、 333教育綜合、 810音樂教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合《教育學(xué)》王道俊、郭文安 2009 年人民教育出版社《中國(guó)教育史》孫培青 2009 年華東師范大學(xué)出版社《外國(guó)教育史》張斌賢、王晨 2008 年教育科學(xué)出版社《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德 2019 年第3版高等教育出版社 810 音樂教學(xué)論 1.《基本樂理通用教材》李重光 2004 年高等教育出版社 2.《新課程音樂教學(xué)論》胡郁青 2016 年西南師范大學(xué)出版社 3.《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國(guó)教育部 2011 年北京師范大學(xué)出版社 4.《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中華人民共和國(guó)教育部 2017 年人民教育出版社更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

黔南民族師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 100

學(xué)科教學(xué)（音樂）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045111

研究方向	045111 學(xué)科教學(xué)（音樂）更多研究方向
考試科目	101思想政治理論、204英語(yǔ)二、 333教育綜合、810音樂教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	810音樂教學(xué)論 1.音樂理論基礎(chǔ)》，李重光，人民音樂出版社，2000 2.《新課程音樂教學(xué)論》，胡郁青等，西南師范大學(xué)出版社，2016 333教育綜合是國(guó)家統(tǒng)一考試大綱王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。孫培青主編：《中國(guó)教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版王炳照等著：《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版張斌賢主編，王晨副主編：《外國(guó)教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 1、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	810音樂教學(xué)論試卷分值及題型結(jié)構(gòu) 試卷滿分為 150 分，題型結(jié)構(gòu)及各題具體分值如下： 1.填空題，共 10 個(gè)小題，每空 2 分，共 20 分； 2.名詞解釋題，共 3 個(gè)小題，每題 5 分，共 15 分； 2.簡(jiǎn)答題，共 3 個(gè)小題，每小題 10 分，共 30 分； 3.論述題，共 2 個(gè)小題，每小題 20 分，共 40 分； 4.案例教學(xué)設(shè)計(jì)、音樂分析題，共 3 個(gè)小題，第 1 小題 10 分，第 2 小題 15，第 3 小題 20，共,45 分。 333教育綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為：教育學(xué)原理約60分中國(guó)教育史約30分外國(guó)教育史約30分教育心理學(xué) 約30分試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡(jiǎn)答題： 4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

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