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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 181 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

研究方向

030405中國少數(shù)民族藝術(shù)   00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③623少數(shù)民族藝術(shù)理論④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623少數(shù)民族藝術(shù)理論
考試內(nèi)容:
第一部分:中國少數(shù)民族音樂藝術(shù)
“緒論部分”:
1.少數(shù)民族音樂在中國文化藝術(shù)中的地位
2.中國少數(shù)民族音樂的界定與類別
3.中國少數(shù)民族音樂的特征與文化功能
4. 中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂的歷史沿革
“少數(shù)民族民歌部分”:
一、 中國少數(shù)民族民歌的界定與特征
(一) 概述、少數(shù)民族民歌界定與特征
(二) 少數(shù)民族民歌分類
(一)少數(shù)民族民歌民間分類及特點
(二)少數(shù)民族民歌學術(shù)分類
1) 根據(jù)詞句作學術(shù)劃分:
01) 中國少數(shù)民族長歌的界定與分類:
宇宙生成類長歌:彝族《梅葛》、景頗族《木瑙齋瓦》、佤族《西崗里》;
民族歷史類長歌:侗族《侗族祖先哪里來》、納西族《創(chuàng)世紀》;
一般故事類長歌:黎族敘事歌曲《龍字的故事》、《鹿回頭》、蒙古族《嘎達梅林》、《達納巴拉》、回族《馬五和尕豆》、苗族《張秀眉之歌》、彝族《媽媽的女兒》、俄羅斯族《漁夫之歌》等。
02) 中國少數(shù)民族短歌的界定與分類:
娛樂歌:畬族“雜歌”、京族“小調(diào)”、東鄉(xiāng)族“小調(diào)”、錫伯族“田野歌”情歌:黎族“夜歌”、彝族“四大腔”(予以族的“吃火草煙”相關(guān))、拉祜族“串姑娘調(diào)”(與秋后串姑娘風俗相關(guān))、景頗族“直作”、“直莫”(都在公房中演唱)、花兒或少年(與西北民族的花兒會有關(guān))
勞動歌:黎族《打硪歌》、《劈山欄》、獨龍族“肖拉曼珠”、撒拉族“大夯號子”、“打墻號子”傣族的“收割歌”、“打水歌”、彝族“牛山歌”、基諾族“獵歌”、景頗族“月魯”(舂米是婦女演唱)、哈薩克族“奶幼畜歌”、
禮俗歌:侗族“攔路歌”、“開路歌”、基諾族“沙高凱”(婚禮歌曲)、撒拉族、
東鄉(xiāng)族“宴席曲”、壯族《18 隨之歌》、哈薩克族《婚禮歌》、土家族“哭嫁歌”
兒歌:
2) 少數(shù)民族民歌依據(jù)曲調(diào)作學術(shù)劃分:
01)少數(shù)民族多聲部民歌界定、聲部形式:
02)少數(shù)民族多聲部民歌界定、形態(tài)特征:
少數(shù)民族二聲部歌曲界定與特征;
少數(shù)民族三聲部歌曲界定與特征
少數(shù)民族三聲部以上歌曲界定與特征
03)少數(shù)民族多聲部民歌的形態(tài)特征
“中國少數(shù)民族樂器與器樂部分”
一、 中國少數(shù)民族樂器
(一) 少數(shù)民族樂器種類、分布
(二) 少數(shù)民族樂器分類方法
二、 中國少數(shù)民族器樂
(一) 少數(shù)民族器樂的定義
(二) 少數(shù)民族器樂的性質(zhì)及分類
(三) 少數(shù)民族器樂演奏的在文化傳承中的地位
(四) 少數(shù)民族器樂的分類方法
三、 少數(shù)民族器樂的藝術(shù)形式
(一)獨奏樂
馬頭琴、熱瓦普、四胡、冬不拉、艾捷克、蘇乃依、篳篥、伽倻琴、雅托葛、笛子、巴烏、葫蘆絲、蘆笙、月琴、手鼓、竹筒、象腳鼓等的代表曲目、代表人物、主要音樂風格及音樂特點等。
(二)合奏樂
弦索樂、吹打樂、鑼鼓樂的主要樂種、樂隊編制、主奏樂器、社會功能、代表曲目、音樂風格及音樂特點等。
四、 少數(shù)民族器樂音樂的藝術(shù)特征
第二部分:中國少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)
一、概述
(一)少數(shù)民族舞蹈的定義
(二)少數(shù)民族舞蹈的性質(zhì);主要的類型
(三)少數(shù)民族舞蹈在我國人民生活中的地位
(四)少數(shù)民族舞蹈的功能與作用
二、少數(shù)民族舞蹈種類與音樂間的關(guān)系
(一)少數(shù)民族民間舞蹈的種類: 1.歌舞;2.樂舞;3. 歌-樂舞
(二)少數(shù)民族民間舞蹈與音樂的關(guān)系
三、少數(shù)民族舞蹈的代表種類、表演形式、社會作用及其音樂特點
(一)少數(shù)民族歌舞:采茶舞、安代、堆諧、果諧、來派爾、賽乃木、阿細跳月、十二馬舞、跟鼓調(diào)、玩調(diào)、農(nóng)樂舞、 哦熱熱
(二)少數(shù)民族樂舞:蘆笙舞、月琴舞、三弦舞、長鼓舞、手鼓舞、銅鼓舞、鼓舞(打柴舞)、葫蘆笙舞、擺舞。
(三)少數(shù)民族歌-樂舞:囊瑪、木卡姆
四、中國少數(shù)民族舞蹈的藝術(shù)特征
第三部分:中國少數(shù)民族敘事藝術(shù)(說唱藝術(shù))
一、 概述
(一) 少數(shù)民族敘事(說唱)藝術(shù)的界定
(二) 少數(shù)民族敘事藝術(shù)的性質(zhì)、類型;
(三) 少數(shù)民族敘事藝術(shù)及其音樂在人民生活中重要地位、功能與作用
二、 少數(shù)民族敘事藝術(shù)的分類及其藝術(shù)特征
(一) 少數(shù)民族史詩類敘事藝術(shù)
(二) 少數(shù)民族本族故事類敘事藝術(shù)
(三) 少數(shù)民族漢族作家文學類敘事藝術(shù)
三、 少數(shù)民族敘事藝術(shù)的代表種類、表演形式、社會作用及其音樂特點
(一) 少數(shù)民族史詩類敘事藝術(shù):大型史詩(格薩爾、江格爾、瑪納斯);小型史詩(蟒古斯、黑白之戰(zhàn)、阿勒帕米西、英雄托斯提克)等。
(二) 少數(shù)民族本族故事類敘事藝術(shù):唱師、琵琶歌、大本曲、伊瑪堪、贊哈等。
(三) 少數(shù)民族漢族作家文學類敘事藝術(shù):子弟書、烏力格爾、長陽南曲、烏春等。
四、 少數(shù)民族舞蹈種類與音樂間的關(guān)系
第四部分:中國少數(shù)民族戲劇藝術(shù)
一、 概述
(一) 少數(shù)民族戲劇藝術(shù)的界定、范疇
(二) 少數(shù)民族戲劇藝術(shù)的性質(zhì)、類型;
(三) 少數(shù)民族戲劇藝術(shù)及其音樂在人民生活中重要地位、
(四) 少數(shù)民族戲劇藝術(shù)的功能與作用,與漢族戲曲相比較
二、 少數(shù)民族戲劇藝術(shù)的分類及其藝術(shù)特征
(一) 宗教禮儀性戲劇藝術(shù)
(二) 世俗觀賞性戲劇藝術(shù)
三、 少數(shù)民族戲劇藝術(shù)的代表劇種、表演形式、社會作用及其音樂特點
(一) 宗教禮儀性戲?。簝脩?、藏劇、壯族師公戲、毛南戲
(二) 世俗觀賞性戲?。簤褎?、侗戲、傣劇、清劇、土戲、吹吹腔、蒙古劇
四、 少數(shù)民族戲劇音樂的結(jié)構(gòu)特點
第五部分:藝術(shù)評論寫作
一、 對指定的在近期發(fā)生的或歷史重要時期發(fā)生的藝術(shù)現(xiàn)象、藝術(shù)作品進行分析,并做出相關(guān)評價。
二、 對指定的藝術(shù)作品進行本體特征的分析。
三、 專業(yè)術(shù)語使用準確。
四、 行文應流暢、簡潔。

827藝術(shù)概論
考試內(nèi)容:
一、緒論
(一)研究對象及學科性質(zhì)
1. 研究對象
藝術(shù)概論的研究對象是人類的藝術(shù)活動以及與之相關(guān)的原理、范疇、原則和方法等。
2. 學科性質(zhì)
藝術(shù)概論是一門研究藝術(shù)活動基本規(guī)律的學科,是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點的科學體系。
(二)學科任務
1. 系統(tǒng)和全面的闡釋藝術(shù)活動的基本規(guī)律,樹立進步的、科學的藝術(shù)觀。
2. 了解藝術(shù)活動系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)之間的本質(zhì)聯(lián)系,以及藝術(shù)活動的規(guī)律與特點。
3. 指導人們遵循審美規(guī)律和藝術(shù)規(guī)律進行能動的創(chuàng)造、接受和批評。
(三)研究方法
藝術(shù)概論的研究方法包括三個層面:
1. 堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原則。
2. 運用行之有效的科學方法,研究藝術(shù)活動的實踐與發(fā)展。
3. 運用藝術(shù)學科特有的方法,研究藝術(shù)領(lǐng)域的各種問題。
二、藝術(shù)活動
(一)藝術(shù)活動的構(gòu)成
根據(jù)藝術(shù)活動的發(fā)展及其當前狀況,可以將藝術(shù)活動視作一個系統(tǒng),它由四個要素和環(huán)節(jié)構(gòu)成。
1. 客體世界
即藝術(shù)活動所反映和表現(xiàn)的客觀社會生活和自然界,具有審美價值的客體世界是藝術(shù)創(chuàng)造的主要對象。
2. 藝術(shù)創(chuàng)作與制作
藝術(shù)創(chuàng)作即藝術(shù)家基于自身的審美經(jīng)驗和審美體驗,運用特定的藝術(shù)語言和材料,所進行的從審美意象到藝術(shù)形象或藝術(shù)意境的創(chuàng)造性活動。
3. 藝術(shù)作品
即藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)制作的成果,是由藝術(shù)主體創(chuàng)造的審美意識物態(tài)化的表現(xiàn)形式。
4. 藝術(shù)傳播與接受
藝術(shù)傳播即借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將藝術(shù)信息和作品傳遞給接受者的過程。藝術(shù)接受即在傳播的基礎上,以藝術(shù)作品為對象,以鑒賞者為主體的積極能動的消費、
鑒賞和批評活動。
(二)藝術(shù)活動的發(fā)生和發(fā)展
1. 關(guān)于藝術(shù)發(fā)生的幾種學說
(1)摹仿說
認為藝術(shù)起源于對自然界和社會生活的摹仿。這是一種關(guān)于藝術(shù)起源的最古老的理論。它在古希臘的哲學家中比較流行。德謨克利特、亞里士多德等人均持這種觀點。
(2)游戲說
認為藝術(shù)起源于人類所具有的游戲的本能。一方面認為人類具有過剩的精力,同時由于人類可以將這種過剩的精力運用到?jīng)]有功利性的活動中,于是體現(xiàn)為一種自由的游戲。德國的學者席勒,英國的學者斯賓塞,德國學者古魯斯均持這種觀點。
(3)表現(xiàn)說
認為藝術(shù)起源于人類情感表現(xiàn)和交流的需要。持這一觀點的有意大利美學家克羅齊、英國史學家科林伍德、美國學者蘇珊朗格等。
(4)巫術(shù)說
認為藝術(shù)起源于原始民族的巫術(shù)儀式活動。這是在近代西方學術(shù)界最具影響的一種理論。這個學說最早由英國學者愛德華.泰勒、英國學者詹姆斯·弗雷澤也持這種觀點。
(5)勞動說
認為藝術(shù)產(chǎn)生的根本動力和原因,在于人類的實踐活動,尤其是占主導地位的生產(chǎn)實踐活動。俄國普列漢諾夫等人對此觀點進行過闡釋。
(6)多元說
關(guān)于藝術(shù)起源的觀點上述說法,只是從某一個側(cè)面進行探討。人類最初的藝術(shù)活動可能是多種因素促成的。各種原始藝術(shù)的出現(xiàn)更難以歸結(jié)為單一因素,多元說認為:藝術(shù)的發(fā)生經(jīng)歷了一個由實用到審美,以巫術(shù)為中介原始生產(chǎn)更是在其中發(fā)揮了決定性作用。藝術(shù)的起源應該是多因的,而不是單因的。多元說認為:藝術(shù)經(jīng)歷了一個由實用到審美、以巫術(shù)為中介、以勞動為前提的漫長發(fā)展過程,原始人類模仿自然的本質(zhì),表現(xiàn)情感的需要、游戲的沖動也滲透其中尤其對于原始人類來說更為重要的巫術(shù)與原始生產(chǎn)勞動,更是在其中發(fā)揮了決定性的作用。藝術(shù)的起源應當是多因的,而不是單因的,歸根結(jié)底藝術(shù)的發(fā)展是人類社會實踐活動的必然產(chǎn)物。
2. 藝術(shù)活動的發(fā)展
促進藝術(shù)發(fā)展的根本原因:根據(jù)馬克思主義理論,人類社會結(jié)構(gòu)可以分為兩大部分,即經(jīng)濟基礎和上層建筑。經(jīng)濟基礎是與一定的物質(zhì)生產(chǎn)力相適應的,有社會生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成的現(xiàn)實物質(zhì)基礎;上層建筑是在經(jīng)濟基礎之上的、有經(jīng)濟基礎制約的政治法律制度、機構(gòu)
和社會意識形態(tài)(包括哲學、藝術(shù)、宗教、道德觀念等)的總和。
3. 藝術(shù)發(fā)展的繼承與創(chuàng)新
在藝術(shù)發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇和基本規(guī)律。
(三)藝術(shù)活動的基本特征與性質(zhì)
1. 藝術(shù)是一種審美的意識形態(tài)
2. 藝術(shù)與哲學
哲學主要從事自然界、人類社會和人的思維等領(lǐng)域中帶有普遍性的根本規(guī)律的研究,哲學主要通過美學這一中介對藝術(shù)產(chǎn)生影響。藝術(shù)也可以通過審美創(chuàng)造對藝術(shù)家的思維和思想產(chǎn)生啟迪。
3. 藝術(shù)與宗教
藝術(shù)與宗教在早期是融合在一起的,而在其后的發(fā)展過程中也有著密切的聯(lián)系。而這在認識世界和與掌握世界的方式上有著相似之處。宗教長期利用藝術(shù)來宣傳宗教,客觀上促進了藝術(shù)的發(fā)展,同時藝術(shù)也在不斷影響宗教。但藝術(shù)與科學有本質(zhì)的區(qū)別。
4. 藝術(shù)與道德
道德是指人們在社會生活中形成的倫理觀念的總和。道德與藝術(shù)的聯(lián)系,一方面,一定社會的倫理道德總要通過藝術(shù)的內(nèi)容和精神得以體現(xiàn),同時藝術(shù)通過其審美的表現(xiàn),對道德觀念的評價也具有很大影響。
5、藝術(shù)與政治
政治是經(jīng)濟的集中反映,政治對于包括藝術(shù)在內(nèi)的上層建筑和意識形態(tài)領(lǐng)域的影響是最為直接和廣泛的。藝術(shù)會受到政治的制約和影響,同時也可以對政治產(chǎn)生影響。二者是相互聯(lián)系和統(tǒng)一的關(guān)系。
6. 藝術(shù)與科學
科學也是人類社會的一種重要的文化現(xiàn)象,它與藝術(shù)在本質(zhì)上有許多共同之處,同時在其發(fā)展過程中有一定的區(qū)別?,F(xiàn)代科學技術(shù)為藝術(shù)提供了新的物質(zhì)技術(shù)手段、傳播手段并促使新的藝術(shù)形式產(chǎn)生和美學觀念變化。藝術(shù)也對科學的發(fā)展有重要的影響。
7. 藝術(shù)活動的基本特征
藝術(shù)活動是形象把握與理性把我的統(tǒng)一;是情感體驗與邏輯認知的統(tǒng)一;藝術(shù)活動是審美活動與意識形態(tài)的統(tǒng)一。
三、藝術(shù)本質(zhì)論
1. 藝術(shù)的社會本質(zhì)
藝術(shù)是社會生活的反映,從史前藝術(shù)看人類早期的社會生活,這是人們一直試圖探索并努力回答的問題。
1. 藝術(shù)的情感本質(zhì)
抒發(fā)情感是人類反映社會生活的特征;富于幻想的神話作品是社會生活的反映;表現(xiàn)自然的作品是社會生活的反映;藝術(shù)具有反映社會生活的真實性與能動性。
3. 藝術(shù)的美的本質(zhì)
美在藝術(shù)中的地位和作用;藝術(shù)美與現(xiàn)實美;藝術(shù)美與現(xiàn)實丑。
四、藝術(shù)種類
(一)藝術(shù)分類的方法
1. 以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為聽覺藝術(shù)(音樂與文學)、空間藝術(shù)、(繪畫與雕塑)和時空藝術(shù)(戲劇、影視)。
2. 以對藝術(shù)作品的感知方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為聽覺藝術(shù)(音樂等)、視覺藝術(shù)、(繪畫雕塑等)和視聽藝術(shù)(戲劇、影視等)。
3. 以藝術(shù)作品對客體世界的反映方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為再現(xiàn)藝術(shù)(繪畫、雕塑、
小說等)、表現(xiàn)藝術(shù)(音樂、舞蹈、戲劇、影視等)。
4. 以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為動態(tài)藝術(shù)、(音樂、舞蹈、戲劇、影視等)和靜態(tài)藝術(shù)(繪畫、建筑、雕塑、工藝等)。
5. 以物化方式和藝術(shù)家的審美經(jīng)驗和審美意識劃分五大類:即造型藝術(shù)、實用藝術(shù)、表情藝術(shù)、語言藝術(shù)(文學)、綜合藝術(shù)。
五、藝術(shù)創(chuàng)造
(一)藝術(shù)創(chuàng)造主體
1. 藝術(shù)家
2. 藝術(shù)家的修養(yǎng)和審美創(chuàng)造能力
(二)藝術(shù)創(chuàng)造過程
1. 藝術(shù)體驗
2. 藝術(shù)構(gòu)思
3. 藝術(shù)表現(xiàn)
(三)藝術(shù)創(chuàng)造的心理要素與藝術(shù)思維
1. 心理要素
審美感知、審美想象、審美理解 、審美情感
2. 藝術(shù)思維
藝術(shù)思維包括形象思維、抽象思維、靈感
六、藝術(shù)作品
(一)藝術(shù)作品的構(gòu)成
1. 內(nèi)容和形式的統(tǒng)一
2. 感性和理性的統(tǒng)一
3. 再現(xiàn)和表現(xiàn)的統(tǒng)一
(二)藝術(shù)作品的層次
1. 藝術(shù)語言
是創(chuàng)作主體在特定種類的藝術(shù)創(chuàng)造活動中,運用獨特的物質(zhì)媒介和材料、按照審美法則,進行藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。不同的藝術(shù)門類具有不同的藝術(shù)語言,藝術(shù)語言具有豐富性和多樣性,藝術(shù)語言是滲透了藝術(shù)家獨特個性的特殊語言,并在藝術(shù)發(fā)展中不斷創(chuàng)造和革新。
2. 藝術(shù)形象
藝術(shù)形象是藝術(shù)反映社會生活的特殊方式,是通過審美主體與審美客體的相互交融,并由主體創(chuàng)造出來的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象既包括鮮明生動的人物,也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。
3. 藝術(shù)意蘊
藝術(shù)意蘊是指在藝術(shù)作品中蘊含的深層人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,他是藝術(shù)主體對于藝術(shù)典型或已經(jīng)深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊具有多義性和模糊性。藝術(shù)意蘊是藝術(shù)創(chuàng)造的最高境界。
(三)典型和意境
1. 典型
典型是指藝術(shù)作品中具有一定社會本質(zhì)個性化的藝術(shù)形象和形象體系,它包括典型人物、典型環(huán)境等。
2. 意境
意境是指藝術(shù)形象和情境中呈現(xiàn)的情景交融、虛實相生,能夠蘊含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意識的最高境界,它是主體情感與客觀物象的有機統(tǒng)一,在有限地藝術(shù)形象中體現(xiàn)
出無限的意蘊。
(四)藝術(shù)風格、藝術(shù)流派、藝術(shù)思潮
1. 藝術(shù)風格
藝術(shù)風格就是藝術(shù)家的創(chuàng)造個性與藝術(shù)作品的語言,情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定的整體性藝術(shù)特色,風格是藝術(shù)家創(chuàng)造個性與藝術(shù)作品的語言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對穩(wěn)定的整體性藝術(shù)特色,風格是藝術(shù)家創(chuàng)造個性成熟的標志。風格既包括藝術(shù)家個人的風格,也包括流派風格、時代風格和民族風格。
2. 藝術(shù)流派
藝術(shù)流派是指思想傾向、審美觀念、藝術(shù)趣味、創(chuàng)作風格相近和相似的一些藝術(shù)家所組成的藝術(shù)派別。
3. 藝術(shù)思潮
藝術(shù)思潮是指在一定社會條件下,由于受到某種社會思潮和哲學思潮的影響,藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。
七、藝術(shù)接受
(一)藝術(shù)傳播
1. 藝術(shù)傳播的性質(zhì)
藝術(shù)傳播指的是藝術(shù)信息的傳遞和交流,是藝術(shù)信息在社會系統(tǒng)中的運行。藝術(shù)傳播具有公共化和個人化相交融的特點。它借助一定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將藝術(shù)信息傳遞給藝術(shù)接受者,使其得到擴展。
2. 藝術(shù)傳播的五要素
構(gòu)成藝術(shù)傳播的五個要素是傳播主體、藝術(shù)信息、傳播媒介、受傳者和傳播效果。
3. 藝術(shù)傳播的方式
藝術(shù)傳播的方式有好多種。歷史上先后出現(xiàn)口頭傳播、文字傳播、印刷傳播和電子傳播等方式。在現(xiàn)代社會藝術(shù)傳播的主要方式有:現(xiàn)場表演傳播方式、展覽性傳播方式和大眾傳播(報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡等)方式。
(二)藝術(shù)鑒賞
1. 藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)
藝術(shù)鑒賞是一種以藝術(shù)作品為對象、以受眾為主體的欣賞活動,是接受者在審美經(jīng)驗的基礎上對藝術(shù)作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。它是一種積極能動的審美再創(chuàng)造活動。
2. 藝術(shù)鑒賞的主體性
對藝術(shù)作品審美娛樂屬性的享用;對藝術(shù)作品審美認知屬性的認知;對藝術(shù)作品文化價值屬性的闡釋;對藝術(shù)作品形象或意境的再創(chuàng)造。
3. 藝術(shù)鑒賞的過程
審美期待;鑒賞過程;審美效應。
(三)藝術(shù)批評
1. 藝術(shù)批評的性質(zhì)
藝術(shù)批評是對藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。
2. 藝術(shù)批評的形態(tài)
在藝術(shù)史上出現(xiàn)過多種藝術(shù)批評形態(tài),其中影響較大的有:社會批評、傳記批評、心理批評、文本批評、讀者批評。
3. 藝術(shù)批評的功能
通過對作品的分析和闡釋,評判其審美價值;通過將批評的信息反饋給藝術(shù)家,多創(chuàng)作產(chǎn)生影響;通過批評的開展,對藝術(shù)鑒賞者的活動意義影響和指導;通過藝術(shù)批評,協(xié)調(diào)藝術(shù)與意識形態(tài)其他領(lǐng)域的關(guān)系,促進社會文化的發(fā)展。
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題型結(jié)構(gòu)

623少數(shù)民族藝術(shù)理論
一、本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
二、試卷內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋:30 分;
(二)簡答題:30 分
(二)論述題 40 分分;
(三)藝術(shù)評論寫作:50 分。

827藝術(shù)概論
一、本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
二、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋 30 分,占總分數(shù) 20%
(二)簡答題 60 分,占總分數(shù) 40%
(三)論述題 60 分,占總分數(shù) 40%
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復試
分數(shù)線

357

      中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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      中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于中央民族大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

研究方向

030405中國少數(shù)民族藝術(shù)  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③623少數(shù)民族藝術(shù)理論  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623少數(shù)民族藝術(shù)理論
包括了中國少數(shù)民族音樂藝術(shù)、中國少數(shù)民族舞蹈 藝術(shù)、中國少數(shù)民族民族戲劇藝術(shù)、中國少數(shù)民族敘事(說唱)藝術(shù)等學術(shù)學科內(nèi)容
827藝術(shù)概論
研究對象、學科性質(zhì)、學科任務、研究方法、藝術(shù)活動、藝術(shù)種類、藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受及有關(guān)理論問題和實際問題

學姐推薦參考書:
623少數(shù)民族藝術(shù)理論:
《中國少數(shù)民族藝術(shù)》 張鐵山 中央民族大學出版社
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

623少數(shù)民族藝術(shù)理論
題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋:30 分; (二)簡答題:30 分 (二)論述題 40 分分; (三)藝術(shù)評論寫作:50 分。
827藝術(shù)概論
題型結(jié)構(gòu) (一)名詞解釋 30 分,占總分數(shù) 20% (二)簡答題 60 分,占總分數(shù) 40% (三)論述題 60 分,占總分數(shù) 40%
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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

研究方向

030405中國少數(shù)民族藝術(shù)   00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③623少數(shù)民族藝術(shù)理論④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623少數(shù)民族藝術(shù)理論:
第一部分:中國少數(shù)民族音樂藝術(shù)
第二部分:中國少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)
第三部分:中國少數(shù)民族敘事藝術(shù)(說唱藝術(shù))
第四部分:中國少數(shù)民族戲劇藝術(shù)
第五部分:藝術(shù)評論寫作

827藝術(shù)概論:
緒論、藝術(shù)活動、藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)種類、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

623少數(shù)民族藝術(shù)理論:
(一)名詞解釋:30 分;
(二)簡答題:30 分
(二)論述題 40 分分;
(三)藝術(shù)評論寫作:50 分。

827藝術(shù)概論:
(一)名詞解釋 30 分,占總分數(shù) 20%
(二)簡答題 60 分,占總分數(shù) 40%
(三)論述題 60 分,占總分數(shù) 40%
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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

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030405中國少數(shù)民族藝術(shù)  00不區(qū)分研究方向  全日制   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③623學科基礎④827藝術(shù)概論   更多考試科目信息

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同等學力
加試科目

不招收同等學力考生、雙少生
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題型結(jié)構(gòu)

623學科基礎
(一)名詞解釋:30 分;
(二)簡答題:30 分
(二)論述題 40 分分;
(三)藝術(shù)評論寫作:50 分。

827藝術(shù)概論
(一)名詞解釋 30 分,占總分數(shù) 20%
(二)簡答題 60 分,占總分數(shù) 40%
(三)論述題 60 分,占總分數(shù) 40%
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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

研究方向

030405中國少數(shù)民族藝術(shù)   00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

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參考書目

623學科基礎
考試包括了中國少數(shù)民族音樂藝術(shù)、中國少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)、中國少數(shù)民族民族戲劇藝術(shù)、中國少數(shù)民族敘事(說唱)藝術(shù)等學術(shù)學科內(nèi)容

827藝術(shù)概論
涵蓋研究對象、學科性質(zhì)、學科任務、研究方法、藝術(shù)活動、藝術(shù)種類、藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)創(chuàng)造、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受及有關(guān)理論問題和實際問題。
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復試科目

備注:不招收同等學力考生、雙少生 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

623學科基礎
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150 分,考試時間為 180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋:30分;
(二)簡答題:30分
(二)論述題40分分;
(三)藝術(shù)評論寫作:50分

827藝術(shù)概論
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋30分,占總分數(shù)20%
(二)簡答題60分,占總分數(shù)40%
(三)論述題60分,占總分數(shù)40%
更多題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

研究方向

不區(qū)分研究方向 更多研究方向

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①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623學科基礎
一、考查范圍
第一部分:中國少數(shù)民族音樂藝術(shù)
第二部分:中國少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)
第三部分:中國少數(shù)民族敘事藝術(shù)(說唱藝術(shù))
第四部分:中國少數(shù)民族戲劇藝術(shù)
第五部分:藝術(shù)評論寫作

二、試卷內(nèi)容及題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋:30分;
(二)簡答題:30分
(二)論述題40分分;
(三)藝術(shù)評論寫作:50 分

827藝術(shù)概論
一、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋30分,占總分數(shù)20%
(二)簡答題60分,占總分數(shù)40%
(三)論述題60分,占總分數(shù)40%
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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 030405

研究方向

不區(qū)分 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  或202俄語  或203日語  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623學科基礎:
第一部分:中國少數(shù)民族音樂藝術(shù)
第二部分:中國少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)
第三部分:中國少數(shù)民族敘事藝術(shù)(說唱藝術(shù))
第四部分:中國少數(shù)民族戲劇藝術(shù)
第五部分:藝術(shù)評論寫作

827藝術(shù)概論:
試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋 30 分,占總分數(shù) 20%
(二)簡答題 60 分,占總分數(shù) 40%
(三)論述題 60 分,占總分數(shù) 40%
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復試科目

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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 30405

研究方向

01少數(shù)民族藝術(shù)史  02少數(shù)民族藝術(shù)與審美  03少數(shù)民族音樂文化 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②203日語  或202俄語  或201英語一  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

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參考書目

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加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 30405

研究方向

01少數(shù)民族藝術(shù)史  02少數(shù)民族藝術(shù)與審美  03少數(shù)民族音樂文化 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②203日語或202俄語或201英語一  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623學科基礎
考試主要內(nèi)容:少數(shù)民族藝術(shù)理論


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復試科目

同等學力加試科目:
藝術(shù)概論
美學
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 30405

研究方向

少數(shù)民族藝術(shù)史  少數(shù)民族藝術(shù)與審美  少數(shù)民族音樂文化 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語  或203日語  或201英語一  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623學科基礎
中國少數(shù)民族教育專業(yè):民族學與民族教育學。中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè):少數(shù)民族藝術(shù)理論

備注:
中央民族大學不舉辦任何形式的考前輔導,不指定參考書目,不提供歷年考題。
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復試科目

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 30405

研究方向

少數(shù)民族藝術(shù)史  少數(shù)民族藝術(shù)與審美  少數(shù)民族音樂文化 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②203日語或201英語一或202俄語  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論 更多考試科目信息

初試
參考書目

623學科基礎
中國少數(shù)民族教育專業(yè):民族學與民族教育學。中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè):少數(shù)民族藝術(shù)理論

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復試科目

中央民族大學不舉辦任何形式的考前輔導,不指定參考書目,不提供歷年考題 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 30405

研究方向

01少數(shù)民族藝術(shù)史  02少數(shù)民族藝術(shù)與審美  03少數(shù)民族音樂文化      更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或201英語一  ③623學科基礎  ④827藝術(shù)概論    更多考試科目信息

初試
參考書目

623學科基礎
中國少數(shù)民族教育專業(yè):民族學與民族教育學。中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè):少數(shù)民族藝術(shù)理論
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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中央民族大學中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 30405

研究方向

少數(shù)民族藝術(shù)史  少數(shù)民族藝術(shù)與審美  少數(shù)民族音樂文化   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②203日語或202俄語或201英語一  ③620藝術(shù)概論  ④824美學原理   更多考試科目信息

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