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一本通(沖刺篇)內(nèi)容詳解
浙江大學843科學教育基礎考研沖重點押題,11月底校方命題基本結(jié)束,浙江大學本專業(yè)的研究生多方面了解2021考研最新的重點考點動態(tài)編寫而成,確保為大家成功夢圓浙江大學加一道最后的保險。押題命中率很高,不多做介紹,相當于劃重點,大家都明白。訂購后由浙江大學本專業(yè)的研究生直接發(fā)貨。浙江大學843科學教育基礎沖刺篇具體包括:①重點狂背。11月下旬命題基本結(jié)束,研究生多方面了解2021考研最新的重點考點動態(tài),根據(jù)自己對導師出題的喜好、真題的命題規(guī)律、導師的教學資料里體現(xiàn)出來的重點編寫而成。每本教材對應的重點狂背內(nèi)容大約為40頁左右。②沖刺點題:每本教材押20道題左右(主觀題),都有詳細的答案解析,40頁左右,命中率高,不多做介紹,大家都明白。原價:798元。
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注:以上各項浙江大學843科學教育基礎復習資料為2021年最新資料。浙江大學843科學教育基礎考研復習一本通(沖刺篇)由浙江大學本專業(yè)的研究生直接從浙江大學發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買浙江大學843科學教育基礎考研資料當然只選浙江大學本校發(fā)貨的。
一、我們認真負責的向每一位尊敬的考生承諾:
我們是真實的浙江大學843科學教育基礎高分研究生輔導團隊,團隊成員都是2020屆考研的專業(yè)前幾名,資料由浙江大學本專業(yè)的研究生從浙江大學直接發(fā)貨,可以來浙江大學當面交易。資料真實、權(quán)威、全面、可靠,別的家有的資料我們?nèi)加校?020屆高分研究生學姐學長的智慧、經(jīng)驗和心血的結(jié)晶。目前負責浙江大學843科學教育基礎資料的研究生團隊多數(shù)也是考研時買了我們的資料,被錄取后加入我們的團隊。我們的資料最大的特點是能最真實的體現(xiàn)浙江大學843科學教育基礎導師的重點,同時確保內(nèi)容最全面、重點最突出、復習最有針對性,別的家有的資料我們都有,很多家?guī)装僭膶氊愒谖覀冞@里只是贈品(贈品涉及本專業(yè)的本科課件、筆記、期末題、習題、期末復習題、名校歷年真題等等.......)。
二、售后保障:
浙江大學本專業(yè)的師兄師姐人都非常好,全程負責售后把關(guān),浙江大學本專業(yè)的資料考前至少更新2-3次,每次更新或者補充都會及時通知,免費包郵補寄,直至復試結(jié)束。浙江大學843科學教育基礎考研咨詢客服QQ:800179089。
三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來浙江大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
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對考生的承諾
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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔,退貨運費由買家承擔。
資料定價與說明
《浙江大學843科學教育基礎考研復習一本通(沖刺篇)》,原價798元,暫無折扣。
《浙江大學843科學教育基礎考研復習一本通》可以在文登考研官網(wǎng)(m.labourit.com),也可以在浙江大學附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印。《浙江大學843科學教育基礎考研復習一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導學員、vip保過班學員專用考研專業(yè)課輔導資料,在文登考研官網(wǎng)(m.labourit.com)報名的學員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費領(lǐng)取。
改版與售后服務
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)浙江大學843科學教育基礎的最新考研要求和考研大綱對浙江大學843科學教育基礎考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構(gòu)或個人銷售的往年的盜版的浙江大學843科學教育基礎考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉(zhuǎn)賣,導致真正的浙江大學843科學教育基礎高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,浙江大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是浙江大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來浙江大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有浙江大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有浙江大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充浙江大學843科學教育基礎的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是浙江大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。浙江大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。
糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善浙江大學843科學教育基礎考研初試復習一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)浙江大學843科學教育基礎考研初試復習一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考浙江大學考研學子的反饋,第一時間組織浙江大學的研究生進行校對審核,并及時將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。
版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育浙江大學843科學教育基礎往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。浙江大學843科學教育基礎考研初試復習一本通為文登考研官方獨家版權(quán)所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當事人侵權(quán)責任;考生如發(fā)現(xiàn)浙江大學843科學教育基礎考研初試復習一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!
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多年的傳承,資料每年都由浙江大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
浙江大學科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
科學與技術(shù)教育(045117) (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語(一)或202俄語或203日語③333教育綜合④843科學教育基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
學姐推薦:
333教育綜合 1.《教育學》(第七版),王道俊主編,人民教育出版社,2016年版 2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2019年版 3.《外國教育史教程》(第三版),吳式穎主編,人民教育出版社,2015年版 4.《當代教育心理學》(第二版),陳琦、劉儒德主編,北京師范大學出版社 5.《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社 843科學教育基礎 1.《科學探究與國家科學教育標準:教與學的指南》,科學普及出版社,2010年版 2.《在探究中體驗科學:科學主題的研究性學習》,裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
備注:
統(tǒng)考生計劃名額: 9(以最終實際錄取人數(shù)為準。) 免試生計劃名額: 2(以最終實際錄取人數(shù)為準。) 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
浙江大學843科學教育基礎 24年真題題型:
名詞解釋 簡答 論述 教學設計 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
科學與技術(shù)教育(045117) (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②203日語或202俄語或201英語(一)③333教育綜合④843科學教育基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117 科學與技術(shù)教育 (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③333教育綜合④843科學教育基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2014年版(第三版)。 《當代教育學》,袁振國,教育科學出版社,2010年版(第四版)。 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,2009年版(第三版)。 《外國教育史》,賀國慶、于洪波、朱文富,高等教育出版社,2009年版。 《學與教的心理學》,皮連生,華東師范大學出版社,2009年版(第五版)。 843科學教育基礎 1、《科學探究與國家科學教育標準:教與學的指南》 科學普及出版社,2010年 2、《在探究中體驗科學:科學主題的研究性學習》 裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學位研究生,學制2年。 本專業(yè)歡迎有理工科專業(yè)背景的推薦免試生、本科畢業(yè)生報考。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
科學與技術(shù)教育(045117) (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語或202俄語 ③333教育綜合 ④843科學教育基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
《教育學基礎》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2014年版(第三版)。 《當代教育學》,袁振國,教育科學出版社,2010年版(第四版)。 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,2009年版(第三版)。 《外國教育史》,賀國慶、于洪波、朱文富,高等教育出版社,2009年版。 《學與教的心理學》,皮連生,華東師范大學出版社,2009年版(第五版)。 843科學教育基礎 1、《科學探究與國家科學教育標準:教與學的指南》 科學普及出版社,2010年 2、《在探究中體驗科學:科學主題的研究性學習》 裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試以筆試、綜合面試等方式考查專業(yè)知識與外語。
備注:含推免生:4 招考說明等信息詳見浙江大學研究生招生網(wǎng)(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育學院主頁(http://www.ced.zju.edu.cn/)。考生報考條件詳見《浙江大學2020年碩士研究生招生簡章》。 本專業(yè)通過對科普教育的理論與實踐、科普教育資源研發(fā)與管理的研究,培養(yǎng)在科學技術(shù)協(xié)會、科技教育場館、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學思想、普及科學知識的高層次科普教育人才。 本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學位研究生,授予科學與技術(shù)教育專業(yè)學位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書,學制2年。 本專業(yè)歡迎有理工科專業(yè)背景的推薦免試生、本科畢業(yè)生報考。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
2020年浙江大學教育綜合333考研真題回憶
一、名詞解釋 10題 教師專業(yè)發(fā)展。 教育目的 學校教育制度 課程實施。 有教無類 平民教育思潮 要素教育論 杜威 觀察法 基礎研究 二、論述題 5題 評論陶行知的生活教育理論 闡述斯賓塞教育“為完美的生活做準備”理論 闡述教育的文化功能 論述建構(gòu)主義學習觀 制定“減負”研究計劃 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 58 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101政治 ②201英語一或202 俄或203日③333教育綜合 ④843科學教育基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1、《教育學基礎》(第三版)全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,2017年版,教育科學出版社
2、《教育學》(第七版)王道俊、郭文安著,2016年版,人民教育出版社 843科學教育基礎 1、《科學探究與國家科學教育標準:教與學的指南》 科學普及出版社,2010年 2、《在探究中體驗科學:科學主題的研究性學習》 裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
面試加筆試:
外語和本專業(yè)綜合知識 本專業(yè)通過對科普教育的理論與實踐、科普教育資源研發(fā) 與管理的研究,培養(yǎng)在科學技術(shù)協(xié)會、科技教育場館、科 技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學 思想、普及科學知識的高層次科普教育人才。 本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學位研究生,授予科學與技術(shù)教 育專業(yè)學位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書,學制2年。 本專業(yè)優(yōu)先招收有理工科專業(yè)背景的本科畢業(yè)生。歡迎理 工科專業(yè)的本科畢業(yè)生跨專業(yè)報考! 333教育綜合見教育部專業(yè)學位指導委員會公布的考試大 綱。 本專業(yè)招收985/211高校理工科專業(yè)本科畢業(yè)推薦免試生 。招考說明等信息請見教育學院中文網(wǎng) (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 38 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101政治 ②201英語一 或202俄 或203日 ③333教育綜合 ④843科普基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
備注:
1.招生規(guī)模58(學術(shù)學位38、 專業(yè)學位20),擬接收推免生38名左右(以最終確認錄取人數(shù)為準) 2.招考說明等信息見教育學院中文網(wǎng) (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 3.本專業(yè)通過對科普教育的理論與實踐、科普教育資源研發(fā)與管理的研究,培養(yǎng)在科學技術(shù)協(xié)會、科技教育場館科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學思想、普及科學知識的高層次科普教育人才。 4.本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學位研究生,授予科學與技術(shù)教育專業(yè)學位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書,學制2年。 本專業(yè)優(yōu)先招收有理工科專業(yè)背景的本科畢業(yè)生。 5.歡迎理工科專業(yè)的本科畢業(yè)生跨專業(yè)報考! 6.333教育綜合見教育部專業(yè)學位指導委員會公布的考試大綱。 7.本專業(yè)招收985/211高校理工科專業(yè)本科畢業(yè)推薦免試生。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
面試加筆試:
外語和本專業(yè)綜合知識 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
(科普方向) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101政治 ②201英一 或202俄 或203日 ③333教育綜合 ④843科普基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試辦法及內(nèi)容: 面試加筆試: 外語和本專業(yè)綜合知識 備注: 1.本專業(yè)通過對科普教育的理論與實踐、科普教育資源研發(fā)與管理的研究,培養(yǎng)在科學技術(shù)協(xié)會、科技教育場館、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學思想、普及科學知識的高層次科普教育人才。 2.本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學位研究生,授予科學與技術(shù)教育專業(yè)學位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書,學制2年。 3.本專業(yè)優(yōu)先招收有理工科專業(yè)背景的本科畢業(yè)生。歡迎理工科專業(yè)的本科畢業(yè)生跨專業(yè)報考! 4.333教育綜合見教育部專業(yè)學位指導委員會公布的考試大綱。 5.本專業(yè)招收985/211高校理工科專業(yè)本科畢業(yè)推薦免試生,學院總體招收推免生數(shù)量占碩士研究生招生計劃的60%左右,擬接收專業(yè)學位推免生12人左右,擬招收推免生人數(shù)以最后確認錄取人數(shù)為準。 6.招考說明等信息請見教育學院中文網(wǎng)(http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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