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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來內(nèi)蒙古師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
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資料定價與說明
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400 應(yīng)用心理 01 心理健康教育 02 人力資源管理與測評 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或203日語或204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347 心理學專業(yè)綜合
一、心理學概論。包括心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理 的生物學基礎(chǔ);心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記 憶與遺忘;思維與想象;情緒與情感;動機意志;能力;人格;學習 與研究心理學的基本方法等。 二、發(fā)展心理學。包括發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主 要理論;生理發(fā)展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展等。 三、社會心理學。包括社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動 機;社會態(tài)度;人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群 行為與社會運動;社會心理學的中國研究等。 四、管理心理學。包括管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革 和現(xiàn)狀;管理心理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認 知管理;組織中的知覺;組織中的知識管理與學習;組織中的決策; 情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷入與管理;領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)理 論;領(lǐng)導(dǎo)行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導(dǎo)干部選拔;組織管理等。 五、臨床與咨詢心理學。包括臨床與咨詢心理學的概念與歷史; 心理治療與心理咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系 的特征及影響因素;臨床與咨詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學 研究方法等。 六、變態(tài)心理學。包括正常與異常的界定及標準、重性精神病的界 定;焦慮障礙;心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童 心理障礙等。 347 心理學專業(yè)綜合 學姐推薦: 1.《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社 2.《發(fā)展心理學》林崇德,人民教育出版社 3.《社會心理學》周曉紅,高等教育出版社 4.《管理心理學》劉永芳,清華大學出版社 5.《咨詢心理學》 樂國安 南開大學出版社 6.《變態(tài)心理學》錢銘怡,北京大學出版社 7.《臨床心理學》王偉,人民衛(wèi)生出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:心理學研究方法
考試大綱: 心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理 與教育科學研究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育 科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的 選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀察法;訪談法;問卷法; 測驗法;實驗研究概述;真實驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多因素實驗設(shè) 計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi) 容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析; 研究結(jié)果的定理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫等 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
22年內(nèi)蒙師大的347題型包含單選題、多選題、簡答題、論述題。其中“普心”、“發(fā)心”分值能占到60%-80%。其他幾本書占比較小,每本書各出幾道選擇題+一道主觀題,大體如此。每年題型可能有變化。 更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 34 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400 應(yīng)用心理 01 心理健康教育 02 人力資源管理與測評 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或203日語或204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347 心理學專業(yè)綜合
一、心理學概論。包括心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理 的生物學基礎(chǔ);心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記 憶與遺忘;思維與想象;情緒與情感;動機意志;能力;人格;學習 與研究心理學的基本方法等。 二、發(fā)展心理學。包括發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主 要理論;生理發(fā)展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展等。 三、社會心理學。包括社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動 機;社會態(tài)度;人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群 行為與社會運動;社會心理學的中國研究等。 四、管理心理學。包括管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革 和現(xiàn)狀;管理心理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認 知管理;組織中的知覺;組織中的知識管理與學習;組織中的決策; 情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷入與管理;領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)理 論;領(lǐng)導(dǎo)行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導(dǎo)干部選拔;組織管理等。 五、臨床與咨詢心理學。包括臨床與咨詢心理學的概念與歷史; 心理治療與心理咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系 的特征及影響因素;臨床與咨詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學 研究方法等。 六、變態(tài)心理學。包括正常與異常的界定及標準、重性精神病的界 定;焦慮障礙;心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童 心理障礙等。 347 心理學專業(yè)綜合 學姐推薦: 1.《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社 2.《發(fā)展心理學》林崇德,人民教育出版社 3.《社會心理學》周曉紅,高等教育出版社 4.《管理心理學》劉永芳,清華大學出版社 5.《咨詢心理學》 樂國安 南開大學出版社 6.《變態(tài)心理學》錢銘怡,北京大學出版社 7.《臨床心理學》王偉,人民衛(wèi)生出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:心理學研究方法
考試大綱: 心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理 與教育科學研究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育 科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的 選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀察法;訪談法;問卷法; 測驗法;實驗研究概述;真實驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多因素實驗設(shè) 計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi) 容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析; 研究結(jié)果的定理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫等 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
22年內(nèi)蒙師大的347題型包含單選題、多選題、簡答題、論述題。其中“普心”、“發(fā)心”分值能占到60%-80%。其他幾本書占比較小,每本書各出幾道選擇題+一道主觀題,大體如此。每年題型可能有變化。 更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 37 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400 應(yīng)用心理 01 心理健康教育 02 人力資源管理與測評 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
(一)心理學概論:心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理的生物學基礎(chǔ);
心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記憶與遺忘;思維與想象;情緒 與情感;動機意志;能力;人格;學習與研究心理學的基本方法。 (二)發(fā)展心理學:發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主要理論;生理發(fā) 展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展。 (三)社會心理學:社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動機;社會態(tài)度; 人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群行為與社會運動;社會心理學 的中國研究。 (四)管理心理學:管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革和現(xiàn)狀;管理心 理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認知管理;組織中的知覺;組織 11 中的知識管理與學習;組織中的決策;情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷 入與管理;領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)理論;領(lǐng)導(dǎo)行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導(dǎo)干部選拔;組 織管理。 (五)臨床與咨詢心理學:臨床與咨詢心理學的概念與歷史;心理治療與心理 咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系的特征及影響因素;臨床與咨 詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學研究方法。 (六)變態(tài)心理學:正常與異常的界定及標準、重性精神病的界定;焦慮障礙; 心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童心理障礙。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目名稱:心理學研究方法
考試大綱 心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理與教育科學研 究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀 察法;訪談法;問卷法;測驗法;實驗研究概述;真實驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多 因素實驗設(shè)計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi)容 分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析;研究結(jié)果的定 理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
只招收具有學士學位的
考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
347 心理學專業(yè)綜合歷年真題常考題型:
單選、多選、簡答、綜述 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 39 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400 應(yīng)用心理 01 中小學心理健康教育 02 人力資源管理與測評 備注:只招收具有學士 學位的考生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347心理學專業(yè)綜合考試大綱:
心理學概論,發(fā)展心理學,社會心理學,管理心理學,臨床與咨詢心理學,變態(tài)心理學 考試范圍: (一)心理學概論:心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理的生物學基礎(chǔ);心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記憶與遺忘;思維與想象;情緒與情感;動機意志;能力;人格;學習與研究心理學的基本方法。 (二)發(fā)展心理學:發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主要理論;生理發(fā)展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展。 (三)社會心理學:社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動機;社會態(tài)度;人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群行為與社會運動;社會心理學的中國研究。 (四)管理心理學:管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革和現(xiàn)狀;管理心理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認知管理;組織中的知覺;組織中的知識管理與學習;組織中的決策;情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷入與管理;領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)理論;領(lǐng)導(dǎo)行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導(dǎo)干部選拔;組織管理。 (五)臨床與咨詢心理學:臨床與咨詢心理學的概念與歷史;心理治療與心理咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系的特征及影響因素;臨床與咨詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學研究方法。 (六)變態(tài)心理學:正常與異常的界定及標準、重性精神病的界定;焦慮障礙;心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童心理障礙。 官方不指定教材,內(nèi)師大的學姐推薦使用以下教材復(fù)習: 《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社 《發(fā)展心理學》 林崇德 人民教育出版社 《咨詢心理學》 樂國安 南開大學出版社 《變態(tài)心理學》 錢銘怡 北京大學出版社 《社會心理學》樂國安 第3版-中國人民大學出版社 《管理心理學》 車麗萍、秦啟文 武漢大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目名稱:心理學研究方法
考試大綱 心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理與教育科學研究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀察法;訪談法;問卷法;測驗法;實驗研究概述;真實 驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多因素實驗設(shè)計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi)容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析;研究結(jié)果的定理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
題型:單選、多選、簡答題、論述題 更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 33 | 專業(yè)代碼 : 45400 |
研究方向 |
045400應(yīng)用心理 01中小學心理健康教育 02人力資源管理與測評 隔年招生,雙數(shù)年招生,單數(shù)年不招生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③347心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347心理學專業(yè)綜合 (一)心理學概論(二)發(fā)展心理學(三)社會心理學(四)管理心理學(五)臨床與咨詢心理學(六)變態(tài)心理學 更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:心理學研究方法。備注:含推免生2人。只招收具有學士學位的考生。隔年招生,雙數(shù)年招生,單數(shù)年不招生 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2018 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 045400 |
研究方向 |
045400應(yīng)用心理 全日制應(yīng)用心理碩士 00不區(qū)分方向 備注:擬招生22人 其中推免生5人 只招收具有學士學位考生。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③347心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45400 |
研究方向 |
01中小學心理健康教育 02人力資源管理與開發(fā) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②202俄語或203日語或204英語二 ③347心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
347心理學專業(yè)綜合: 《現(xiàn)代心理學》陳中永 中央民族大學出版社2011年12月; 《發(fā)展心理學》林 德 人民教育出版社 2009年3月; 《社會心理學》周曉紅 高等教育出版社 2008年2月; 《管理心理學》劉永芳 清華大學出版社2008年1月等等具體見我校2016年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 心理學研究方法 《心理與教育研究方法》董奇 北京師范大學出版社 2006年 備注: 只招生具有學士學位考生。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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