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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)同等學力加試考研題庫(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 34 專業(yè)代碼 : 045400

研究方向

045400 應(yīng)用心理  01 心理健康教育  02 人力資源管理與測評 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②202 俄語或203日語或204  英語二  ③347 心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

347 心理學專業(yè)綜合
一、心理學概論。包括心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理 的生物學基礎(chǔ);心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記 憶與遺忘;思維與想象;情緒與情感;動機意志;能力;人格;學習 與研究心理學的基本方法等。 二、發(fā)展心理學。包括發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主 要理論;生理發(fā)展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展等。
三、社會心理學。包括社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動 機;社會態(tài)度;人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群 行為與社會運動;社會心理學的中國研究等。
四、管理心理學。包括管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革 和現(xiàn)狀;管理心理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認 知管理;組織中的知覺;組織中的知識管理與學習;組織中的決策; 情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷入與管理;領(lǐng)導與領(lǐng)導理 論;領(lǐng)導行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導干部選拔;組織管理等。
五、臨床與咨詢心理學。包括臨床與咨詢心理學的概念與歷史; 心理治療與心理咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系 的特征及影響因素;臨床與咨詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學 研究方法等。
六、變態(tài)心理學。包括正常與異常的界定及標準、重性精神病的界 定;焦慮障礙;心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童 心理障礙等。

347 心理學專業(yè)綜合 學姐推薦:
1.《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社
2.《發(fā)展心理學》林崇德,人民教育出版社
3.《社會心理學》周曉紅,高等教育出版社
4.《管理心理學》劉永芳,清華大學出版社
5.《咨詢心理學》 樂國安 南開大學出版社
6.《變態(tài)心理學》錢銘怡,北京大學出版社
7.《臨床心理學》王偉,人民衛(wèi)生出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:心理學研究方法
考試大綱:
心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理 與教育科學研究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育 科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的 選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀察法;訪談法;問卷法; 測驗法;實驗研究概述;真實驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多因素實驗設(shè) 計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi) 容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析; 研究結(jié)果的定理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫等
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

22年內(nèi)蒙師大的347題型包含單選題、多選題、簡答題、論述題。其中“普心”、“發(fā)心”分值能占到60%-80%。其他幾本書占比較小,每本書各出幾道選擇題+一道主觀題,大體如此。每年題型可能有變化。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

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錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

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難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于內(nèi)蒙古師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 34 專業(yè)代碼 : 045400

研究方向

045400 應(yīng)用心理  01 心理健康教育  02 人力資源管理與測評 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②202 俄語或203日語或204  英語二  ③347 心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

347 心理學專業(yè)綜合
一、心理學概論。包括心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理 的生物學基礎(chǔ);心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記 憶與遺忘;思維與想象;情緒與情感;動機意志;能力;人格;學習 與研究心理學的基本方法等。 二、發(fā)展心理學。包括發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主 要理論;生理發(fā)展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展等。
三、社會心理學。包括社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動 機;社會態(tài)度;人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群 行為與社會運動;社會心理學的中國研究等。
四、管理心理學。包括管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革 和現(xiàn)狀;管理心理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認 知管理;組織中的知覺;組織中的知識管理與學習;組織中的決策; 情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷入與管理;領(lǐng)導與領(lǐng)導理 論;領(lǐng)導行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導干部選拔;組織管理等。
五、臨床與咨詢心理學。包括臨床與咨詢心理學的概念與歷史; 心理治療與心理咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系 的特征及影響因素;臨床與咨詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學 研究方法等。
六、變態(tài)心理學。包括正常與異常的界定及標準、重性精神病的界 定;焦慮障礙;心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童 心理障礙等。

347 心理學專業(yè)綜合 學姐推薦:
1.《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社
2.《發(fā)展心理學》林崇德,人民教育出版社
3.《社會心理學》周曉紅,高等教育出版社
4.《管理心理學》劉永芳,清華大學出版社
5.《咨詢心理學》 樂國安 南開大學出版社
6.《變態(tài)心理學》錢銘怡,北京大學出版社
7.《臨床心理學》王偉,人民衛(wèi)生出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:心理學研究方法

考試大綱:
心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理 與教育科學研究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育 科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的 選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀察法;訪談法;問卷法; 測驗法;實驗研究概述;真實驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多因素實驗設(shè) 計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi) 容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析; 研究結(jié)果的定理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫等
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

22年內(nèi)蒙師大的347題型包含單選題、多選題、簡答題、論述題。其中“普心”、“發(fā)心”分值能占到60%-80%。其他幾本書占比較小,每本書各出幾道選擇題+一道主觀題,大體如此。每年題型可能有變化。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 37 專業(yè)代碼 : 045400

研究方向

045400 應(yīng)用心理  01 心理健康教育  02 人力資源管理與測評 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二  ③347 心理學專業(yè)綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

(一)心理學概論:心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理的生物學基礎(chǔ);
心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記憶與遺忘;思維與想象;情緒
與情感;動機意志;能力;人格;學習與研究心理學的基本方法。
(二)發(fā)展心理學:發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主要理論;生理發(fā)
展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展。
(三)社會心理學:社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動機;社會態(tài)度;
人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群行為與社會運動;社會心理學
的中國研究。
(四)管理心理學:管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革和現(xiàn)狀;管理心
理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認知管理;組織中的知覺;組織
11
中的知識管理與學習;組織中的決策;情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷
入與管理;領(lǐng)導與領(lǐng)導理論;領(lǐng)導行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導干部選拔;組
織管理。
(五)臨床與咨詢心理學:臨床與咨詢心理學的概念與歷史;心理治療與心理
咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系的特征及影響因素;臨床與咨
詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學研究方法。
(六)變態(tài)心理學:正常與異常的界定及標準、重性精神病的界定;焦慮障礙;
心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童心理障礙。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目名稱:心理學研究方法
考試大綱
心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理與教育科學研 究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀 察法;訪談法;問卷法;測驗法;實驗研究概述;真實驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多 因素實驗設(shè)計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi)容 分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析;研究結(jié)果的定 理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫。
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

只招收具有學士學位的
考生
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

347 心理學專業(yè)綜合歷年真題??碱}型:
單選、多選、簡答、綜述
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 39 專業(yè)代碼 : 045400

研究方向

045400 應(yīng)用心理  01 中小學心理健康教育  02 人力資源管理與測評   備注:只招收具有學士 學位的考生 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論 ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二 ③347 心理學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

347心理學專業(yè)綜合考試大綱:
心理學概論,發(fā)展心理學,社會心理學,管理心理學,臨床與咨詢心理學,變態(tài)心理學
考試范圍:
(一)心理學概論:心理學研究的基本問題及發(fā)展簡史;心理的生物學基礎(chǔ);心理的產(chǎn)生、發(fā)展及規(guī)律;意識與注意;感知覺;記憶與遺忘;思維與想象;情緒與情感;動機意志;能力;人格;學習與研究心理學的基本方法。
(二)發(fā)展心理學:發(fā)展心理學的研究方法;發(fā)展心理學的主要理論;生理發(fā)展;認知發(fā)展;語言獲得;社會性發(fā)展;道德發(fā)展。
(三)社會心理學:社會心理學與現(xiàn)代社會;社會化;社會動機;社會態(tài)度;人際溝通與人際關(guān)系;群體與互動;群際關(guān)系;集群行為與社會運動;社會心理學的中國研究。
(四)管理心理學:管理心理學概述;管理心理學的歷史沿革和現(xiàn)狀;管理心理學的基礎(chǔ)理論;動機與管理;激勵理論及應(yīng)用;認知管理;組織中的知覺;組織中的知識管理與學習;組織中的決策;情緒勞動與管理;應(yīng)激與挫折管理;員工卷入與管理;領(lǐng)導與領(lǐng)導理論;領(lǐng)導行為及策略;勝任特征模型及領(lǐng)導干部選拔;組織管理。
(五)臨床與咨詢心理學:臨床與咨詢心理學的概念與歷史;心理治療與心理咨詢的概念及異同;心理治療與心理咨詢中治療關(guān)系的特征及影響因素;臨床與咨詢心理學工作倫理;臨床與咨詢心理學研究方法。
(六)變態(tài)心理學:正常與異常的界定及標準、重性精神病的界定;焦慮障礙;心境障礙;進食障礙;人格障礙;物質(zhì)依賴;兒童心理障礙。
官方不指定教材,內(nèi)師大的學姐推薦使用以下教材復(fù)習:
《普通心理學》 彭聃齡 北京師范大學出版社
《發(fā)展心理學》 林崇德 人民教育出版社
《咨詢心理學》 樂國安 南開大學出版社
《變態(tài)心理學》 錢銘怡 北京大學出版社
《社會心理學》樂國安 第3版-中國人民大學出版社
《管理心理學》 車麗萍、秦啟文 武漢大學出版社
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復(fù)試科目

復(fù)試科目名稱:心理學研究方法
考試大綱
心理、教育研究與科學研究;心理與教育研究的特殊性;心理與教育科學研究的原則;心理、教育研究與理論建構(gòu);心理與教育科學研究方法論;心理與教育研究方法發(fā)展的新特點;研究課題的選擇;研究文獻的查閱;研究的設(shè)計;觀察法;訪談法;問卷法;測驗法;實驗研究概述;真實
驗設(shè)計;準實驗設(shè)計;多因素實驗設(shè)計;現(xiàn)場研究概述;現(xiàn)場實驗研究;語義分析法;Q 分類技術(shù)、內(nèi)容分析法、口語報告法、社會測量法;研究結(jié)果的整理與定性分析;研究結(jié)果的定理分析;研究結(jié)果的解釋;研究報告的撰寫。
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

題型:單選、多選、簡答題、論述題 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 33 專業(yè)代碼 : 45400

研究方向

045400應(yīng)用心理  01中小學心理健康教育  02人力資源管理與測評  隔年招生,雙數(shù)年招生,單數(shù)年不招生 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③347心理學專業(yè)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

347心理學專業(yè)綜合 (一)心理學概論(二)發(fā)展心理學(三)社會心理學(四)管理心理學(五)臨床與咨詢心理學(六)變態(tài)心理學 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:心理學研究方法。備注:含推免生2人。只招收具有學士學位的考生。隔年招生,雙數(shù)年招生,單數(shù)年不招生 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2018年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2018 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045400

研究方向

045400應(yīng)用心理  全日制應(yīng)用心理碩士  00不區(qū)分方向  備注:擬招生22人  其中推免生5人  只招收具有學士學位考生。 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③347心理學專業(yè)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 應(yīng)用心理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45400

研究方向

01中小學心理健康教育  02人力資源管理與開發(fā)   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③347心理學專業(yè)綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

347心理學專業(yè)綜合:
《現(xiàn)代心理學》陳中永 中央民族大學出版社2011年12月;
《發(fā)展心理學》林 德 人民教育出版社 2009年3月;
《社會心理學》周曉紅 高等教育出版社 2008年2月;
《管理心理學》劉永芳 清華大學出版社2008年1月等等具體見我校2016年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
心理學研究方法
《心理與教育研究方法》董奇 北京師范大學出版社 2006年

備注:
只招生具有學士學位考生。
更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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注:1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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