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浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)同等學(xué)力加試考研高分秘籍(加試必背重點(diǎn)+加試題庫(kù))(活動(dòng)限時(shí)特價(jià))(淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)

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浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)同等學(xué)力加試考研高分秘籍。

浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

科學(xué)與技術(shù)教育(045117) (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語(yǔ)(一)或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③333教育綜合④843科學(xué)教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

學(xué)姐推薦:
333教育綜合
1.《教育學(xué)》(第七版),王道俊主編,人民教育出版社,2016年版
2.《中國(guó)教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2019年版
3.《外國(guó)教育史教程》(第三版),吳式穎主編,人民教育出版社,2015年版
4.《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第二版),陳琦、劉儒德主編,北京師范大學(xué)出版社
5.《教育心理學(xué)》,張大均主編,人民教育出版社
843科學(xué)教育基礎(chǔ)
1.《科學(xué)探究與國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn):教與學(xué)的指南》,科學(xué)普及出版社,2010年版
2.《在探究中體驗(yàn)科學(xué):科學(xué)主題的研究性學(xué)習(xí)》,裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006年版
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

備注:
統(tǒng)考生計(jì)劃名額:
9(以最終實(shí)際錄取人數(shù)為準(zhǔn)。)
免試生計(jì)劃名額:
2(以最終實(shí)際錄取人數(shù)為準(zhǔn)。)
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

浙江大學(xué)843科學(xué)教育基礎(chǔ) 24年真題題型:
名詞解釋 簡(jiǎn)答 論述 教學(xué)設(shè)計(jì)
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競(jìng)爭(zhēng)大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競(jìng)爭(zhēng)不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息)均來(lái)源于浙江大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

科學(xué)與技術(shù)教育(045117)  (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②203日語(yǔ)或202俄語(yǔ)或201英語(yǔ)(一)③333教育綜合④843科學(xué)教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

045117 科學(xué)與技術(shù)教育  (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)③333教育綜合④843科學(xué)教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

333教育綜合
《教育學(xué)基礎(chǔ)》,全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2014年版(第三版)。
《當(dāng)代教育學(xué)》,袁振國(guó),教育科學(xué)出版社,2010年版(第四版)。
《中國(guó)教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社,2009年版(第三版)。
《外國(guó)教育史》,賀國(guó)慶、于洪波、朱文富,高等教育出版社,2009年版。
《學(xué)與教的心理學(xué)》,皮連生,華東師范大學(xué)出版社,2009年版(第五版)。
843科學(xué)教育基礎(chǔ)
1、《科學(xué)探究與國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn):教與學(xué)的指南》 科學(xué)普及出版社,2010年
2、《在探究中體驗(yàn)科學(xué):科學(xué)主題的研究性學(xué)習(xí)》 裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學(xué)位研究生,學(xué)制2年。 本專業(yè)歡迎有理工科專業(yè)背景的推薦免試生、本科畢業(yè)生報(bào)考。 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

科學(xué)與技術(shù)教育(045117)  (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)或202俄語(yǔ)  ③333教育綜合  ④843科學(xué)教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

333教育綜合
《教育學(xué)基礎(chǔ)》,全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2014年版(第三版)。
《當(dāng)代教育學(xué)》,袁振國(guó),教育科學(xué)出版社,2010年版(第四版)。
《中國(guó)教育史》,孫培青,華東師范大學(xué)出版社,2009年版(第三版)。
《外國(guó)教育史》,賀國(guó)慶、于洪波、朱文富,高等教育出版社,2009年版。
《學(xué)與教的心理學(xué)》,皮連生,華東師范大學(xué)出版社,2009年版(第五版)。
843科學(xué)教育基礎(chǔ)
1、《科學(xué)探究與國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn):教與學(xué)的指南》 科學(xué)普及出版社,2010年
2、《在探究中體驗(yàn)科學(xué):科學(xué)主題的研究性學(xué)習(xí)》 裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

復(fù)試以筆試、綜合面試等方式考查專業(yè)知識(shí)與外語(yǔ)。

備注:含推免生:4
招考說(shuō)明等信息詳見(jiàn)浙江大學(xué)研究生招生網(wǎng)(http://grs.zju.edu.cn/yjszs/index.php)、教育學(xué)院主頁(yè)(http://www.ced.zju.edu.cn/)。考生報(bào)考條件詳見(jiàn)《浙江大學(xué)2020年碩士研究生招生簡(jiǎn)章》。 本專業(yè)通過(guò)對(duì)科普教育的理論與實(shí)踐、科普教育資源研發(fā)與管理的研究,培養(yǎng)在科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、科技教育場(chǎng)館、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)的高層次科普教育人才。 本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學(xué)位研究生,授予科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書(shū),學(xué)制2年。 本專業(yè)歡迎有理工科專業(yè)背景的推薦免試生、本科畢業(yè)生報(bào)考。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

2020年浙江大學(xué)教育綜合333考研真題回憶
一、名詞解釋 10題
教師專業(yè)發(fā)展。
教育目的
學(xué)校教育制度
課程實(shí)施。
有教無(wú)類
平民教育思潮
要素教育論
杜威
觀察法
基礎(chǔ)研究
二、論述題 5題
評(píng)論陶行知的生活教育理論
闡述斯賓塞教育“為完美的生活做準(zhǔn)備”理論
闡述教育的文化功能
論述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀
制定“減負(fù)”研究計(jì)劃
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2019年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 58 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101政治  ②201英語(yǔ)一或202 俄或203日③333教育綜合  ④843科學(xué)教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

333教育綜合 1、《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第三版)全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,2017年版,教育科學(xué)出版社
2、《教育學(xué)》(第七版)王道俊、郭文安著,2016年版,人民教育出版社

843科學(xué)教育基礎(chǔ)
1、《科學(xué)探究與國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn):教與學(xué)的指南》 科學(xué)普及出版社,2010年
2、《在探究中體驗(yàn)科學(xué):科學(xué)主題的研究性學(xué)習(xí)》 裴新寧、鄭泰年著,廣東教育出版社,2006
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

面試加筆試:
外語(yǔ)和本專業(yè)綜合知識(shí)

本專業(yè)通過(guò)對(duì)科普教育的理論與實(shí)踐、科普教育資源研發(fā) 與管理的研究,培養(yǎng)在科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、科技教育場(chǎng)館、科 技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學(xué) 思想、普及科學(xué)知識(shí)的高層次科普教育人才。 本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學(xué)位研究生,授予科學(xué)與技術(shù)教 育專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書(shū),學(xué)制2年。 本專業(yè)優(yōu)先招收有理工科專業(yè)背景的本科畢業(yè)生。歡迎理 工科專業(yè)的本科畢業(yè)生跨專業(yè)報(bào)考! 333教育綜合見(jiàn)教育部專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)公布的考試大 綱。 本專業(yè)招收985/211高校理工科專業(yè)本科畢業(yè)推薦免試生 。招考說(shuō)明等信息請(qǐng)見(jiàn)教育學(xué)院中文網(wǎng) (http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 38 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045117

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101政治  ②201英語(yǔ)一  或202俄  或203日  ③333教育綜合  ④843科普基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

備注:
1.招生規(guī)模58(學(xué)術(shù)學(xué)位38、 專業(yè)學(xué)位20),擬接收推免生38名左右(以最終確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn))
2.招考說(shuō)明等信息見(jiàn)教育學(xué)院中文網(wǎng)
(http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。
3.本專業(yè)通過(guò)對(duì)科普教育的理論與實(shí)踐、科普教育資源研發(fā)與管理的研究,培養(yǎng)在科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、科技教育場(chǎng)館科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)的高層次科普教育人才。
4.本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學(xué)位研究生,授予科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書(shū),學(xué)制2年。
本專業(yè)優(yōu)先招收有理工科專業(yè)背景的本科畢業(yè)生。
5.歡迎理工科專業(yè)的本科畢業(yè)生跨專業(yè)報(bào)考!
6.333教育綜合見(jiàn)教育部專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)公布的考試大綱。
7.本專業(yè)招收985/211高校理工科專業(yè)本科畢業(yè)推薦免試生。
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

面試加筆試:
外語(yǔ)和本專業(yè)綜合知識(shí)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
浙江大學(xué)科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 科學(xué)與技術(shù)教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45117

研究方向

(科普方向) 更多研究方向

考試科目

①101政治  ②201英一  或202俄  或203日  ③333教育綜合  ④843科普基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

復(fù)試辦法及內(nèi)容:
面試加筆試:
外語(yǔ)和本專業(yè)綜合知識(shí)

備注:
1.本專業(yè)通過(guò)對(duì)科普教育的理論與實(shí)踐、科普教育資源研發(fā)與管理的研究,培養(yǎng)在科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、科技教育場(chǎng)館、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等部門從事傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)的高層次科普教育人才。
2.本專業(yè)為全日制攻讀專業(yè)學(xué)位研究生,授予科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)學(xué)位,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書(shū),學(xué)制2年。
3.本專業(yè)優(yōu)先招收有理工科專業(yè)背景的本科畢業(yè)生。歡迎理工科專業(yè)的本科畢業(yè)生跨專業(yè)報(bào)考!
4.333教育綜合見(jiàn)教育部專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會(huì)公布的考試大綱。
5.本專業(yè)招收985/211高校理工科專業(yè)本科畢業(yè)推薦免試生,學(xué)院總體招收推免生數(shù)量占碩士研究生招生計(jì)劃的60%左右,擬接收專業(yè)學(xué)位推免生12人左右,擬招收推免生人數(shù)以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)。
6.招考說(shuō)明等信息請(qǐng)見(jiàn)教育學(xué)院中文網(wǎng)(http://www.ced.zju.edu.cn/chinese/)。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

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注:1、請(qǐng)根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。2、評(píng)價(jià)次數(shù)不代表本商品的購(gòu)買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、如果本商品差評(píng)超過(guò)三個(gè),請(qǐng)先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認(rèn)商品是否合格后購(gòu)買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來(lái),一直為國(guó)內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評(píng),一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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