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太原師范學院咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
045106學科教學 (化學) 00 (全日制) 不區(qū)分研究方向 備注：不招收同等學力考生。 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 (統(tǒng)考科目)
(注：教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱) 826化學教學論 ①劉知新，《化學教學論》 (第五版) ，高等教育出版社，2018年； ②馬宏佳，《化學教學論》，南京師范大學出版社，2007年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：無機化學
參考書目： ①北京師范大學等，《無機化學》 (第五版，上、下冊) ，高等教育出版社，2020年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
045106 學科教學（化學） （全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 參考書目
①馬工程教材,《教育學原理》，高等教育出版社，2019年； ②吳式穎，李明德，張斌賢,《外國教育史教程（第三版）》，人民教育出版社， 2015年； ③王炳照等，《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社，2008年； ④陳琦，劉儒德，《當代教育心理學（第三版）》，北京師范大學出版社，2019年。 826化學教學論參考書目： ①劉知新，《化學教學論（第五版）》，高等教育出版社，2018年； ②馬宏佳，《化學教學論》，南京師范大學出版社，2007年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：無機化學
①無機化學：北京師范大學等，無機化學（第五版）（上下冊），高等教育出版社， 2020年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本專業(yè)不招收同等學力考生報名。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
045106 學科教學 （化學） 01(全日制)化學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關系；教育目的、制度、課程與教學；德 育；教師和班主任；學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育 事件。心理發(fā)展；學習理論； 學習動機；知識與技能學習；學習策略；問題解決；社 會學習；心理健康及其教育。 參考書目： ①馬工程教材,《教育學原理》，高等教育出版社，2019年； ②吳式穎，李 明德,《外國教育史教程（第三版）》，人民教育出版社，2015年； ③王炳照等，《簡 明中國教育史》，北京師范大學出版社，2007； ④陳琦，劉儒德，《當代教育心理學 （第三版）》，北京師范大學出版社，2019年. 826化學教學論 化學課程、化學教學原理、化學教學設計、化學課堂教學、化學專題教學、化學學習等 內(nèi)容中包含的概念、原理、方法和技能等。包括：化學課程設置的理念及結(jié)構(gòu)，課程標 準、中學化學教科書的結(jié)構(gòu)體系；化學教學過程的本質(zhì)，化學教學的原則，化學教學方 法；化學學習的原理和方法；中學化學教學目標設計，中學化學教材分析與教案編制， 化學課堂教學基本技能，說課；化學用語教學，理論性知識教學，事實性知識教學。 參考書目： ①劉知新，化學教學論（第五版），高等教育出版社，2018年； ②鄭長龍，化學課程與教學論，東北師范大學出版社，2011年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
無機化學 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
本專業(yè)不招收同等學力考生報名。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
045106學科教學（化學） 01(全日制)化學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關系；教育目的、制度、課程與教學；德育；教師和班主任；學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育事件。心理發(fā)展；學習理論； 學習動機；知識與技能學習；學習策略；問題解決；社會學習；心理健康及其教育。 826化學教學論 ①劉知新，化學教學論（第五版）， 高等教育出版社，2018年； ②鄭長龍，化學課程與教學論，東北師范大學出版社，2011年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 無機化學
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本專業(yè)不招收同等學力考生報名，要求本科階段具有相同或相近專業(yè)背景。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
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研究方向 |
045106學科教學（化學） 01(全日制) 化學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④824化學教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
無機化學
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
本專業(yè)不接收同等學力考生報名。 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 30 | 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
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研究方向 |
01 化學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二 333 教育綜合 824 化學基礎 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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