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沈陽師范大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114Δ現(xiàn)代教育技術(shù)【專業(yè)學位】 -00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
-00(全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
820 教育政策與法規(guī)：
楊穎秀主編：《教育法學》（第四版），中國人民大學出版社（2019） 《中華人民共和國教育法》2021年4月29日修訂； 《中華人民共和國家庭教育促進法》2021年10月23日； 《中華人民共和國未成年人保護法》2021年10月17日頒布； 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2020年12月26頒布； 《未成年人學校保護規(guī)定》2021年6月1日頒布； 《中小學教育懲戒規(guī)（試行）》2020年12月23日頒布。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：信息技術(shù)學科教學設(shè)計
復(fù)試參考書： 《信息技術(shù)課程與教學（第2版）》李藝，朱彩蘭 編，高等教育出版社，2018年。 《普通高中信息技術(shù)課程標準（2017年版）解讀》任友群，黃榮懷主編，高等教育出版社，2018年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目：
①教學論 ②遠程教育理論 同等學力加試科目參考書： 《教學論》，遲艷杰 主編，高等教育出版社，2009年出版。 《遠程教育》，陳麗 主編，高等教育出版社，2011年6月出版 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
820 教育政策與法規(guī)：
試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋4小題，每小題5分，共20分 簡答題4小題，每小題10分，共40分 論述題：3小題，每小題20分，共60分 案例分析題：1小題 每小題30分，共30分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114Δ現(xiàn)代教育技術(shù)【專業(yè)學位】 -00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④820教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 820教育政策與法規(guī)： 參考書目：楊穎秀主編：《教育法學》（第四版），中國人民大學出版社（2019） 《中華人民共和國教育法》2021年4月29日修訂； 《中華人民共和國家庭教育促進法》2021年10月23日； 《中華人民共和國未成年人保護法》2021年10月17日頒布； 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》2020年12月26頒布； 《未成年人學校保護規(guī)定》2021年6月1日頒布； 《中小學教育懲戒規(guī)（試行）》2020年12月23日頒布。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試：學習理論與教學設(shè)計
1.《學習的條件與教學論》[美]R·M·加涅皮連生譯華東師范大學出版社 2.《教學系統(tǒng)設(shè)計（第2版）》何克抗林君芬張文蘭，高等教育出版社。 3.《信息技術(shù)課程與教學（第2版）》李藝，朱彩蘭 編，高等教育出版社，2018年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試：
①教學論 題型結(jié)構(gòu) a:名詞解釋 b:簡述題 c:論述題 參考書：《教學論》，遲艷杰 主編，高等教育出版社，2009年出版。 ②遠程教育理論 《遠程教育》，陳麗 主編，高等教育出版社，2011年6月出版 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu)：
333教育綜合： 名詞解釋（6題，一個5分） 簡答（4題，一個10分） 論述（4題，第1題35分，后面3題各15分） 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114Δ現(xiàn)代教育技術(shù)【專業(yè)學位】 00(全日制)不區(qū)分研究方向 00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
820 教育政策與法規(guī)
楊穎秀主編：《教育法學》（第四版），中國人民大學出版社（2019） 333 教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
學習理論與教學設(shè)
計 《學習的條件與教學論》[美]R·M·加涅皮連生譯華東師范大學出版社 《教學系統(tǒng)設(shè)計（第2版）》何克抗林君芬張文蘭，高等教育出版社。 《信息技術(shù)課程與教學（第2版）》李藝，朱彩蘭 編，高等教育出版社，2018年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
①教學論
②遠程教育理論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
820 教育政策與法規(guī)
名詞解釋4小題，每小題5分，共20分 簡答題4小題，每小題10分，共40分 論述題：3小題，每小題20分，共60分 案例分析題：1小題 每小題30分，共30分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114Δ現(xiàn)代教育技術(shù)【專業(yè)學位】 -00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
-00(全日制)(非全日制)不區(qū)分研究方向 ①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④820 教育政策與法規(guī) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合：
參考書目：《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 820 教育政策與法規(guī)： 參考書目：楊穎秀主編：《教育法學》（第四版），中國人民大學出版社（2019） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試：學習理論與教學設(shè)計 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
同等學力加試：
①教學論 ②遠程教育理論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
820 教育政策與法規(guī)：
試卷分數(shù)及考試時間 一、答卷方式：閉卷、筆試 二、答題時間：180分鐘 三、試卷分數(shù)：150分 四、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋4小題，每小題5分，共20分 簡答題3小題，每小題10分，共30分 論述題：2小題，每小題20分，共40分 案例分析題：2小題 每小題30分，共60分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114Δ現(xiàn)代教育技術(shù)【專業(yè)學位】 -00(全日制)不區(qū)分研究方向 -00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④831 教育技術(shù)與教學設(shè)計 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合 ：
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》 全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會 組織編寫 人民教育出版社 831 教育技術(shù)與教學設(shè)計 ： 一、試卷結(jié)構(gòu)： 題型結(jié)構(gòu) a:名詞解釋 b:簡述題 c:論述題 d:設(shè)計題 二、參考書： 1.《教育技術(shù)學導論（第二版）》，李芒，金林，郭俊杰編著，北京大學出版社，2013年出版社。 2.《教學設(shè)計》，李龍編著，高等教育出版社，2010年出版。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試：學與教的理論
試卷題型結(jié)構(gòu) a:名詞解釋 b:簡述題 c:論述題 參考書目 《學與教的理論》 主編：李芒 徐曉東 朱京曦 高等教育出版社 備注：全日制招生6人，非全日制招生3人 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試：
①教學論 題型結(jié)構(gòu) a:名詞解釋 b:簡述題 c:論述題 參考書： 《教學論》，遲艷杰 主編，高等教育出版社，2009年出版。 ②遠程教育理論 試卷結(jié)構(gòu) 名詞解釋題、簡答題、論述題。 參考書目 《遠程教育》，陳麗 主編，高等教育出版社，2011年6月出版 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④831教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
831教育技術(shù)學
題型結(jié)構(gòu)： 1、名詞解釋 2、簡述題 3、論述題 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
01教育技術(shù)理論方向
復(fù)試科目： 教學論 題型結(jié)構(gòu) 1、名詞解釋 2、簡述題 3、論述題 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 02教育媒體技術(shù)與資源方向 復(fù)試科目：（2選1） “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 03信息化教師教育方向 復(fù)試科： 計算機輔助教育 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 04信息技術(shù)與學科教學方向 復(fù)試科目： “教學論”或“計算機輔助教育” 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④831教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合: 參見專業(yè)學位教指委指導意見（按住ctrl鍵單擊查看鏈接） 831教育技術(shù)學： 1.《教育技術(shù)學導論》（第三版）尹俊華、莊榕霞、戴正南，高等教育出版社； 2.《教育技術(shù)導論》李藝、顏士剛，高等教育出版社，2014年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
01教育技術(shù)理論方向 復(fù)試科目：教學論 參考書目： 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 02教育媒體技術(shù)與資源方向 復(fù)試科目： “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 參考書目： 1.《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 2.《電視編導與制作》李運林，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 03信息化教師教育方向 復(fù)試科目： 計算機輔助教育 參考書目： 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 04信息技術(shù)與學科教學方向 復(fù)試科目： “教學論”或“計算機輔助教育” 參考書目： 1.《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 2.《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④831教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 參見專業(yè)學位教指委指導意見 831教育技術(shù)學 《教育技術(shù)學導論》（第三版）尹俊華、莊榕霞、戴正南，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
01教育技術(shù)理論方向 復(fù)試科目 教學論 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 .《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 02教育媒體技術(shù)與資源方向 復(fù)試科目 “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 《電視編導與制作》李運林，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 03遠程教育方向 復(fù)試科目 計算機輔助教育 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 04信息技術(shù)與學科教學方向 復(fù)試科目 “教學論”或“計算機輔助教育” 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④837教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： 參見專業(yè)學位教指委指導意見 837教育技術(shù)學： 《教育技術(shù)學導論》（第三版）尹俊華、莊榕霞、戴正南，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
01教育技術(shù)理論方向： 復(fù)試科目：教學論 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 02教育媒體技術(shù)與資源方向： 復(fù)試科目：“計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 1.《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 2.《電視編導與制作》李運林，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 03遠程教育方向： 復(fù)試科目：計算機輔助教育 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 04信息技術(shù)與學科教學方向： 復(fù)試科目：“教學論”或“計算機輔助教育” 1.《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 2.《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書目： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
01教育技術(shù)理論方向 02教育媒體技術(shù)與資源方向 03遠程教育方向 04信息技術(shù)與學科教學方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④837教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 參見專業(yè)學位教指委指導意見 837教育技術(shù)學 《教育技術(shù)學導論》（第三版）尹俊華、莊榕霞、戴正南，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
01教育技術(shù)理論方向 復(fù)試科目 教學論 參考書： 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 02教育媒體技術(shù)與資源方向 復(fù)試科目 “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 參考書： 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 《電視編導與制作》李運林，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 03遠程教育方向 復(fù)試科目 計算機輔助教育 參考書： 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 04信息技術(shù)與學科教學方向 復(fù)試科目 “教學論”或“計算機輔助教育” 參考書： 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目 1.教學設(shè)計 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 參考書： 1.《教學設(shè)計》李龍，高等教育出版社2010年 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④837教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
837教育技術(shù)學 《教育技術(shù)學》何克抗，北京師范大學出版社 復(fù)試： 教學論 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 《電視編導與制作》李運林，高等教育出版社 計算機輔助教育 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 “教學論”或“計算機輔助教育” 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 加試： 1.《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》清華大學電子學教研組，高等教育出版社 2.《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
教育技術(shù)理論方向 教學論 教育媒體技術(shù)與資源方向 “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 遠程教育方向 計算機輔助教育 信息技術(shù)與學科教學方向 “教學論”或“計算機輔助教育” 加試： 1.電子技術(shù) 2.網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(shù)【專碩】專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
-00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④837教育技術(shù)學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 參見專業(yè)學位教指委指導意見 837教育技術(shù)學 《教育技術(shù)學》何克抗，北京師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 教育技術(shù)理論方向 教學論 《教學論綱》張楚廷，高等教育出版社 教育媒體技術(shù)與資源方向 “計算機輔助教育”或“電視教材編導與創(chuàng)作” 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 《電視編導與制作》李運林，高等教育出版社 遠程教育方向 計算機輔助教育 《計算機輔助教育》張琴珠，高等教育出版社 同等學力加試科目： 1、電子技術(shù) 2、網(wǎng)絡(luò)與遠程教育 同等學力加試參考書目： 1、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》清華大學電子學教研組，高等教育出版社 2、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》王以寧，高等教育出版社 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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