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河北師范大學教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。研究生報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系?？佳芯W的眾多研究生工作人員以及老師可以深深的體會到河北師范大學教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的重要性。非常好理解的是報錄比是我們選學校、選專業(yè)的基礎之基礎，如果您非常清楚您報考的學校及專業(yè)的考研報錄比，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。在搜集研究生“報錄比”資料的過程中也是有很多方法的。首先我們考研人在搜集考研“報錄比”資料時，一定要注意搜集排除掉推免生的統(tǒng)招生的研究生報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例數(shù)據(jù)。其次，廣大考生還應注意，要搜集至少三到五年的考研“報錄比”數(shù)據(jù)，這樣的話河北師范大學教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例的數(shù)據(jù)特點，才能夠看出其中的規(guī)律。
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河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術（專業(yè)學位） 01 教育技術理論及應用   02 信息技術教育應用   03 數(shù)字化教育資源開發(fā)與應用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論   ②204 英語（二）   ③333 教育綜合   ④917 現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
從 2024 年全國碩士研究生招生考試起，使用全國統(tǒng)一命題科目試題

917 現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術應用》 王潤蘭，北京師范大學出版社，2016年 更多初試參考書目信息

復試科目

 信息技術與課程整合
《信息技術與課程整合》 何克抗、吳娟，高等教育出版社，第2版，2019年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 信息技術課程與教學、教學系統(tǒng)設計

1.《信息技術課程與教學》 李藝、朱彩蘭，高等教育出版社，第2 版，2018年
2.《教學系統(tǒng)設計》 何克抗 等，高等教育出版社，第2 版，2016年 更多同等學力加試科目

題型結構

 河北師范大學917現(xiàn)代教育技術 24年真題題型：
簡答6 論述2 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于河北師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
河北師范大學教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比既然這么重要，尤其是報錄比體現(xiàn)了競爭激烈程度，那么怎么樣才能找到考研錄取比例以及招錄比呢？在哪里可以找到這些信息呢？考研網的專業(yè)課輔導老師經過多年的經驗總結了以下一些方法：第一，通過考研群、考研論壇、百度搜索去查詢，在網上能找到一些相關的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)很可能是上一屆的研究生提供的，而且很可能在不同的網站這些數(shù)據(jù)也是有差別的，這就需要自己去辨別哪些數(shù)據(jù)的可靠性更強，更準確。第二、通過河北師范大學研究生院官方網站進行查詢，有時候學校也會公布的。第三、可以親自去報考院校去咨詢，到了報考院校之后可以去河北師范大學教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)的研究生導師辦公室，也可以去本專業(yè)的研究生宿舍，通過研究生師哥師姐肯定可以獲得準確的河北師范大學教育學院現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)考研錄取比例以及報錄比、研究生錄取人數(shù)，并且相信還會獲得其他一些高價值的信息和資料。
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術（專業(yè)學位）  01 教育技術理論及應用  02 信息技術教育應用  03 數(shù)字化教育資源開發(fā)與應用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④917 現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合：
1.《教育學原理》（馬克思主義理論研究和建設工程重點教材）《教育學原理》編寫組高等教育出版社，2019 年第 1 版
2.《中國教育史》孫培青主編華東師范大學出版社，2019年第 4 版
3.《外國教育史》張斌賢主編教育科學出版社，2015 年第 2 版
4.《教育心理學》張大均主編人民教育出版社，2015 第 3版

917 現(xiàn)代教育技術：
《現(xiàn)代教育技術應用》王潤蘭北京師范大學出版社，2016年 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術（專業(yè)學位）   01 教育技術理論及應用   02 信息技術教育應用   03 數(shù)字化教育資源開發(fā)與應用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④917 現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《教育學原理》（馬克思主義理論研究和建設工程重點教材）《教育學原理》編寫組 高等教育出版社，2019 年第1 版。
《中國教育史》 孫培青主編 華東師范大學出版社，2019年第 4 版。
《外國教育史》 張斌賢主編 教育科學出版社，2015 年第2 版。
《教育心理學》 張大均主編 人民教育出版社，2015 第 3版。

917 現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術應用》 王潤蘭 北京師范大學出版社 2016 年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 信息技術與課程整合
參考書：《信息技術與課程整合》（第 2 版） 何克抗、吳娟 高等教育出版 2019 年版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 教育傳播學
參考書：《教育傳播學》（第二版） 南國農 李運林 高等教育出版社 2008 年版。

教學系統(tǒng)設計
參考書：《教學系統(tǒng)設計》（第 2 版） 何克抗等 高等教育出版社 2016 年版。 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 122 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術（專業(yè)學位） 01 教育技術理論及應用 02 網絡技術教育應用 03 計算機技術及教育應用 04 信息化教育資源開發(fā)及應用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④917 現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《教育學》 薛彥華 科學出版社 2009 年版
《心理學》（第二版） 魯忠義、王德強 科學出版社 2018 年 9 月版
917 現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術應用》 王潤蘭 北京師范大學出版社 2016 年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 信息技術與課 程整合 《信息技術與課程整合》（第 2 版） 何克抗、吳娟 高等教育出版 2019 年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 本專業(yè)不招收同 等學力考生 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114現(xiàn)代教育技術（專業(yè)學位）  01教育技術理論及應用  02網絡技術教育應用  03計算機技術及教育應用  04信息化教育資源開發(fā)及應用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④917現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》薛彥華，科學出版社2009年版
《心理學》（第二版）魯忠義、王德強，科學出版社2018年9月版

917現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術》張劍平，高等教育出版社2013年第三版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：信息技術與課程整合
《信息技術與課程整合》何克抗、吳娟，高等教育出版社2007年版

同等學力加試科目：
1.教育傳播學
《教育傳播學》（第二版）南國農等 高等教育出版社1995年版
2.教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗等，高等教育出版社2006年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 01教育技術理論及應用  02網絡技術教育應用  03計算機技術及教育應用  04信息化教育資源開發(fā)及應用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④917現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》
薛彥華
科學出版社2009年版
《心理學》
魯忠義
科學出版社2009年版
917現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術》
張劍平
高等教育出版社2013年第三版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目及參考書：
信息技術與課程整合
《信息技術與課程整合》
何克抗、吳娟
高等教育出版社 2007年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 01(全日制)教育技術理論及應用  02(全日制)網絡技術教育應用  03(全日制)計算機技術及教育應用  04(全日制)信息化教育資源開發(fā)及應用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④917現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》薛彥華 科學出版社2009年版
《心理學》魯忠義 科學出版社2009年版

917現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術》 張劍平 高等教育出版社2013年第三版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：
信息技術與課程整合
《信息技術與課程整合》 何克抗
吳娟等 高等教育出版社 2007年版

同等學力加試科目：
教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》 何克抗等 高等教育出版社2006年版

教育傳播學
《教育傳播學》（第二版） 南國農等 高等教育出版社1995年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 01教育技術理論及應用  02網絡技術教育應用  03計算機技術及教育應用  04信息化教育資源開發(fā)及應用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④914現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 914現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術》張劍平 高等教育出版社2013年第三版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
信息技術與課程整合 ：
《信息技術與課程整合》 何克抗 等 高等教育出版社 2007年版

同等學力加試科目：
教學系統(tǒng)設計：
《教學系統(tǒng)設計》 何克抗等 高等教育出版社2006年版
教育傳播學：
《教育傳播學》（第二版）南國農等 高等教育出版社1995年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 01教育技術理論及應用  02網絡技術教育應用  03計算機技術及教育應用  04信息化教育資源開發(fā)及應用   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④914現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《教育學》 薛彥華 科學出版社2009年版
《心理學》 魯忠義 科學出版社2009年版

914現(xiàn)代教育技術：
《現(xiàn)代教育技術——理論與應用》 張劍平 高等教育出版社2006年版

備注：
　招生人數(shù)中含“碩士計劃”免試生 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
信息技術與課程整合
《信息技術與課程整合》 何克抗 等 高等教育出版社 2007年版

加試科目：
教學系統(tǒng)設計
教育傳播學

《教學系統(tǒng)設計》 何克抗等 高等教育出版社2006年版
《教育傳播學》（第二版） 南國農等 高等教育出版社1995年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 01教育技術理論及應用  02網絡技術教育應用  03計算機技術及教育應用  04信息化教育資源開發(fā)及應用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④914現(xiàn)代教育技術   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》薛彥華 科學出版社2009年版
《心理學》魯忠義 科學出版社2009年版

914現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術――理論與應用》張劍平 高等教育出版社2006年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
信息技術與課程整合

參考書：
《信息技術與課程整合》 何克抗 高等教育出版社 2007年版

同等學力加試科目：
①教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》 何克抗等，高等教育出版社2006年版
②教育傳播學
《教育傳播學》（第二版）南國農等　高等教育出版社1995年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 28 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 01現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④914現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》 科學出版社2009年版
薛彥華
《心理學》 科學出版社2009年版 魯忠義

914現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術――理論與應用》高等教育出版社第二版 張劍平 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試筆試科目：
信息技術與課程整合

復試參考書：
《信息技術與課程整合》何克抗 高等教育出版社

同等學力加試:
教學設計
教育傳播學

同等學力加試參考書：
1、《教學系統(tǒng)設計》 何克抗等；北京大學出版社
2、《教育傳播學》南國農等；高等教育出版社（第二版）

備注：
1.同等學力考生復試時須加試兩門本專業(yè)本科主干課程。

2.各專業(yè)復試筆試科目及同等學力加試科目將在研究院網站（http://yjsy.hebtu.edu.cn）公布，屆時請考生在網上查詢。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 _ 01現(xiàn)代教育技術   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④914現(xiàn)代教育技術   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》科學出版社 薛彥華
《心理學》科學出版社 魯忠義
914現(xiàn)代教育技術
《現(xiàn)代教育技術――理論與應用》 高等教育出版社第二版 張劍平
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試：
信息技術與課程整合
《信息技術與課程整合》 何克抗等 高等教育出版社

同等學力加試科目：
教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》 何克抗等 北京師范大學出版社

教育傳播學
《教育傳播學》 南國農　 高等教育出版社
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
河北師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 25 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 420114

研究方向

 _ 01現(xiàn)代教育技術 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④915信息技術教育應用 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》薛彥華主編，科學出版社；《心理學》魯忠義主編，科學出版社。
915信息技術教育應用
《信息技術教育的理論與方法》徐曉東主編，高等教育出版社2004年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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