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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 120 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)（英語）（045108） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④841 綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
841 綜合英語：
1、《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
973 英語教學(xué)理論與實(shí)踐 參考書目： 1.《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in Language Teaching: Practice and Theory)Penny Ur著. 外語教學(xué)與研究出版社（2000年版）. 2.《語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的原則》（英文版）H.D.Brown主編. 外語教學(xué)與研究出版社（2001年版）. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目：
520 英語專業(yè)基礎(chǔ) 參考書目： 1、《高級(jí)英語》，張漢熙，外語教學(xué)與研究出版社（2000版） 2、《綜合英語教程》，鄒為誠，高等教育出版社（2005版） 3、《語言學(xué)教程》，胡壯麟，外語教學(xué)與研究出版社（2017版） 4、《英國文學(xué)簡史》，劉炳善，河南人民出版社（2014版） 5、《美國文學(xué)簡史》，常耀信，南開大學(xué)出版社（2008版） 720 英語技能實(shí)踐 參考書目： 1、《漢英翻譯基礎(chǔ)教程》，馮慶華，高等教育出版社（2008版） 2、《高級(jí)英文寫作教程》，王振昌等，外語教學(xué)與研究出版社（2009版） 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
841 綜合英語：
第一部分 英語語言知識(shí)（50%） 一、語法和詞匯（20%）：考查考生對(duì)英語基本語法、詞匯及一些常用搭配的掌握情況，其中語法點(diǎn)包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等。 二、詞組填空（10%）：考查考生對(duì)英語詞匯及一些固定詞組的掌握情況。 三、完型填空（20%）：考查考生對(duì)文本的綜合理解能力和對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識(shí)的掌握情況?？己酥攸c(diǎn)是語法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系等四大類。 第二部分 語言技能（100%） 一、閱讀理解（50%）：對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能1）理解主旨要義；2）理解文中的具體信息；3）理解文中的概念性含義；4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義；6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)和上下文之間的關(guān)系；7）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；8）區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。 二、翻譯（30%）：由英譯漢、漢譯英兩部分組成，考查考生對(duì)段落的正確理解及表達(dá)，考核重點(diǎn)包括譯文準(zhǔn)確性、行文流暢性、內(nèi)容完整性。 三、寫作（20%）：考查考生的書面表達(dá)能力，要求考生在寫作中使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，語言自然流暢，語法錯(cuò)誤極少，能有效地采用多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 229 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 140 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(英語) 045108 (專業(yè)學(xué)位) 00 不區(qū)分研究方向 (全日制學(xué)碩：49 全日制專碩：180 ) 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二) ③333 教育綜合 ④841 綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合：
參考書目： 1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 841 綜合英語： 參考書目： 1、《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 973 英語教學(xué)理論與實(shí)踐
參考書目： 1.《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in Language Teaching:Practice and Theory)Penny Ur著. 外語教學(xué)與研究出版社（2000年版）. 2.《語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的原則》（英文版）H.D.Brown主編. 外語教學(xué)與研究出版社（2001年版）. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
①英語專業(yè)基礎(chǔ)
②英語技能實(shí)踐 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合：
1.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 2.試卷題型結(jié)構(gòu)： 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 841 綜合英語： 1、語法和詞匯（20%） 2、詞組填空（10%） 3、完型填空（20%） 4、閱讀理解（50%） 5、翻譯（30%） 6、寫作（20%） 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 140 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)（英語）045108（專業(yè)碩士） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④841 綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
參考書目： 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 841 綜合英語： 參考書目： 1、《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：973 英語教學(xué)理論與實(shí)踐
參考書目： 1.《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in Language Teaching:Practice and Theory)Penny Ur著. 外語教學(xué)與研究出版社（2000年版）. 2.《語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的原則》（英文版）H.D.Brown主編. 外語教學(xué)與研究出版社（2001年版）. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
①英語專業(yè)基礎(chǔ)
②英語技能實(shí)踐 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 95 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)（英語）045108（專業(yè)碩士） 00?不區(qū)分研究方向 全日制 70 非全日制 25 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101?思想政治理論 ②204?英語二 ③333?教育綜合 ④841?綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
教育學(xué)原理 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 中國教育史 1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 外國教育史 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 教育心理學(xué) 1.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社（2005版） 2.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社（2005版） 841 綜合英語 1.《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008版） 2.《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：英語教學(xué)理論與實(shí)踐
復(fù)試參考書目： 1.《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in Language Teaching:Practice and Theory)Penny Ur著. 外語教學(xué)與研究出版社（2000年版）. 2.《語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的原則》（英文版）H.D.Brown主編. 外語教學(xué)與研究出版社（2001年版）. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目：
1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)：
333?教育綜合 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 841?綜合英語 第一部分 英語語言知識(shí)（50%） 一、語法和詞匯（20%）：考查考生對(duì)英語基本語法、詞匯及一些常用搭配的掌握情況，其中語法點(diǎn)包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等。 二、詞組填空（10%）：考查考生對(duì)英語詞匯及一些固定詞組的掌握情況。 三、完型填空（20%）：考查考生對(duì)文本的綜合理解能力和對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識(shí)的掌握情況?？己酥攸c(diǎn)是語法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系等四大類。 第二部分 語言技能（100%） 一、閱讀理解（50%）：對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能1）理解主旨要義；2）理解文中的具體信息；3）理解文中的概念性含義；4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義；6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)和上下文之間的關(guān)系；7）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；8）區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。 二、翻譯（30%）：由英譯漢、漢譯英兩部分組成，考查考生對(duì)段落的正確理解及表達(dá)，考核重點(diǎn)包括譯文準(zhǔn)確性、行文流暢性、內(nèi)容完整性。 三、寫作（20%）：考查考生的書面表達(dá)能力，要求考生在寫作中使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，語言自然流暢，語法錯(cuò)誤極少，能有效地采用多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 174 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 70 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④841 綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333《教育綜合》
考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。 主要參考書 1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版。 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版。 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 841《綜合英語》 第一部分 英語語言知識(shí)（60%） 一、語法和詞匯（20%）：考查考生對(duì)英語基本語法、詞匯及一些常用搭配的掌握情況，其中語法點(diǎn)包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、從句、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性及一致性等。 二、詞組填空（10%）：考查考生對(duì)英語詞匯及一些固定詞組的掌握情況。 三、完型填空（20%）：考查考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和在此基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識(shí)的綜合運(yùn)用能力?？己酥攸c(diǎn)是語法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系四大類題型。 四、改錯(cuò)（10%）：考查考生的詞匯、語法、語義、篇章理解和邏輯判斷能力。 第二部分 語言技能（90%） 一、閱讀理解（50%）：對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能1）理解主旨要義；2）理解文中的具體信息；3）理解文中的概念性含義；4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義；6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)和上下文之間的關(guān)系；7）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；8）區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。 二、英漢互譯（20%）：考查考生對(duì)句子和篇章的準(zhǔn)確理解和表達(dá)，譯文要求準(zhǔn)確、完整、通順。 三、寫作（20%）：考查考生的書面表達(dá)能力，要求考生在寫作中使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯、語言自然流暢，語法錯(cuò)誤極少、有效地采用多種銜接手段、文字連貫，層次清晰。 參考書目 1、《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：英語教學(xué)理論與實(shí)踐 973
1）檢測學(xué)生對(duì)語言本質(zhì)以及語言教學(xué)基本概念的認(rèn)識(shí)是否清晰； 2）檢測學(xué)生對(duì)第一語言、第二語言習(xí)得理論以及外語教學(xué)方法與流派是否了解； 3）檢測學(xué)生是否對(duì)影響第二語言/外語學(xué)習(xí)成敗的認(rèn)知、情感以及社會(huì)文化方面的因素有初步認(rèn)識(shí)； 4）檢測學(xué)生是否掌握了基本的英語教學(xué)技能、技巧，是否具有一定的運(yùn)用理論分析、解決問題的能力； 5）檢測學(xué)生是否具有初步的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施的能力。 主要參考書目 1.《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in Language Teaching:Practice and Theory)Penny Ur著. 外語教學(xué)與研究出版社（2000年版）. 2.《語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的原則》（英文版）H.D.Brown主編. 外語教學(xué)與研究出版社（2001年版）. 同等學(xué)力加試： 1. 英語專業(yè)基礎(chǔ) 2. 英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 163 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 40 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④841 綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
參考書目 張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社（2005版） 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社（2005版） 841 綜合英語 參考書目 《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008版） 《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：英語教學(xué)理論與實(shí)踐 973
參考書目《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in Language Teaching:Practice and Theory)Penny Ur著，外語教學(xué)與研究出版社（2000版） 《語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)的原則》（英文版）H.D.Brown主編， 外語教學(xué)與研究出版社（2001版） 同等學(xué)力加試： 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
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研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④841綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 （一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 （二）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 841綜合英語 ： 第一部分 英語語言知識(shí)（60%） 第二部分 語言技能（90%） 1、《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
973英語教學(xué)理論： 《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》 (A Course in Language Teaching: Practice and Theory)Penny Ur著，外語教學(xué)與研究出版社（2000年版） 同等學(xué)力加試： 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 45108 |
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研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④841綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： 1.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 841綜合英語： 1.《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2.《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 英語教學(xué)理論973 參考書目： 《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in LanguageTeaching:Practice and Theory)Penny Ur著，外語教學(xué)與研究出版社（2000年版） 同等學(xué)力加試： 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 45108 |
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研究方向 |
01全日制攻讀兩年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④841綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 841綜合英語 ： 1、《新視野大學(xué)英語》1—4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1—4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 英語教學(xué)理論973 參考書目： 《語言教學(xué)教程：實(shí)踐與理論》(A Course in LanguageTeaching:Practice and Theory)Penny Ur著，外語教學(xué)與研究出版社（2000年版） 同等學(xué)力加試科目： 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 45108 |
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研究方向 |
01全日制攻讀兩年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④841綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 841綜合英語 1、《新視野大學(xué)英語》1―4冊(cè)，外語教學(xué)與研究出版社（2008年版） 2、《全新大學(xué)英語》1―4冊(cè)，上海外語教育出版社（2010年版） 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：英語教學(xué)理論973 同等學(xué)歷加試科目： 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45108 |
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研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④841綜合英語 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
提醒：西北師范大學(xué)提供出最新的考試大綱，考試大綱中整理出的參考書僅僅是一部分的，還一部分的參考書是由本專業(yè)部分研究生提供，僅供參考。 333教育綜合 教育學(xué)原理 主要參考書 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 中國教育史 主要參考書 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 外國教育史 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 教育心理學(xué) １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 綜合英語 《新編英語教程》（5―8），李觀儀主編，上海外語教學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：英語教學(xué)理論974 同等學(xué)力加試科目： 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 45108 |
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研究方向 |
01全脫產(chǎn)兩年 02在職攻讀三年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①思想政治理論101 ②英二204 ③教育綜合333 ④綜合英語838 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
主要參考書： １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 綜合英語考試要求: 以考查考生的英語語言知識(shí)和語言技能為主。其中語言知識(shí)方面主要考查考生的語法知識(shí)和英語詞匯的掌握情況；語言技能方面主要通過閱讀和寫作考查考生對(duì)英語語言知識(shí)的綜合運(yùn)用能力 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：英語教學(xué)理論987 同等學(xué)力加試: 1.英語專業(yè)基礎(chǔ) 2.英語技能實(shí)踐 《英語教學(xué)理論》主要考核學(xué)生對(duì)英語教學(xué)的基本概念和知識(shí)、英語教學(xué)方法與流派的了解和掌握， 以及是否具有一定的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂組織能力 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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