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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研錄取分數(shù)線也是考研人應該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,研究生錄取分數(shù)線和復試分數(shù)線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果杭州師范大學經(jīng)亨頤教育學院學科教學(語文)專碩專業(yè)考研錄取分數(shù)線,尤其是歷年分數(shù)線和復試分數(shù)線較低的話,那么相對來說就會非常的容易??佳芯W(wǎng)的網(wǎng)站上盡可能給大家提供研究生錄取分數(shù)線以及復試分數(shù)線等信息,當然研究生錄取分數(shù)線也可以到杭州師范大學研究生院的官方網(wǎng)站上去查詢,一般在研究生招生信息里都會有公布的;另外很多考研網(wǎng)站上也會提供研究生錄取分數(shù)線和復試線等信息,大家可以再百度上搜索一下。
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初試全程輔導資料(杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導資料(杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 14 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文)   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④817教育研究方法                 更多考試科目信息

初試
參考書目

817教育研究方法參考書:
(1)《教育研究方法專題》,張莉、王曉誠 編著,教育科學出版社 2018年版。
(2)《教育研究方法》,邵光華 主編,高等教育出版社,2016年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:語文學科知識與教學能力

復試參考書:
王榮生、宋冬生主編,《語文學科知識與教學能力》(初中版),高等教育出版社,2011年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:①教育心理學
②語文教材分析

加試參考書:
1.皮連生編,《學與教的心理學》(修訂版),華東師范大學出版社, 2006年 2.王榮生、高晶主編,《閱讀教學教什么》,華東師范大學出版社,2016 年 3.張秋玲,《語文教學設(shè)計,優(yōu)化與重構(gòu)》,教育科學出版社,2012年
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

817教育研究方法題型結(jié)構(gòu)
1.單項選擇題
2.名詞解釋
3.簡答題
4.論述題
5.實踐題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

杭州師范大學學科教學(語文)專碩以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于杭州師范大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明,有時候為了照顧本??忌仍虿⒉粫押贾輲煼洞髮W學科教學(語文)專碩專業(yè)考研錄取分數(shù)線等信息公開化,這就給很多跨??鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此,還是要想辦法找到杭州師范大學經(jīng)亨頤教育學院學科教學(語文)專碩專業(yè)研究生考研錄取分數(shù)線的:最常用的辦法是通過網(wǎng)絡平臺進行求助,比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等,獲得幫助的可能性還是很大的;另外可以抽時間去報考院校去問一下,去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室,親自去導師的辦公室,說明自己的來意,相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法杭州師范大學經(jīng)亨頤教育學院學科教學(語文)專碩專業(yè)歷年考研錄取分數(shù)線便不難獲得。
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 27 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文)  全日制:15  非全日制:12   00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二 )  ③333教育綜合  ④817教育研究方法                 更多考試科目信息

初試
參考書目

817教育研究方法
1)《教育研究方法專題》,張莉、王曉誠 編著,教育科學出版社 2018年版。
(2)《教育研究方法》,邵光華 主編,高等教育出版社,2016年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:語文學科知識與教學能力
復試參考書:
王榮生、宋冬生主編,《語文學科知識與教學能力》(初中版),高等教育出版社,2011年



1.只招收050101漢語言文學、050103漢語國際教育專業(yè)的考生;
2.非050101漢語言文學(師范類)本科專業(yè)考生均需加試;
3.不招收同等學力考生。"
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目:①教育心理學
②語文教材分析

加試參考書:
1.皮連生編,《學與教的心理學》(修訂版),華東師范大學出版社,2006年
2.王榮生、高晶主編,《閱讀教學教什么》,華東師范大學出版社,2016年
3.張秋玲,《語文教學設(shè)計,優(yōu)化與重構(gòu)》,教育科學出版社,2012年
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

817教育研究方法題型結(jié)構(gòu)
1.單項選擇題
2.名詞解釋
3.簡答題
4.論述題
5.實踐題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文)   00不區(qū)分研究方向  全日制  非全日制 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④817教育研究方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
參考書目:
(1)王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社2016年版
(2)全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎(chǔ)》(第三版),教育科學出版社2014年版
(3)培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2019年版
(4)王炳照等編:《簡明中國教育史》北京師范大學出版社2007年版
(5)吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版
(6)張斌賢主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社2015年版
(7)張大均主編:《教育心理學》(第三版),人民教育出版社2015年版
(8)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年

817教育研究方法:
參考書目:
(1)張莉、王曉誠編著:《教育研究方法專題》,教育科學出版社 2018年版
(2)邵光華主編:《教育研究方法》高等教育出版社,2016年版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文學科知識與教學能力

參考書目:
王榮生、宋冬生主編:《語文學科知識與教學能力》(初中版),高等教育出版社,2011年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

漢語言文學(含非師范)、漢語國際教育專業(yè)畢業(yè),須具有學士學位

同等學力加試:
教育心理學、語文教材分析
參考書目:
皮連生編:《學與教的心理學》(修訂版),華東師范大學出版社,2006年
王榮生、高晶主編:《閱讀教學教什么》,華東師范大學出版社,2016年;
張秋玲:《語文教學設(shè)計:優(yōu)化與重構(gòu)》,教育科學出版社,2012年"
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學 科教學 (語文)  00不區(qū)分研究方向  全日制  非全日制 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④857語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學基礎(chǔ)
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》(第七版),人民教育出版社2016年版。
2.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎(chǔ)》(第三版),教育科學出版社2014年版。

中國教育史
1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2019年版。
2.王炳照等編:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。

外國教育史
1.吳式穎主編:《外國教育史教程》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.張斌賢主編:《外國教育史》(第二版),教育科學出版社2015年版。

教育心理學
1.張大均主編:《教育心理學》(第三版),人民教育出版社2015年版。
2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

857語文課程與教學論
1.《語文課程與教學論新編》,張中原 徐林祥主編,江蘇教育出版社,2013年版:
2.《語文學科知識與教學能力》(初中版),王榮生、宋冬生主編,高等教育出版社,2011年版;
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:語文教材分析
復試參考書目:
1.《閱讀教學教什么》,王榮生、高晶主編,華東師范大學出版社,2016年版。
2.《語文教學設(shè)計:優(yōu)化與重構(gòu)》,張秋玲,教育科學出版社,2012年版。

加試科目:
①教育心理學
華東師范大學出版社,《學與教的心理學》(修訂版) (2006年版)皮連生編

②漢語文 學綜合
1. 《現(xiàn)代漢語》
(第五版),黃伯榮、廖序東主編, 高等教育出版社, 2011年版。
2.《中國文學史》
(第二版),袁行霈主編,高等教育 出版社,2014年版
3.《中國歷代文學 作品迭》,朱東潤 主編,上海古籍出版社,1980年版。

備注:鼓勵漢語言文學相關(guān)專業(yè)、教育學相關(guān)專業(yè)的考生積極報考
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不接受同等學力 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

試卷題型結(jié)構(gòu)及分值
333教育綜合
教育學基礎(chǔ):約60分。
中國教育史:約30分。
外國教育史:約30分。
教育心理學:約30分。
名詞解釋題:6題,每題5分,共30分。
簡答題:4題,每題10分,共40分。
分析論述題:4題,每題 20分,共80分。

857語文課程與教學論
1.概念闡釋(20分)
2.知識解答(30分)
3.問題論述(40分)
4.教學設(shè)計(或課例評析)(60分)
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 40 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文)  00(全日制)不區(qū)分研究方向  00(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④857語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分

教育學原理:
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。

中國教育史:
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版

外國教育史:
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。

教育心理學:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

857語文課程與教學論
1.概念闡釋(20分)
2.知識解答(30分)
3.問題論述(40分)
4.教學設(shè)計(或課例評析)(60分)
參考書:
1.《語文課程與教學論新編》,張中原 徐林祥主編,江蘇教育出版社,2013年版:
2.《語文學科知識與教學能力》,王榮生、宋冬生主編,高等教育出版社,2011年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:語文教材分析
1.《閱讀教學教什么》,王榮生、高晶主編,華東師范大學出版社,2016年版。
2.《語文教學設(shè)計:優(yōu)化與重構(gòu)》,張秋玲,教育科學出版社,2012年版。

加試科目:
①教育心理學
華東師范大學出版社,《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編

②漢語文學綜合
1.《現(xiàn)代漢語》(第五版),黃伯榮 、廖序東主編,高等教育出版社,2011年版。
2.《中國文學史》(第二版),袁行霈主編,高等教育出版社,2014年版。
3.《中國歷代文學作品選》,朱東潤主編,上海古籍出版社,1980年版。

備注:不接受同等學力
招收漢語言文學、教育學專業(yè)的本科生
全日制招生30;非全日制招生10
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

01語文教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④840語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
(包含:教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學)
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
5.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

試卷題型結(jié)構(gòu):
1.名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
2.簡答題:4小題,每小題10分,共40分
3.分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分

840語文課程與教學論:
1.《語文課程與教學論新編》,張中原、徐林祥主編,江蘇教育出版社,2013年版;
2.《中學語文課程與教學論》,朱紹禹主編,高等教育出版社,2005年版。?

試卷題型結(jié)構(gòu):
1.概念闡釋(20分)
2.知識解答(30分)
3.問題論述(40分)
4.教學設(shè)計(或課例評析)(60分)
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文教材分析
1.《語文教材研究》,王相文、韓雪屏、王松泉主編,高等教育出版社,2002年版。
2.《語文課程與語文教材》,顧黃初、顧振彪,社會科學文獻出版社,2001年版。

加試科目:
①教育心理學
華東師范大學出版社,《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編

②漢語文學綜合
1.《現(xiàn)代漢語》(第五版),黃伯榮 、廖序東主編,高等教育出版社,2011年版。
2.《中國文學史》(第二版),袁行霈主編,高等教育出版社,2014年版。
3.《中國歷代文學作品選》,朱東潤主編,上海古籍出版社,1980年版。

備注:
1.原則上招收漢語言文學、對外漢語、新聞、教育學、心理學專業(yè)的本科生。
2.不接受同等學力。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

01.語文 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④841語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
3、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
4、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
5、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
6、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。

841語文課程與教學論:
1.《語文課程與教學論新編》,張中原 徐林祥主編,江蘇教育出版社2013年。
2.《中學語文課程與教學論》朱紹禹主編,高等教育出版社2005年。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文教材分析
1.《語文教材研究》王相文 韓雪屏 王松泉主編, 2002年。高等教育出版社
2.《語文課程與語文教材》顧黃初 顧振彪, 2001年。社會科學文獻出版社

加試科目:
1、漢語文學綜合:
《現(xiàn)代漢語》,黃伯榮 廖序東主編,2011年(第五版)。高等教育出版社
《中國文學史》(第二版)袁行霈主編,2005年。高等教育出版社
《中國歷代文學作品選》朱東潤主編,1980年。上海古籍出版社

2、教育心理學:
《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 ,華東師范大學出版社

備注:
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)生可報考
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

01、語文教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④841語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學出版社2007年版
《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年。
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年
《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年。
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年。

841語文課程與教學論
1.《中學語文課程與教學論》朱紹禹主編,高教社2005
2.兩個《語文課程標準》
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文教學基本理論

參考書:
《語文課程與教學論新編》張中原、徐林祥主編 ,江蘇教育出版社,2007

加試科目:
1、教育心理學
2、中國古代文學和現(xiàn)代文學

參考書:
中國古代文學(參考書任選)
現(xiàn)代文學(參考書任選)
《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編,華東師范大學出版社
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同等學力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

語文 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④839語文課程與教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題


僅供參考
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復試科目

復試科目:
語文教學基本理論

復試參考書:
《語文課程與教學論新編》 2007張中原 徐林祥主編 江蘇教育出版社

加試科目:
1、中國古代文學和現(xiàn)代文學
2、教育心理學

加試科目參考書:
1、《中國古代文學》(參考書任選)《現(xiàn)代文學》(參考書任選)
2、《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 華東師范大學出版社
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

01、語文 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④838語文課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題

838語文課程與教學論
《中學語文課程與教學論》,朱紹禹著高等教育出版社

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復試科目

復試科目:
《語文教學基本理論》

參考書
《語文教學基本理論》
《語文課程與教學論新編》 2007張中原 徐林祥主編 江蘇教育出版社

加試科目:
1教育心理學
2《中國古代文學和現(xiàn)代文學》

參考書:
1、中國古代文學和現(xiàn)代文學
《中國古代文學》(參考書任選)《現(xiàn)代文學》(參考書任選)
2、教育心理學
《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 華東師范大學出版社

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
杭州師范大學學科教學(語文)專碩專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(語文)專碩專業(yè)招生人數(shù): 45 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④836語文課程與教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題

836語文課程與教學論
《中學語文課程與教學論》,朱紹禹著 高等教育出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

復試:《語文教學基本理論》

參考書:《語文課程與教學論新編》 2007張中原 徐林祥主編 江蘇教育出版社

同等學力加試科目:
1、教育心理學
2、《中國古代文學和現(xiàn)代文學》

參考書:《學與教的心理學》(修訂版)(2006年版)皮連生編 華東師范大學出版社

《中國古代文學》(參考書任選)《現(xiàn)代文學》(參考書任選)

備注:045101教育管理
045102學科教學(思政)
045103學科教學(語文)
045104學科教學(數(shù)學)
045105學科教學(物理)
045106學科教學(化學)
045107學科教學(生物)
045108學科教學(英語)
045109學科教學(歷史)
045110學科教學(地理)
045111學科教學(音樂)
045113學科及教學(美術(shù))
045115小學教育
招生人數(shù)共為45人。

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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