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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研錄取分數線也是考研人應該非常關注的又一個重要的數據信息,研究生錄取分數線和復試分數線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果內蒙古師范大學地理科學學院學科教學(地理)專業(yè)考研錄取分數線,尤其是歷年分數線和復試分數線較低的話,那么相對來說就會非常的容易??佳芯W的網站上盡可能給大家提供研究生錄取分數線以及復試分數線等信息,當然研究生錄取分數線也可以到內蒙古師范大學研究生院的官方網站上去查詢,一般在研究生招生信息里都會有公布的;另外很多考研網站上也會提供研究生錄取分數線和復試線等信息,大家可以再百度上搜索一下。
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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 26 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110 學科教學(地理)  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或202 俄語或203 日語  ③333 教育綜合  ④910 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合統考

910 地理教學論
考試大綱:
1. 中學地理教學設計。包括教學目標設計、教學內容設計、教學方法與媒體設
計、教學過程設計等;
2. 中學地理課程標準與教材研究。包括義務教育地理課程標準、普通高中地理
課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現方式、地理教材內容體系研究等;
3. 中學生地理課堂教學基本技能。包括課堂教學語言技能、板書技能、提問技
能、演示技能、導入技能、評價技能等;
4. 中學地理實驗教學研究。包括中學地理實驗的內涵、類型與功能,義務教育
地理實驗內容設計、普通高中地理實驗內容設計、地理實驗教學方法、地理實驗教學評價等。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:世界地理
考試大綱:
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識,理解并會運用世界地理區(qū)域性和綜合性的
基本理論,掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地理環(huán)境的結構、產業(yè)分布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。掌握學習世界地理的基本方法,形成運用和繪制有關區(qū)域地理圖表的能力,能夠根據世界地理資料和運用現代信息技術,獨立分析各種世界地理問題。樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、愛國主義情感和國際主義觀。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

只招收具有地理科學、地理信息科學、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結構

24年真題
910 地理教學論
簡答 5
論述 4
實驗題 1
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數

      內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

內蒙古師范大學學科教學(地理)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于內蒙古師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
現在考研不是很透明,有時候為了照顧本??忌仍虿⒉粫褍让晒艓煼洞髮W學科教學(地理)專業(yè)考研錄取分數線等信息公開化,這就給很多跨??鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此,還是要想辦法找到內蒙古師范大學地理科學學院學科教學(地理)專業(yè)研究生考研錄取分數線的:最常用的辦法是通過網絡平臺進行求助,比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等,獲得幫助的可能性還是很大的;另外可以抽時間去報考院校去問一下,去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室,親自去導師的辦公室,說明自己的來意,相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法內蒙古師范大學地理科學學院學科教學(地理)專業(yè)歷年考研錄取分數線便不難獲得。
內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 20 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110 學科教學(地理) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或202 俄語或  203 日語  ③333 教育綜合  ④910 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
教育學原理 教育學的對象和任務、教育學的產生和發(fā)展、教育及其產生與 發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、 課程、教學、德育、班主任、教師和學生、學校管理。 中國教育史 西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起 與傳統教育思想的奠基、儒學獨尊與讀經做官教育模式的形成、封 建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期 啟蒙教育思想、中國教育的近代轉折、近代教育體系的建立、近代 教育體制的變革、南京國民政府的教育建設、中國共產黨領導下的 教育、現代教育家的教育探索。 外國教育史 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復興時期的 教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。 教育心理學 教育心理學的研究對象與任務、教育心理學的歷史發(fā)展與趨勢、 心理發(fā)展與教育、學習及其理論、學習動機、知識的學習、技能的形 成、學習策略及其教學、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學 習與品德發(fā)展、心理健康及其教育

910 地理教學論
1. 中學地理教學設計。包括教學目標設計、教學內容設計、教 學方法與媒體設計、教學過程設計等; 2. 中學地理課程標準與教材研究。包括義務教育地理課程標準、 普通高中地理課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現方式、 地理教材內容體系研究等; 3. 中學生地理課堂教學基本技能。包括課堂教學語言技能、板 書技能、提問技能、演示技能、導入技能、評價技能等; 4. 中學地理實驗教學研究。包括中學地理實驗的內涵、類型 與功能,義務教育地理實驗內容設計、普通高中地理實驗內容設計、 地理實驗教學方法、地理實驗教學評價等。

學姐推薦:
333 教育綜合
王道俊《教育學》(第7版)
王炳照《簡明中國教育史》
孫培青《中國教育史》
張斌賢《外國教育史》
吳式穎《外國教育史教程》
陳琦、劉儒德《當代教育心理學》
張大均《教育心理學》

910 地理教學論
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社
3、《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社
4、《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

世界地理
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識,理解并會運用世界地理區(qū)域性 和綜合性的基本理論,掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地 理環(huán)境的結構、產業(yè)分布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。 掌握學習世界地理的基本方法,形成運用和繪制有關區(qū)域地理 圖表的能力,能夠根據世界地理資料和運用現代信息技術,獨立分 析各種世界地理問題。樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界 觀、愛國主義情感和國際主義觀。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

只招收具有學士學位,并且
專業(yè)為地理科學、或地理信
息科學、或自然地理與資源
環(huán)境、或人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)
劃的考生。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

045110 學科教學(地理)  00 不區(qū)分研究方向  備注:只招收地理科學專業(yè)或地理相關專業(yè)并具有學士學位的考生 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④912 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1.教育學原理
教育學的對象和任務、教育學的產生和發(fā)展、教育及其產生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、班主任、教師和學生、學校管理。
2.中國教育史
西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起與傳統教育思想的奠基、儒學獨尊與讀經做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設、中國共產黨領導下的教育、現代教育家的教育探索。
3.外國教育史
古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復興時期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。
4.教育心理學
教育心理學的研究對象與任務、教育心理學的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教育、學習及其理論、學習動機、知識的學習、技能的形成、學習策略及其教學、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學習與品德發(fā)展、心理健康及其教育。

912 地理教學論
1.中學地理教學設計。包括教學目標設計、教學內容設計、教學方法與媒體設計、教學過程設計等;
2.中學地理課程標準與教材研究。包括義務教育地理課程標準、普通高中地理課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現方式、地理教材內容體系研究等;
3.中學生地理課堂教學基本技能。包括課堂教學語言技能、板書技能、提問技能、演示技能、導入技能、評價技能等;
4.中學地理實驗教學研究。包括中學地理實驗的內涵、類型與功能,義務教育地理實驗內容設計、普通高中地理實驗內容設計、地理實驗教學方法、地理實驗教學評價等。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目名稱:世界地理
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識,理解并會運用世界地理區(qū)域性和綜合性的 基本理論,掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地理環(huán)境的結構、產業(yè)分 布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。 掌握學習世界地理的基本方法,形成運用和繪制有關區(qū)域地理圖表的能力,能夠根據世界地理資料和運用現代信息技術,獨立分析各種世界地理問題。 樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、愛國主義情感和國際主義觀。 情。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

912 地理教學論
試卷滿分為 150 分,考試時長為 180 分鐘。答題方式為閉卷、筆試
更多題型結構

資料說明

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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 25 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110學科教學(地理)  00(全日制)地理課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④912 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學

910地理教學論學姐推薦教材:
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
3、《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010年
4、《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:世界地理

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 22 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

045110學科教學(地理)  00(全日制)地理課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:世界地理

備注:含推免生7人
只招收具有學士學位的考生
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 22 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

01(全日制)地理課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語  或203日語  或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1、《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年
2、《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學出版社 2007
3、《外國教育史》張斌賢、王晨 教育科學出版社2008年
4、《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年

910地理教學論:
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
3、《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010年
4、《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
世界地理
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學基礎
參考書:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎》
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

01地理課程與教學論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學出版社 2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編 教育科學出版社2008年;
《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年

910地理教學論:
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010年
《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012年
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
世界地理
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理:
王靜愛《中國地理》

2、自然地理學基礎
伍光和《自然地理學基礎》
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

(333)教育綜合:
《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年;
《中國教育史》孫培青主編 華東師范大學出版社 2009年:
《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學出版社 2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編 教育科學出版社2008年;《教育心理學》張大均主編人民教育出版社2005年;
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編 高等教育出版社 2005年;

(910)地理教學論:
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010
《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
世界地理
參考書目:
楊青山《世界地理》

同等學力加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學基礎
參考書目:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎》
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 20 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年
《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年;《教育心理學》張大均主編;人民教育出版社,2005年;
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年

910地理教學論
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳、張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010
《中學地理課程標準與教材研究》張衛(wèi)青、徐寶芳 陜西師范大學出版社2012
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
世界地理
參考書:
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學基礎
參考書:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎》
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 75 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 20 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年
《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年;《教育心理學》張大均主編;人民教育出版社,2005年;
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年

910地理教學論
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳、張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010
《中學地理課程標準與教材研究》張衛(wèi)青、徐寶芳 陜西師范大學出版社2012
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
世界地理

參考書:
楊青山《世界地理》

加試科目:
1、中國地理
2、自然地理學基礎

加試參考書:
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎》2008
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年
2、《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
3、《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
4、《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年;
5、《教育心理學》張大均主編;人民教育出版社,2005年;
6、《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年
910地理教學論
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
更多初試參考書目信息

復試科目

世界地理
同等學力加試:
1、中國地理
2、自然地理學基礎

1、楊青山《世界地理》
2、王靜愛《中國地理》
3、伍光和《自然地理學基礎》
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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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內蒙古師范大學學科教學(地理)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數: 未公布 學科教學(地理)專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

_ 00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年;
《中國教育史》孫培青主編,華東師大出版社,2009年;
《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師大出版社,2007年;
《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年;
《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社,2005年;
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社,2005年

910地理教學論
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目
世界地理

參考書目
楊青山等《世界地理》


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同等學力
加試科目

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