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廣西民族大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 音樂（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 135101 |
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研究方向 |
135101 音樂 01 器樂 4人 02 聲樂 6人 03 民族民間音樂傳承與創(chuàng)作 1人 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語（二） 641 和聲與曲式 868 中外音樂史 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
"和聲與曲式：1．《和聲學教程》（上下冊，增訂重譯版），（蘇）伊? 杜波夫斯基、斯? 葉甫謝耶夫、伊? 斯波索賓、符? 索科洛夫著，人民音樂出版社，2008.3
2．《曲式分析基礎教程（第二版）》，高為杰、陳丹布編著，高等教育出版社，2015.12 中外音樂史：1．《中國音樂通史簡編（修訂版）》，孫繼南、周柱銓主編，山東教育出版社，2017.3 2．《西方音樂簡史》，余志剛編著，高等教育出版社，2017.1 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
01方向：演奏4選2 外語聽說測試 綜合面試 02方向：演唱4選2 外語聽說測試 綜合面試 03方向：音樂作品創(chuàng)作外語聽說測試 綜合面試 "研究方向：器樂，無指定參考書 研究方向：聲樂，無指定參考書 研究方向：民族民間音樂傳承與創(chuàng)作，復試科目《音樂作品創(chuàng)作》，參考書為：1.《中國民間音樂概論》，周青青著，人民音樂出版社，2015.1 2.《旋律寫作教程（第二版）》，沙漢昆編著，廈門大學出版社，2013.6 3．《歌曲寫作教程》，樊祖蔭著，人民音樂出版社，2017.4 " 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
備注："1.①中國器樂方向（琵琶）：復試時準備4首作品，主考指定其中的2首由考生演奏。作品內容包含：傳統(tǒng)作品，近代作品、現(xiàn)代創(chuàng)作作品、協(xié)奏曲。②少數(shù)民族特色樂器方向（獨弦琴）：復試時要求準備4首作品，主考指定其中的2首由考生演奏。作品內容包含本民族傳統(tǒng)作品，中國傳統(tǒng)作品，現(xiàn)代創(chuàng)作作品。③西洋器樂方向：鋼琴（藝術指導）：復試時要求準備4首作品，主考指定其中的2首由考生演奏。作品內容包含：練習曲1首（肖邦、李斯特、斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫、德彪西或相同程度的作品）；復調作品1首（巴赫三部創(chuàng)意曲或十二平均律）；中外大型樂曲一首；奏鳴曲一首（快板樂章）。
2.聲樂方向限民族、美聲唱法。 ①民族唱法 復試時準備4首作品，主考指定其中的2首由考生演唱。4首作品必含一首中國古詩詞歌曲、一首中國傳統(tǒng)民歌或戲曲、一首中國歌劇選曲、一首中國藝術歌曲。使用鋼琴伴奏(伴奏自理)，不可用電聲或伴奏帶。 ②美聲唱法 復試時準備4首作品，主考指定其中的2首由考生演唱。4首作品必含一首中國古詩詞歌曲、一首中國歌劇選曲、一首外國藝術歌曲，一首外國歌劇選段，使用鋼琴伴奏(伴奏自理)，不可用電聲或伴奏帶。 3.音樂作品創(chuàng)作：本考試要求考生對中國民族民間音樂有所了解，能掌握一定數(shù)量的原生態(tài)民歌，并具有音樂改編及創(chuàng)作能力。 4.藝術設計史：本考試要求考生系統(tǒng)掌握設計史的發(fā)生、發(fā)展與變化的過程及一般規(guī)律，掌握設計史中主要設計流派與設計思想、主要設計事件、代表性設計師及作品。并具有綜合運用所學知識分析和解決實踐問題的能力。 5.環(huán)境藝術設計 （1）設計基礎：根據(jù)題目指定的空間類型，進行空間效果手繪表達，要求有準確的透視關系，色彩明確且協(xié)調，對所繪制物有一定的質感表達?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀創(chuàng)作技法作品集，本科目不指定參考書目。 （2）專業(yè)設計：根據(jù)題目指定的內容進行方案設計，要求體現(xiàn)設計思維過程，設計元素運用過程，設計創(chuàng)新點，設計圖的繪制（包括設計內容的平面、立面、空間效果圖），采用手繪表達，需圖形與文字說明結合?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀案例設計，本科目不指定參考書目。 6.視覺傳達設計 （1）設計基礎：根據(jù)題目指定的主題進行圖形創(chuàng)意設計表現(xiàn)，要求圖形、色彩與主題相符合，具有獨創(chuàng)性；圖形具有一定的創(chuàng)意與表現(xiàn)力，采用手繪表達?？蓞⒖急緦I(yè)圖形創(chuàng)意、視覺傳達設計等優(yōu)秀作品集，本科目不指定參考書目。 （2）專業(yè)設計：根據(jù)題目指定的內容進行方案設計，要求體現(xiàn)設計思維過程，設計元素運用過程，設計創(chuàng)新點，設計圖的繪制（包括圖形、色彩、版式、字體等）。采用手繪表達，需圖形與文字說明結合?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀案例設計，本科目不指定參考書目。 7. 民族工藝與裝飾設計 （1）設計基礎：根據(jù)題目要求，進行民族裝飾圖案效果手繪表達，要求造型特色突出，色彩搭配合理，手繪表現(xiàn)藝術性強?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀創(chuàng)作作品集，本科目不指定參考書目。 （2）專業(yè)設計：根據(jù)題目指定的內容進行民族文創(chuàng)設計，要求體現(xiàn)對民族傳統(tǒng)文化理解、設計構思的拓展能力以及設計實踐的應用能力。采用手繪表達，需圖形與文字說明結合?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀案例設計，本科目不指定參考書目" 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 音樂（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 135101 |
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研究方向 |
135101 音樂 01 器樂 7 02 聲樂 6 03 民族民間音樂傳承與創(chuàng)作 1 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二 641 和聲與曲式 868 中外音樂史 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
641 和聲與曲式
1．《和聲學教程》（上下冊，增訂重譯版），（蘇）伊? 杜波夫斯基、斯? 葉甫謝耶夫、伊? 斯波索賓、符? 索科洛夫著，人民音樂出版社，2008.3 2．《曲式分析基礎教程（第二版）》，高為杰、陳丹布編著，高等教育出版社，2015.12 868 中外音樂史 1．《中國音樂通史簡編（修訂版）》，孫繼南、周柱銓主編，山東教育出版社，2017.3 2．《西方音樂簡史》，余志剛編著，高等教育出版社，2017.1 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
01方向：
演奏4選2 外語聽說測試 綜合面試 研究方向：器樂，無指定參考書 02方向： 演唱4選2 外語聽說測試 綜合面試 研究方向：聲樂，無指定參考書 03方向： 音樂作品創(chuàng)作 外語聽說測試 綜合面試 研究方向：民族民間音樂傳承與創(chuàng)作，復試科目《音樂作品創(chuàng)作》，參考書為： 1.《中國民間音樂概論》，周青青著，人民音樂出版社，2015.1 2.《旋律寫作教程（第二版）》，沙漢昆編著，廈門大學出版社，2013.6 3．《歌曲寫作教程》，樊祖蔭著，人民音樂出版社，2017.4 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 音樂（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 135101 |
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研究方向 |
135101 音樂 01 器樂 02 聲樂 03 民族民間音樂傳承與創(chuàng)作 全日制 3年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二 641 和聲與曲式 868 中外音樂史 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
以下為藝術學院下135101 音樂專業(yè)的所有參考書目（包括初試、復試）
方向01 "和聲與曲式：1．《和聲學教程》（上下冊，增訂重譯版），（蘇）伊? 杜波夫斯基、斯? 葉甫謝耶夫、伊? 斯波索賓、符? 索科洛夫著，人民音樂出版社，2008.3 2．《曲式分析基礎教程（第二版）》，高為杰、陳丹布編著，高等教育出版社，2015.12 " 方向02 "中外音樂史：1．《中國音樂通史簡編（修訂版）》，孫繼南、周柱銓主編，山東教育出版社，2017.3 2．《西方音樂簡史》，余志剛編著，高等教育出版社，2017.1 " 方向03 "音樂作品創(chuàng)作：1.《中國民間音樂概論》，周青青著，人民音樂出版社，2015.1 2.《旋律寫作教程（第二版）》，沙漢昆編著，廈門大學出版社，2013.6 3．《歌曲寫作教程》，樊祖蔭著，人民音樂出版社，2017.4" 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目名稱：
方向01 科目一： 演奏6選2+視唱練耳 科目二： 外語聽說測試 科目三： 綜合面試 方向02 科目一： 演唱6選2+視唱練耳 科目二： 外語聽說測試 科目三： 綜合面試 方向03 科目一： 音樂作品創(chuàng)作 科目二： 外語聽說測試 科目三： 綜合面試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
"1.不接受同等學力、跨專業(yè)考生。 2.聲樂方向限民族唱法。復試時準備6首作品，主考指定其中的2首由考生演唱。6首作品必含一首中國古詩詞歌曲、一首中國傳統(tǒng)民歌或戲曲、一首中國歌劇選曲、一首中國現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲(包括中國藝術歌曲)及兩首自選曲目。用原調演唱，使用鋼琴伴奏(伴奏自理)，不可用電聲或伴奏帶。 3.①中國器樂方向（琵琶）：復試時準備6首作品，主考指定其中的2首由考生演奏。作品內容包含：傳統(tǒng)作品，近代作品、現(xiàn)代創(chuàng)作作品、協(xié)奏曲。②少數(shù)民族特色樂器方向（獨弦琴）：復試時要求準備6首作品，主考指定其中的2首由考生演奏。作品內容包含本民族傳統(tǒng)作品，中國傳統(tǒng)作品，現(xiàn)代創(chuàng)作作品。
4.音樂作品創(chuàng)作：本考試要求考生對中國民族民間音樂有所了解，能掌握一定數(shù)量的原生態(tài)民歌，并具有音樂改編及創(chuàng)作能力。 5.藝術設計史：本考試要求考生系統(tǒng)掌握設計史的發(fā)生、發(fā)展與變化的過程及一般規(guī)律，掌握設計史中主要設計流派與設計思想、主要設計事件、代表性設計師及作品。并具有綜合運用所學知識分析和解決實踐問題的能力。 6.環(huán)境藝術設計 （1）設計基礎：根據(jù)題目指定的空間類型，進行空間效果手繪表達，要求有準確的透視關系，色彩明確且協(xié)調，對所繪制物有一定的質感表達?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀創(chuàng)作技法作品集，本科目不指定參考書目。 （2）專業(yè)設計：根據(jù)題目指定的內容進行方案設計，要求體現(xiàn)設計思維過程，設計元素運用過程，設計創(chuàng)新點，設計圖的繪制（包括設計內容的平面、立面、空間效果圖），采用手繪表達，需圖形與文字說明結合?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀案例設計，本科目不指定參考書目。 7.視覺傳達設計 （1）設計基礎：根據(jù)題目指定的主題進行圖形創(chuàng)意設計表現(xiàn)，要求圖形、色彩與主題相符合，具有獨創(chuàng)性；圖形具有一定的創(chuàng)意與表現(xiàn)力，采用手繪表達?？蓞⒖急緦I(yè)圖形創(chuàng)意、視覺傳達設計等優(yōu)秀作品集，本科目不指定參考書目。 （2）專業(yè)設計：根據(jù)題目指定的內容進行方案設計，要求體現(xiàn)設計思維過程，設計元素運用過程，設計創(chuàng)新點，設計圖的繪制（包括圖形、色彩、版式、字體等）。采用手繪表達，需圖形與文字說明結合。可參考本專業(yè)優(yōu)秀案例設計，本科目不指定參考書目。 8. 民族工藝與裝飾設計 （1）設計基礎：根據(jù)題目要求，進行民族裝飾圖案效果手繪表達，要求造型特色突出，色彩搭配合理，手繪表現(xiàn)藝術性強?？蓞⒖急緦I(yè)優(yōu)秀創(chuàng)作作品集，本科目不指定參考書目。 （2）專業(yè)設計：根據(jù)題目指定的內容進行民族文創(chuàng)設計，要求體現(xiàn)對民族傳統(tǒng)文化理解、設計構思的拓展能力以及設計實踐的應用能力。采用手繪表達，需圖形與文字說明結合。可參考本專業(yè)優(yōu)秀案例設計，本科目不指定參考書目" 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
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