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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 37 | 學科教學(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
研究方向 |
045108 學科教學(英語)☆ 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333教育綜合 ④ 896英語語言學概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編,《教育學》第七版,人民教育出版社,2016年版; 2.孫培青主編,《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版; 3.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2015年版; 4.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》第二版,高等教育出版社2011年。 896英語語言學概論 《語言學教程(第4版)》,胡壯麟主編,北京大學出版社,2011年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
英語教學法 1.王薔《英語教學法教程》(第2版)。 2.Richards, J. C. & Theodore S. Rodgers. 2000. Approaches and Methods in Language Teaching. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:
德育論 檀傳寶主編:《德育原理》,北京師范大學出版社,2007年 課程與教學論 鐘啟泉主編:《課程與教學論》,華東師范大學出版社,2012年 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
研究方向 |
045108 學科教學(英語)☆ 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333教育綜合 ④ 896英語語言學概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
英語教學法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:
德育論 課程與教學論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 33 | 學科教學(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
研究方向 |
045108 學科教學(英語) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333教育綜合 ④ 896英語語言學概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
英語寫作與翻譯 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:
德育論 課程與教學論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 6 | 學科教學(英語)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045108 |
研究方向 |
045108?學科教學(英語) (注:本專業(yè)非全日制僅限招中學教師) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101思想政治理論 ② 204?英語二 ③ 333教育綜合 ④ 896英語語言學概論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.教育學原理 約60分 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 2.中國教育史 約30分 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史 約30分 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 4.教育心理學 約30分 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
英語寫作與翻譯? 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試:
德育論 課程與教學論 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
一、名詞解釋: 1. 終身教育 2. 福斯特法案 3. 四段教學法 4. 抗日軍政大學 5. 活動課程 二、簡答: 1. 簡述孔子關(guān)于教師的思想 2. 簡述陶行知生活教育體系 3. 簡述學習動機的內(nèi)部影響因素 4. 簡述如何培養(yǎng)班集體。 三、論述: 1. 試論述教育的政治功能 2. 試論述品德不良的內(nèi)部因素 3. 試論述如何上好一節(jié)好課 4. 夸美紐斯的教育原則影響,并結(jié)合實際論述在中小學課堂教學的的影響。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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