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很多報(bào)考華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生都有這樣的疑問(wèn)，考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎？怎么去聯(lián)系華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師呢？其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題答案是肯定的，聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的，問(wèn)題的關(guān)鍵在于什么時(shí)候去聯(lián)系導(dǎo)師，考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒(méi)有必要聯(lián)系導(dǎo)師的，一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對(duì)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的外校考生去透漏考研初試的考點(diǎn)和重點(diǎn)，所以初試之前沒(méi)有必要去聯(lián)系華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生導(dǎo)師。 華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師有等。
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  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
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華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 7 專(zhuān)業(yè)代碼 : 020205

研究方向

 (020205)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)  學(xué)術(shù)學(xué)位  全日制：7  推免上限：4  01 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論  02 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策  03 (全日制)產(chǎn)業(yè)組織  04 (全日制)價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)（一）③303數(shù)學(xué)（三）④849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。

學(xué)姐推薦參考書(shū)：
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（宏觀）
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（微觀）
葉德磊《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 （輔助）
葉德磊《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 （輔助） 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試）：《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第四版）》，蘇東水，高等教育出 版社，2015年；《產(chǎn)業(yè)組織：現(xiàn)代理論與實(shí)踐（第四版）》，林恩·佩波爾、丹·理查茲、喬治·諾曼，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014年。2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線(xiàn)

      華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)過(guò)高的話(huà)，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)較低的話(huà)就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線(xiàn)信息

錄取比例

      華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線(xiàn)上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的考生根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線(xiàn)、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于華東師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見(jiàn)華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后，目的是：讓自己的未來(lái)導(dǎo)師了解自己多一點(diǎn)，同時(shí)自己了解導(dǎo)師也多一點(diǎn)。通過(guò)聯(lián)系華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)現(xiàn)師生雙方的相互了解，從而增加考生復(fù)試成功的機(jī)會(huì)。見(jiàn)到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣，盡量選擇擔(dān)任華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)社會(huì)職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師（系主任、院長(zhǎng)等），若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展，當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平，這些導(dǎo)師一般年齡很大了！華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話(huà)聯(lián)系。這里所說(shuō)的“電話(huà)”，指的是導(dǎo)師的辦公電話(huà)。導(dǎo)師的私人電話(huà)，一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個(gè)別院校外，研究生導(dǎo)師的辦公電話(huà)大都公開(kāi)在校園網(wǎng)上?？忌梢酝ㄟ^(guò)登錄報(bào)考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話(huà)相同，導(dǎo)師的郵箱一般也會(huì)公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少，信息量大。比如考生可以通過(guò)郵件，向華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己，如研究興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等。通過(guò)這種方式，導(dǎo)師可以對(duì)考生有比較全面的把握。3.面對(duì)面交流。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它，考生和導(dǎo)師對(duì)彼此都將有一個(gè)深入的了解。如果導(dǎo)師對(duì)考生表示贊許，則無(wú)疑增加考生成功的機(jī)會(huì)，有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。?dāng)然華東師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過(guò)百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 6 專(zhuān)業(yè)代碼 : 020205

研究方向

 (020205)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)  學(xué)術(shù)學(xué)位  全日制：6  推免上限：4  01 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論  02 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策  03 (全日制)產(chǎn)業(yè)組織  04 (全日制)價(jià)值鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈研究 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)（一）  ③303數(shù)學(xué)（三）  ④849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試）：《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第四版）》，蘇東水，高等教育出 版社，2015年；《產(chǎn)業(yè)組織：現(xiàn)代理論與實(shí)踐（第四版）》，林恩·佩波爾、丹·理查茲、喬治·諾曼，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014年。2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 020205

研究方向

 (020205)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)  學(xué)術(shù)學(xué)位  全日制：6  推免上限：4  01 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策  02 (全日制)產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新與新型產(chǎn)業(yè)  03 (全日制)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)  04 (全日制)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放與產(chǎn)業(yè)發(fā)展   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③303數(shù)學(xué)三④849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試）：《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第四版）》，蘇東水，高等教育出 版社，2015年；《產(chǎn)業(yè)組織：現(xiàn)代理論與實(shí)踐（第四版）》，林恩·佩波爾、丹·理查茲、喬治·諾曼，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014年。2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 14 專(zhuān)業(yè)代碼 : 020205

研究方向

 (020205)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)  01 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策   02 (全日制)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 (全日制)房地產(chǎn)金融與投資   04 (全日制)區(qū)域與城市經(jīng)濟(jì)    更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  ③303數(shù)學(xué)三  ④849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 1．應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試）
《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第三版）芮明杰，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2016）；《城市經(jīng)濟(jì)學(xué)》[美]布倫丹·奧弗萊厄蒂（Brendan O'Flaherty）著；謝呈陽(yáng) 等譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社（2015）；《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》張永岳等，高等教育出版社（2016）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。

備注：推免上限：8
(140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生，涉及專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2019年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 44 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 020205

研究方向

 01 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策   02 (全日制)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 (全日制)房地產(chǎn)金融與投資   04 (全日制)區(qū)域與城市經(jīng)濟(jì) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  ③303數(shù)學(xué)三  ④849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 1．應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試），《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第三版）芮明杰，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2016）；《城市經(jīng)濟(jì)學(xué)》[美]布倫丹·奧弗萊厄蒂（Brendan O'Flaherty）著；謝呈陽(yáng) 等譯，中國(guó)人民大學(xué)出版社（2015）；《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》張永岳等，高等教育出版社（2016）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 020205

研究方向

 01 (全日制)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策   02 (全日制)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 (全日制)房地產(chǎn)金融與投資   04 (全日制)區(qū)域與城市經(jīng)濟(jì) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  ③303數(shù)學(xué)三  ④849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)
格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
1．國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試）
①《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》袁志剛，高等教育出版社（2005）；
②《國(guó)際金融學(xué)》殷醒民，高等教育出版社（2004）；
③《貨幣銀行學(xué)》方顯倉(cāng)，北京大學(xué)出版社（2009）；
④《國(guó)際貿(mào)易學(xué)》唐海燕，立信會(huì)計(jì)出版社（2011）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 20205

研究方向

 01 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論和政策   02 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 房地產(chǎn)金融與投資   04 新興產(chǎn)業(yè)管理    更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  或203日語(yǔ)  ③303數(shù)學(xué)三  ④849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科及參考書(shū)目：
1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試），
《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第二版）楊公樸、夏大尉主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2005）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 118 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 20205

研究方向

 01 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論和政策   02 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 房地產(chǎn)金融與投資   04 新興產(chǎn)業(yè)管理    更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)  ③303數(shù)學(xué)三  ④849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)） ：
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試），
《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第二版）楊公樸、夏大尉主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2005）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 9 專(zhuān)業(yè)代碼 : 20205

研究方向

 01 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論和政策   02 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 房地產(chǎn)金融與投資   04 新興產(chǎn)業(yè)管理 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  或203日語(yǔ)  ③303數(shù)學(xué)三  ④849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)參考書(shū)：
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第2版）葉德磊，高等教育出版社（2004）；
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》葉德磊，高等教育出版社（2005）；
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》吳信如，立信會(huì)計(jì)出版社（2003）。

提醒：
華東師范大學(xué)研招辦官方不指定具體參考書(shū)，本參考書(shū)由華東師范大學(xué)本專(zhuān)業(yè)部分研究生提供，僅供參考 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試內(nèi)容：
（1）專(zhuān)業(yè)課考試。采取筆試形式，考試時(shí)間為2小時(shí)，滿(mǎn)分為100分，重點(diǎn)考察考生專(zhuān)業(yè)知識(shí)及運(yùn)用所學(xué)理論分析、解決問(wèn)題的能力。此項(xiàng)得分值為成績(jī)?1.2，即滿(mǎn)分為120。
（2）綜合能力和應(yīng)用能力的考核，口試形式。此項(xiàng)得分值成績(jī)?1.5，即滿(mǎn)分為150。
（3）外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試。滿(mǎn)分為100分。此項(xiàng)得分值為成績(jī)?0.6，即滿(mǎn)分為60。
考生參加復(fù)試中面試的順序（排隊(duì)）按照?qǐng)?bào)到公布的復(fù)試名單順序排序。
復(fù)試總分滿(mǎn)分為120+150+60=330,
（4）思想政治考核。由復(fù)試小組以口試形式對(duì)考生進(jìn)行思想政治考核。思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核不作量化計(jì)入總成績(jī)，但考核結(jié)果不合格者不予錄取。
（5）心理與綜合素質(zhì)測(cè)試。 復(fù)試前進(jìn)行心理與綜合素質(zhì)測(cè)試。
 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 110 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 20205

研究方向

 01 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論和政策   02 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   03 房地產(chǎn)金融與投資   04 新興產(chǎn)業(yè)管理 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)  ③303數(shù)學(xué)三  ④849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)參考書(shū)：
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第2版）葉德磊，高等教育出版社（2004）；
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》葉德磊，高等教育出版社（2005）；
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》吳信如，立信會(huì)計(jì)出版社（2003）。

提醒：
華東師范大學(xué)研招辦官方不指定具體參考書(shū)，本參考書(shū)由華東師范大學(xué)本專(zhuān)業(yè)部分研究生提供，僅供參考 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)
1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試），
《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第二版）楊公樸、夏大尉主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2005）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2012年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 12 專(zhuān)業(yè)代碼 : 20205

研究方向

 01 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   02 中介服務(wù)業(yè)   03 產(chǎn)業(yè)組織理論和政策 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論  ② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ)  ③ 303 數(shù)學(xué)三  ④ 849 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：需求、供給與均衡價(jià)格；需求與供給的彈性；市場(chǎng)均衡；效用與邊際效用；無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；成本的定義及分類(lèi)；短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；價(jià)格歧視；不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；博弈的基本要素與分類(lèi)；完全信息靜態(tài)博弈； 完全信息動(dòng)態(tài)博弈；不完全信息博弈：靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；要素價(jià)格與收入分配；信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；微觀經(jīng)濟(jì)政策。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：國(guó)民收入的核算；國(guó)民收入的決定：收入-支出模型；國(guó)民收入的決定：IS -LM模型；國(guó)民收入的決定：總需求-總供給模型；失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；失業(yè)的形成與代價(jià)；通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；通貨膨脹效應(yīng)；通貨膨脹原因；通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；財(cái)政政策與貨幣政策；國(guó)際收支與匯率；國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；內(nèi)部均衡與外部均衡；蒙代爾-弗萊明模型；制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試），
《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第二版）楊公樸、夏大尉主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2005）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
華東師范大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2011年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 12 專(zhuān)業(yè)代碼 : 20205

研究方向

 01 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)   02 中介服務(wù)業(yè)   03 產(chǎn)業(yè)組織理論和政策 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論   ②201英一或203日   ③303數(shù)學(xué)三   ④849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))(A) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 201英語(yǔ)一 ,203日語(yǔ),303數(shù)學(xué)三
該科目全國(guó)統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。
849西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）(A)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：
需求、供給與均衡價(jià)格；
需求與供給的彈性；
市場(chǎng)均衡；
效用與邊際效用；
無(wú)差異曲線(xiàn)與消費(fèi)者均衡；
消費(fèi)者均衡的變動(dòng)；
短期與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)；
規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì)；
成本的定義及分類(lèi)；
短期與長(zhǎng)期成本函數(shù)；
學(xué)習(xí)曲線(xiàn)；
不同市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量決定（短期與長(zhǎng)期）；
價(jià)格歧視；
不同市場(chǎng)類(lèi)型的效率比較；
博弈的基本要素與分類(lèi)；
完全信息靜態(tài)博弈；
完全信息動(dòng)態(tài)博弈；
不完全信息博弈：
靜態(tài)與動(dòng)態(tài)分析；
要素價(jià)格與收入分配；
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)；
微觀經(jīng)濟(jì)政策。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：
國(guó)民收入的核算；
國(guó)民收入的決定：
收入-支出模型；
國(guó)民收入的決定：
IS -LM模型；
國(guó)民收入的決定：
總需求-總供給模型；
失業(yè)的計(jì)量與類(lèi)型；
失業(yè)的形成與代價(jià)；
通貨膨脹的衡量與類(lèi)型；
通貨膨脹效應(yīng)；
通貨膨脹原因；
通貨膨脹與失業(yè)的關(guān)系；
財(cái)政政策與貨幣政策；
國(guó)際收支與匯率；
國(guó)際收支均衡曲線(xiàn)；
內(nèi)部均衡與外部均衡；
蒙代爾-弗萊明模型；
制度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；
經(jīng)濟(jì)周期的類(lèi)型；
實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 1．產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（筆試），
《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》（第二版）楊公樸、夏大尉主編，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社（2005）。
2．專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。
3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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