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很多報考中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的考生都有這樣的疑問，考研有必要提前聯系導師嗎？怎么去聯系中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的研究生導師呢？其實對于這個問題答案是肯定的，聯系導師還是很有必要的，問題的關鍵在于什么時候去聯系導師，考研網人為在初試的之前是沒有必要聯系導師的，一般情況下研究生導師不可能在初試之前去隨便的對一個不認識的外?？忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c和重點，所以初試之前沒有必要去聯系中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)研究生導師。 中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的導師有等。
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中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)招生人數: 3 專業(yè)代碼 : 0811Z1

研究方向

 0811Z1復雜系統(tǒng)的數學理 論與技術   01非線性偏微分方 程理論及應用 全日制   02復雜系統(tǒng)的控制 理論及應用 全日制   03智能控制與組合 優(yōu)化 全日制 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語（一）③301數學（一） ④804常微分方程 更多考試科目信息

初試
參考書目

 804常微分方程：
《常微分方程》（第三版）王高雄等編，高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F實的一個問題。中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 01方向：  宋長明、張建林、趙景服、鄺永 輝、李吉娜  02方向：  方建印、楊關、 王鑫  03方向：  廖伍代、張建林、楊紅艷  >>更多導師信息

研究方向
詳情
中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于中原工學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
最后確定見中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的研究生導師是在復試之后，目的是：讓自己的未來導師了解自己多一點，同時自己了解導師也多一點。通過聯系中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)導師，實現師生雙方的相互了解，從而增加考生復試成功的機會。見到導師后可以談談自己的學術興趣，盡量選擇擔任中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)社會職務或者學校領導的老師（系主任、院長等），若是為了學術發(fā)展，當然是看導師的學術水平，這些導師一般年齡很大了！中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)聯系導師的方式主要有下面幾種1.電話聯系。這里所說的“電話”，指的是導師的辦公電話。導師的私人電話，一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外，研究生導師的辦公電話大都公開在校園網上?？忌梢酝ㄟ^登錄報考院校的網站搜尋研究生導師的相關信息。2.郵件聯系。與電話相同，導師的郵箱一般也會公布在校園網上。郵件聯系的優(yōu)點是費用少，信息量大。比如考生可以通過郵件，向中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的研究生導師詳細介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點在于直觀、信息量大。借助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許，則無疑增加考生成功的機會，有些導師甚至會指定要某考生。當然中原工學院理學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)的研究生導師聯系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 19 復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 0811Z1

研究方向

 0811Z1 復雜系統(tǒng)的  數學理論與技術  01（全日制）非線性偏微分方程理論及  應用  02（全日制）復雜系統(tǒng)的控制理論及應  用  03（全日制）智能控制與組合優(yōu)化 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一或 202 俄語  ③301 數學一  ④806 常微分方程 更多考試科目信息

初試
參考書目

 806 常微分方程
《常微分方程》（第三版） 王高雄等編 高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)招生人數: 4 專業(yè)代碼 : 0811Z1

研究方向

 0811Z1復雜系統(tǒng)的數學理論與技術   01(全日制)非線性偏微分方程理論及應用  02(全日制)復雜系統(tǒng)的控制理論及應用  03(全日制)智能控制與組合優(yōu)化 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論②201英語一③301數學一④806 常微分方程 更多考試科目信息

初試
參考書目

 (806)常微分方程
《常微分方程》（第三版）王高雄等編 高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
①《實變函數》②《數學物理方程》③《運籌學教程》④《復變函數》⑤《數學綜合基礎》（任選一） ①《實變函數與泛函分析基礎》（第三版）程其襄等編高等教育出版社②《數學物理方程》（第二版）谷超豪高等教育出版社③《運籌學教程》（第一版）胡運權清華大學出版社④《復變函數》（第四版）西安交通大學高等數學教研室著，高等教育出版社⑤《數學分析》和《高等代數》


更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目（兩門筆試）
①《計算方法》 ②《泛函分析》 《數值計算方法》令鋒國防工業(yè)出版社 《實變函數與泛函分析基礎》（第三版）程其襄等編高等教育出版社


更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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中原工學院復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 復雜系統(tǒng)的數學理論與技術專業(yè)招生人數: 7 專業(yè)代碼 : 811

研究方向

 01非線性偏微分方程理論及應用  02復雜系統(tǒng)的控制理論及應用  03復雜網絡流與組合優(yōu)化 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一  ③301數學一  ④806常微分方程 更多考試科目信息

初試
參考書目

 806常微分方程
《常微分方程》（第三版） 王高雄等編 高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

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題型結構

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