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哈爾濱工程大學(xué)611設(shè)計史論高分研究生輔導(dǎo)團隊
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近三年期末試題詳解
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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來哈爾濱工程大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權(quán)困難。以上三點缺一不可。
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資料定價與說明
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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版權(quán)與投訴聲明
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多年的傳承,資料每年都由哈爾濱工程大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
哈爾濱工程大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 087200 |
研究方向 |
087200 設(shè)計學(xué) 01 (全日制)工業(yè)設(shè)計理論與創(chuàng)新設(shè)計 02 (全日制)文化創(chuàng)意與體驗設(shè)計 03 (全日制)艦船人機工程與船舶美學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(1)101思想政治理論 (2)201英語一、202俄語、 203日語(選一) (3)611設(shè)計史論 (4)814專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
814專業(yè)設(shè)計綜合
考試內(nèi)容范圍: 一、 設(shè)計構(gòu)思能力 1. 要求考生具有運用創(chuàng)造性思維進行設(shè)計構(gòu)思的能力。 2. 要求考生能針對具體設(shè)計題目,通過方案設(shè)計及表現(xiàn),準(zhǔn)確表達自己的設(shè)計構(gòu)思。 二、設(shè)計表達能力 1. 要求考生能針對具體設(shè)計題目,熟練運用設(shè)計草圖,清晰、準(zhǔn)確地表達自己的設(shè)計構(gòu)思。 2. 要求考生能針對具體設(shè)計題目,選取合適的繪圖工具,熟練運用設(shè)計效果圖或其它設(shè)計表達方式,精細地表達所做設(shè)計的整體形態(tài)和細節(jié)部分。對設(shè)計中相對較小的部件或者因視圖角度的局限而被遮擋的部位,要能選取適當(dāng)?shù)谋磉_方式進行準(zhǔn)確表達。 3. 要求考生在確定具體方案之后,能通過三視圖或其它設(shè)計表達方式來充分描繪所做設(shè)計的整體形態(tài),并輔以基本尺寸的表達。 4. 要求考生按照具體要求,將設(shè)計草圖、設(shè)計效果圖、三視圖、設(shè)計說明等內(nèi)容有序、有效、美觀地組合在一起,形成較完美的版面布局。 三、設(shè)計分析能力 1. 要求考生具有熟練運用所學(xué)專業(yè)設(shè)計知識,分析和解決設(shè)計問題的能力。 2. 要求考生能針對自己的設(shè)計,進行設(shè)計理念、設(shè)計定位、設(shè)計方案評價的分析。 3. 要求考生能針對自己的設(shè)計,進行技術(shù)、功能、結(jié)構(gòu)、材料、人機、色彩、形態(tài)、需求、使用方式等因素的設(shè)計分析。 611設(shè)計史論學(xué)姐推薦參考書: 何人可《工業(yè)設(shè)計史》 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目
設(shè)計方法學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目
人機工程學(xué),設(shè)計心理學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
814專業(yè)設(shè)計綜合
考試總分:150分 考試時間:3小時 考試方式:筆試 考試題型: 專業(yè)基礎(chǔ)題(50分) 專業(yè)設(shè)計題(100分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 087200 |
研究方向 |
087200 設(shè)計學(xué) 01 (全日制)工業(yè)設(shè)計理論與創(chuàng)新設(shè)計 02 (全日制)文化創(chuàng)意與體驗設(shè)計 03 (全日制)艦船人機工程與船舶美學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(1)101 思想政治理論 (2)201 英語一、202 俄語、 203 日語(選一) (3)611 設(shè)計史論 (4)814 專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
611 設(shè)計史論:
一、工業(yè)革命前的設(shè)計 二、1750-1914年的工業(yè)設(shè)計 三、1915-1939年的工業(yè)設(shè)計 四、1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計 814 專業(yè)設(shè)計綜合: 一、設(shè)計構(gòu)思能力 二、設(shè)計表達能力 三、設(shè)計分析能力 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
設(shè)計方法學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:
人機工程學(xué),設(shè)計心理學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
611 設(shè)計史論:
填空題(30分) 簡答題(60分) 論述題(60分) 814 專業(yè)設(shè)計綜合: 專業(yè)基礎(chǔ)題(50分) 專業(yè)設(shè)計題(100分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 087200 |
研究方向 |
087200 設(shè)計學(xué) 01 (全日制)工業(yè)設(shè)計理論與創(chuàng)新設(shè)計 02 (全日制)文化創(chuàng)意與體驗設(shè)計 03 (全日制)艦船人機工程與船舶美學(xué) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(1)101 思想政治理論 (2)201 英語一、202 俄語、203 日語(選一) (3)611 設(shè)計史論 (4)821 專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
設(shè)計方法學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
人機工程學(xué),設(shè)計心理學(xué)
更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 087200 |
研究方向 |
087200 設(shè)計學(xué) 01(全日制)產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02(全日制)視覺傳達設(shè)計 03(全日制)動畫與數(shù)字化設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(1)101 思想政治理論 (2)201 英語一、202 俄語、203 日語(選一) (3)610 設(shè)計史論 (4)823 專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
設(shè)計方法學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
人機工程學(xué),設(shè)計心理學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 188 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 087200 |
研究方向 |
01 (全日制)產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02 (全日制)視覺傳達設(shè)計 03 (全日制)動畫與數(shù)字化設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(1)101 思想政治理論 (2)201 英語一、202 俄語、 203 日語(選一) (3)610 設(shè)計史論 (4)822 專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
專業(yè)設(shè)計綜合
考試內(nèi)容范圍: 一、 設(shè)計構(gòu)思能力 1. 要求考生具有運用創(chuàng)造性思維進行設(shè)計構(gòu)思的能力。 2. 要求考生能針對具體設(shè)計題目,通過方案設(shè)計及表現(xiàn),準(zhǔn)確表達自己的設(shè)計構(gòu)思。 二、設(shè)計表達能力 1. 要求考生能針對具體設(shè)計題目,熟練運用設(shè)計草圖,清晰、準(zhǔn)確地表達自己的設(shè)計構(gòu)思。 2. 要求考生能針對具體設(shè)計題目,選取合適的繪圖工具,熟練運用設(shè)計效果圖或其它設(shè)計表達方式,精細地表達所做設(shè)計的整體形態(tài)和細節(jié)部分。對設(shè)計中相對較小的部件或者因視圖角度的局限而被遮擋的部位,要能選取適當(dāng)?shù)谋磉_方式進行準(zhǔn)確表達。 3. 要求考生在確定具體方案之后,能通過三視圖或其它設(shè)計表達方式來充分描繪所做設(shè)計的整體形態(tài),并輔以基本尺寸的表達。 4. 要求考生按照具體要求,將設(shè)計草圖、設(shè)計效果圖、三視圖、設(shè)計說明等內(nèi)容有序、有效、美觀地組合在一起,形成較完美的版面布局。 三、設(shè)計分析能力 1. 要求考生具有熟練運用所學(xué)專業(yè)設(shè)計知識,分析和解決設(shè)計問題的能力。 2. 要求考生能針對自己的設(shè)計,進行設(shè)計理念、設(shè)計定位、設(shè)計方案評價的分析。 3. 要求考生能針對自己的設(shè)計,進行技術(shù)、功能、結(jié)構(gòu)、材料、人機、色彩、形態(tài)、需求、使用方式等因素的設(shè)計分析。 設(shè)計史論 考試內(nèi)容范圍: 一、 工業(yè)革命前的設(shè)計 1. 要求考生理解設(shè)計萌芽階段的相關(guān)知識。 2. 要求考生理解手工藝設(shè)計階段的相關(guān)知識。 二、1750-1914年的工業(yè)設(shè)計 1. 要求考生理解18世紀(jì)的設(shè)計與商業(yè)的相關(guān)知識,理解機械化與設(shè)計的相關(guān)知識。 2. 要求考生理解設(shè)計改革的相關(guān)知識,包括:19世紀(jì)上半葉設(shè)計理論的發(fā)展,19世紀(jì)的工業(yè)設(shè)計師——德萊賽。 3. 要求考生理解并掌握設(shè)計改革的相關(guān)知識,包括:“水晶宮”國際工業(yè)博覽會,拉斯金、莫里斯與工藝美術(shù)運動,芝加哥學(xué)派,新藝術(shù)運動,維也納分離派與德意志制造聯(lián)盟。 三、1915-1939年的工業(yè)設(shè)計 1. 要求考生理解工業(yè)技術(shù)與設(shè)計的相關(guān)知識。 2. 要求考生理解藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計的相關(guān)知識,包括:美術(shù)運動,構(gòu)成派。理解并掌握藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計的相關(guān)知識,包括:風(fēng)格派,走向現(xiàn)代主義,柯布西埃與機器美學(xué),格羅披烏斯與包豪斯。 3. 要求考生理解并掌握20世紀(jì)20-30年代的流行風(fēng)格。 4. 要求考生理解并掌握職業(yè)工業(yè)設(shè)計師出現(xiàn)的相關(guān)知識。 四、1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計 1. 要求考生理解戰(zhàn)后重建與設(shè)計的相關(guān)知識,包括:中國臺灣地區(qū)及韓國的工業(yè)設(shè)計,公司識別計劃。理解并掌握戰(zhàn)后重建與設(shè)計的相關(guān)知識,包括:斯堪的納維亞設(shè)計,現(xiàn)代主義的發(fā)展,美國的商業(yè)性設(shè)計,意大利的風(fēng)格與個性,聯(lián)邦德國的技術(shù)與分析,日本的傳統(tǒng)文化與高技術(shù),人機工程學(xué)的發(fā)展,新技術(shù)及新材料與設(shè)計。 2. 要求考生理解走向多元化的相關(guān)知識。 3. 要求考生理解并掌握信息時代的工業(yè)設(shè)計的相關(guān)知識。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
設(shè)計方法學(xué)
考試內(nèi)容范圍: 一、 設(shè)計與工業(yè)設(shè)計 1. 要求考生理解并掌握設(shè)計和工業(yè)設(shè)計的基本概念。 2. 要求考生理解工業(yè)設(shè)計的基本原則,了解設(shè)計的領(lǐng)域。 二、設(shè)計思維 1. 要求考生理解并掌握創(chuàng)造性思維的一般含義。 2. 要求考生理解創(chuàng)造性思維的基本特征、創(chuàng)造性思維的形式、創(chuàng)造技法。 3. 要求考生理解設(shè)計思維是一種創(chuàng)造性思維。 三、設(shè)計方法論 1. 要求考生理解科學(xué)方法論的形成和發(fā)展,理解并掌握現(xiàn)代設(shè)計方法的分類。 2. 要求考生理解功能論設(shè)計思想及方法概述,理解并掌握功能分析中的功能定義和功能分類,理解功能分析中的功能整理,理解功能價值分析的基礎(chǔ)知識。 3. 要求考生理解系統(tǒng)論與現(xiàn)代設(shè)計,理解系統(tǒng)的概念,理解并掌握系統(tǒng)論設(shè)計思想及方法概述,理解系統(tǒng)分析。 4. 要求考生理解商品與產(chǎn)品,理解并掌握商品化設(shè)計思想,理解并掌握產(chǎn)品策略與設(shè)計,理解并掌握設(shè)計與產(chǎn)品定位,理解設(shè)計與研究開發(fā)。 5. 要求考生理解并掌握人性化設(shè)計觀念的概念和人性化設(shè)計觀念應(yīng)考慮的主要因素。 四、設(shè)計程序初步 1. 要求考生理解并掌握產(chǎn)品設(shè)計的一般程序。 2. 要求考生理解并掌握設(shè)計調(diào)查的重要性、設(shè)計調(diào)查的內(nèi)容,理解設(shè)計調(diào)查的方法和步驟。 五、設(shè)計與環(huán)境 1. 要求考生理解環(huán)境問題與設(shè)計對策,理解產(chǎn)品設(shè)計與環(huán)境的關(guān)系。 2. 要求考生理解并掌握綠色設(shè)計的基本概念。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 180 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 087200 |
研究方向 |
01產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02視覺傳達設(shè)計 03動畫與數(shù)字化設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一、202俄語、203日語任選其一 ③610設(shè)計史論 ④819專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
610設(shè)計史論:
題型: 填空題(30分) 簡答題(60分) 論述題(60分) 819專業(yè)設(shè)計綜合: 題型: 專業(yè)基礎(chǔ)題(50分) 專業(yè)設(shè)計題(100分) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
①設(shè)計方法學(xué) 加試科目: ①人機工程學(xué) ②設(shè)計心理學(xué) 備注: 本院計劃招收碩士生共180人,其中,擬接收推免生人數(shù)60人,專業(yè)型碩士55人。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 181 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 87200 |
研究方向 |
01產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02視覺傳達設(shè)計 03動畫與數(shù)字化設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一、202俄語、203日語任選其一 ③610設(shè)計史論 ④819專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
610設(shè)計史論: 考試內(nèi)容范圍: 一、工業(yè)革命前的設(shè)計 二、1750-1914年的工業(yè)設(shè)計 三、1915-1939年的工業(yè)設(shè)計 四、1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計 819專業(yè)設(shè)計綜合: 考試內(nèi)容范圍: 一、設(shè)計構(gòu)思能力 二、設(shè)計表達能力 三、設(shè)計分析能力 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: ①設(shè)計方法學(xué): 考試內(nèi)容范圍: 一、設(shè)計與工業(yè)設(shè)計 二、設(shè)計思維 三、設(shè)計方法論 四、設(shè)計程序初步 五、設(shè)計與環(huán)境 同等學(xué)力加試科目: ①人機工程學(xué): 考試內(nèi)容范圍: 一、人機工程學(xué)概論 二、人的感知、心理與特征 三、人機界面設(shè)計 四、控操臺設(shè)計 五、作業(yè)姿態(tài)與空間設(shè)計 六、人機系統(tǒng)總體設(shè)計 ②設(shè)計心理學(xué): 考查要點: 一、設(shè)計心理學(xué)概論 二、需求、動機和個性 三、感知和學(xué)習(xí) 四、態(tài)度、交流和勸說 五、群體及消費行為的決策過程 備注:計劃招收碩士生共181人,其中,擬接收推免生人數(shù)60人,專業(yè)型碩士50人。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 179 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 87200 |
研究方向 |
01產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02視覺傳達設(shè)計 03動畫與數(shù)字化設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一、202俄語、203日語任選其一 ③610設(shè)計史論 ④821專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
610設(shè)計史論 考試內(nèi)容范圍: 一、工業(yè)革命前的設(shè)計 二、1750-1914年的工業(yè)設(shè)計 三、1915-1939年的工業(yè)設(shè)計 四、1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計 821專業(yè)設(shè)計綜合 考試內(nèi)容范圍: 一、設(shè)計構(gòu)思能力 二、設(shè)計表達能力 三、設(shè)計分析能力 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 設(shè)計方法學(xué) 參考書: 考試內(nèi)容范圍: 一、設(shè)計與工業(yè)設(shè)計 二、設(shè)計思維 三、設(shè)計方法論 四、設(shè)計程序初步 五、設(shè)計與環(huán)境 同等學(xué)力加試科目 ①人機工程學(xué) ②設(shè)計心理學(xué) 參考書: 考試內(nèi)容范圍: 一、人機工程學(xué)概論 二、人的感知、心理與特征 三、人機界面設(shè)計 四、控操臺設(shè)計 五、作業(yè)姿態(tài)與空間設(shè)計 六、人機系統(tǒng)總體設(shè)計 設(shè)計心理學(xué) 考查要點: 一、設(shè)計心理學(xué)概論 二、需求、動機和個性 三、感知和學(xué)習(xí) 四、態(tài)度、交流和勸說 五、群體及消費行為的決策過程 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 87200 |
研究方向 |
01產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02視覺傳達設(shè)計 03動畫與數(shù)字化設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一、 202俄語、 203日語 任選其一 ③610設(shè)計史論 ④819專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
詳見哈爾濱工程大學(xué)官方網(wǎng)站考試大綱。 更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目: ①設(shè)計方法學(xué) 同等學(xué)力加試科目: ①人機工程學(xué) ②設(shè)計心理學(xué) 注:我??烧惺諉慰忌?,招收范圍主要為國防建設(shè)服務(wù)的科研人員,考生報名前請咨詢我校有關(guān)部門。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 87200 |
研究方向 |
01產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02視覺傳達設(shè)計 03動畫與數(shù)字化設(shè)計 04船舶美學(xué)與內(nèi)舾裝設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一、202俄語、203 日語任選其一 ③610設(shè)計史論 ④819專業(yè)設(shè)計綜合 注: 819專業(yè)設(shè)計綜合 一、設(shè)計構(gòu)思能力 二、設(shè)計表達能力 三、設(shè)計分析能力 更多考試科目信息 | ||
初試 |
610設(shè)計史論 考試內(nèi)容范圍: 一、工業(yè)革命前的設(shè)計 二、1750-1914年的工業(yè)設(shè)計 三、1915-1939年的工業(yè)設(shè)計 四、1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:①設(shè)計方法學(xué) 設(shè)計方法學(xué) 考試內(nèi)容范圍: 一、設(shè)計與工業(yè)設(shè)計 二、設(shè)計思維 三、設(shè)計方法論 四、設(shè)計程序初步 五、設(shè)計與環(huán)境 加試科目: ①人機工程學(xué) ②設(shè)計心理學(xué) 人機工程學(xué) 考試內(nèi)容范圍: 一、人機工程學(xué)概論 二、人的感知、心理與特征 三、人機界面設(shè)計 四、控操臺設(shè)計 五、作業(yè)姿態(tài)與空間設(shè)計 六、人機系統(tǒng)總體設(shè)計 設(shè)計心理學(xué) 考查要點: 一、設(shè)計心理學(xué)概論 二、需求、動機和個性 三、感知和學(xué)習(xí) 四、態(tài)度、交流和勸說 五、群體及消費行為的決策過程 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 設(shè)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 130500 |
研究方向 |
01產(chǎn)品設(shè)計理論與方法 02視覺傳達設(shè)計 03動畫與數(shù)字化設(shè)計 04船舶美學(xué)與內(nèi)舾裝設(shè)計 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語 ③610設(shè)計史論 ④815專業(yè)設(shè)計綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
610設(shè)計史論 《工業(yè)設(shè)計史》何人可高等教育出版社 815專業(yè)設(shè)計綜合 《工業(yè)設(shè)計理念與方法》張憲榮北京理工大學(xué)出版社 《產(chǎn)品設(shè)計效果圖技法》清水吉治北京理工大學(xué)出版社 復(fù)試: 設(shè)計方法學(xué) 工業(yè)設(shè)計方法學(xué)簡召全北京理工大學(xué)出版社 加試: 人機工程學(xué) 人機工程學(xué)丁玉蘭北京理工大學(xué)出版社 設(shè)計心理學(xué) 設(shè)計心理學(xué)李彬彬中國輕工業(yè)出版社 設(shè)計心理學(xué)消費行為學(xué)著L.G.希夫曼華東師范大學(xué)出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
設(shè)計方法學(xué) 加試: ①人機工程學(xué) ②設(shè)計心理學(xué) 注: 方向:03 醫(yī)學(xué)及影像學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè) 方向:04 上海市臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生(住院醫(yī)師)(瑞金集團閔行區(qū)中心醫(yī)院);只招統(tǒng)考 方向:05 上海市臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生(住院醫(yī)師) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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