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中央民族大學(xué)354漢語(yǔ)基礎(chǔ)高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
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歷年真題詳解
中央民族大學(xué)354漢語(yǔ)基礎(chǔ)考研真題:
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一、我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的向每一位尊敬的考生承諾:
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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
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對(duì)考生的承諾
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資料定價(jià)與說(shuō)明
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怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進(jìn)行倒賣(mài)文登教育中央民族大學(xué)354漢語(yǔ)基礎(chǔ)往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)資料的,我們不負(fù)責(zé)更新以及售后。中央民族大學(xué)354漢語(yǔ)基礎(chǔ)考研真題為文登考研官方獨(dú)家版權(quán)所有,為文登教育的獨(dú)家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護(hù),任何單位及個(gè)人不得對(duì)其進(jìn)行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷(xiāo)售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)追究相關(guān)當(dāng)事人侵權(quán)責(zé)任;考生如發(fā)現(xiàn)中央民族大學(xué)354漢語(yǔ)基礎(chǔ)考研真題存在盜版行為可隨時(shí)向文登教育投訴舉報(bào),我們將予以獎(jiǎng)勵(lì)。打擊盜版,支持正版,人人有責(zé)!
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多年的傳承,資料每年都由中央民族大學(xué)本專(zhuān)業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專(zhuān)業(yè)的研究生整理,僅供參考。
中央民族大學(xué)國(guó)際中文教育(專(zhuān)碩)專(zhuān)業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 44 | 國(guó)際中文教育(專(zhuān)碩)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 44 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045300 |
研究方向 |
045300國(guó)際中文教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③354漢語(yǔ)基礎(chǔ)④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ)
考試內(nèi)容: 第一部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音 一、語(yǔ)音的性質(zhì) 二、語(yǔ)音單位 三、記音號(hào) 四、聲母 五、韻母 六、聲調(diào) 七、音節(jié) 八、音變 九、音位 十、朗讀和語(yǔ)調(diào) 十一、語(yǔ)音規(guī)范化 第二部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯 一、詞匯和詞的結(jié)構(gòu) 二、詞義的性質(zhì)和構(gòu)成 三、義項(xiàng)和義素 四、語(yǔ)義場(chǎng) 五、詞義和語(yǔ)境的關(guān)系 六、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成 七、熟語(yǔ) 八、詞匯的發(fā)展變化 九、詞匯的規(guī)范化 第三部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法 一、語(yǔ)法概況 二、實(shí)詞 三、虛詞 四、詞的分類(lèi)、兼類(lèi)和活用 五、短語(yǔ) 六、句法成分 七、單句 八、常見(jiàn)句法失誤 九、復(fù)句 十、句群 十一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 第四部分:漢字 一、漢字概況 二、漢字的形體 三、漢字的結(jié)構(gòu) 四、漢字的整理和標(biāo)準(zhǔn)化 五、使用規(guī)范漢字 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 考試內(nèi)容: 第一部分:中國(guó)文化常識(shí) 中國(guó)文化引論 一、文化與中國(guó)文化 二、了解中國(guó)文化的必要性 三、中國(guó)文化的特點(diǎn) 四、中國(guó)文化的未來(lái) 地理概況 一、黃河、長(zhǎng)江與中國(guó)文明 二、中國(guó)歷代疆域 三、中國(guó)古代行政區(qū)劃沿革 四、現(xiàn)行省、市、自治區(qū)、特區(qū)名稱(chēng)及基本情況 五、中國(guó)的世界自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn) 歷史發(fā)展 一、中國(guó)歷史沿革和概括 二、三皇五帝 三、夏代文明 四、商周社會(huì) 五、春秋戰(zhàn)國(guó) 六、秦漢帝國(guó) 七、魏晉南北朝 八、隋唐五代 九、宋元明清 十、近代歷史 十一、中國(guó)歷史的特點(diǎn) 哲學(xué)思想 一、孔孟之道 二、老莊思想 三、墨家學(xué)說(shuō) 四、法家學(xué)說(shuō) 五、漢代經(jīng)學(xué) 六、魏晉玄學(xué) 七、宋明理學(xué) 八、清代樸學(xué) 姓氏與名、字、號(hào) 一、姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展 二、姓氏的主要來(lái)源 三、古代的望族和大姓 四、姓氏混雜與譜牒 五、全國(guó)姓氏數(shù)量 六、中國(guó)人的名、字與號(hào) 漢字 一、漢字呈現(xiàn)的文化內(nèi)涵 二、漢字的優(yōu)點(diǎn)和歷史功績(jī) 三、漢字的改革與漢字現(xiàn)代化 宗教與民族 一、多神信仰和三大崇拜 (一)天地山川崇拜及祭祀 (二)祖先崇拜及祭祀 (三)君師圣賢崇拜及祭祀 二、佛教 (一)佛教的傳入和發(fā)展 (二)中國(guó)佛教的宗派 (三)喇嘛教源流與達(dá)賴(lài)、班禪 (四)反佛思想和滅佛斗爭(zhēng) (五)佛教與中國(guó)文化 (六)佛教文物和佛教勝跡 三、道教 (一)道教的產(chǎn)生與基本信仰 (二)道教的發(fā)展與宗派 (三)道教文化和道教勝跡 四、伊斯蘭教 (一)伊斯蘭教的創(chuàng)立和教義 (二)伊斯蘭教的宗派斗爭(zhēng) (三)伊斯蘭教在中國(guó)的傳播 (四)伊斯蘭教與中國(guó)文化 (五)現(xiàn)存伊斯蘭教勝跡 五、基督教 (一)基督教的產(chǎn)生與分裂 (二)基督教的教義和組織 (三)基督教在中國(guó)的傳播 六、中國(guó)少數(shù)民族 (一)少數(shù)民族基本分類(lèi) (二)少數(shù)民族基本分布 古代教育 一、古代的學(xué)校教育 二、明清時(shí)代的國(guó)子監(jiān) 三、書(shū)院的興起與衰落 四、古代的家庭教育 五、清代的學(xué)塾教育 六、科舉制度 (一)科舉制以前的選士制度 (二)科舉制的產(chǎn)生與發(fā)展 (三)明清時(shí)代的三級(jí)考試 (四)科舉制的影響與功過(guò) 典籍藏書(shū) 一、經(jīng)書(shū) 二、史書(shū)及其類(lèi)別 三、類(lèi)書(shū)和辭書(shū) 四、方志 五、官藏與私藏 六、版本與善本 七、圖書(shū)分類(lèi) 科技成就 一、天文歷法 二、農(nóng)學(xué) 三、算學(xué) 四、中醫(yī)藥學(xué) 五、地理學(xué) 六、四大發(fā)明 軍事經(jīng)濟(jì) 一、百年老店與老字號(hào) 二、中國(guó)錢(qián)幣歷史 三、古代兵法 傳統(tǒng)建筑 一、古代城池 二、宮殿建筑 三、帝王陵寢 四、萬(wàn)里長(zhǎng)城和關(guān)隘 五、古代橋梁 六、古代園林與亭臺(tái)樓閣 (一)中國(guó)園林的種類(lèi)和歷史發(fā)展 (二)中國(guó)園林藝術(shù)的特點(diǎn) (三)歷史名園一瞥 七、宗教祭祀建筑 八、裝飾性建筑 九、衙署與會(huì)館 十、北京四合院與各地民居 十一、古代大型水利工程 古典文學(xué) 一、詩(shī)詞作品及詩(shī)人 二、散文及其作者 三、辭賦及其作者 四、戲劇及戲劇家 五、小說(shuō)及小說(shuō)家 各類(lèi)藝術(shù) 一、書(shū)法藝術(shù) 二、雕塑藝術(shù) 三、戲曲藝術(shù) (一)戲曲的發(fā)展與種類(lèi) (二)戲曲表演藝術(shù)的特點(diǎn) 四、繪畫(huà)藝術(shù) (一)中國(guó)畫(huà)的歷史發(fā)展 (二)中國(guó)畫(huà)論的幾個(gè)問(wèn)題 五、傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù) 六、楹聯(lián)藝術(shù) 七、武術(shù) 風(fēng)俗習(xí)慣 一、衣冠服飾 二、婚俗葬俗 三、祥瑞動(dòng)物 四、名貴花木 五、傳統(tǒng)節(jié)日 六、其他崇尚和禁忌 (一)十二生肖 (二)數(shù)字迷信 (三)方向與顏色迷信 (四)避諱之俗 飲食與健康 一、八大菜系 二、中國(guó)名茶 三、保健與養(yǎng)生 精美器物 一、玉器 二、青銅器 三、瓷器 四、文房四寶 中外文化交流 一、海上仙山和徐福東渡 二、海陸“絲綢之路” 三、佛教?hào)|傳與西行求法 四、日本遣唐使和留學(xué)生 五、鄭和下西洋 六、西學(xué)東漸和東學(xué)西傳 七、漢字文化圈 第二部分:跨文化交際學(xué) 一、跨文化交際 (一)什么是跨文化交際 (二)如何理解跨文化交際 二、跨文化交際學(xué) (一)跨文化交際學(xué)產(chǎn)生背景 (二)跨文化交際學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史 (三)跨文化交際學(xué)的內(nèi)容 (四)跨文化交際學(xué)的多學(xué)科性質(zhì) (五)跨文化交際學(xué)與第二語(yǔ)言教學(xué) 三、跨文化交際研究中的對(duì)比分析 (一)什么是對(duì)比分析方法 (二)對(duì)比分析的原則 (三)對(duì)比分析的方法 四、文化 (一)文化的定義 (二)文化的特征 (三)影響跨文化交際的文化因素 五、交際 (一)交際(傳播)的定義 (二)交際(傳播)的要素 (三)交際的特點(diǎn) (四)交際(傳播)的模式 六、語(yǔ)言交際 (一)語(yǔ)言與文化 (二)語(yǔ)義與文化 (三)語(yǔ)用與文化 (四)交際風(fēng)格與文化 七、非言語(yǔ)交際 (一)非言語(yǔ)交際的定義 (二)非言語(yǔ)交際的功能 (三)非言語(yǔ)交際的分類(lèi)及其文化特征 (四)時(shí)間觀念 (五)空間觀念 八、跨文化交際中的人際關(guān)系 (一) 家庭的地位與作用 (二) 家庭化的社會(huì)關(guān)系 (三) 關(guān)系網(wǎng)——家庭關(guān)系的再擴(kuò)大 (四) 圈內(nèi)與圈外 九、價(jià)值觀 (一) 什么是價(jià)值觀 (二) 價(jià)值觀的特點(diǎn) (三) 價(jià)值觀與交際 (四) 不同文化的價(jià)值觀 十、思維方式 (一)思維方式文化差異形成的原因 (二)中西文化思維方式的特征 十一、認(rèn)知 (一)認(rèn)知的定義 (二)影響認(rèn)知的文化因素 十二、文化休克 (一)文化休克的含義 (二)文化休克的表現(xiàn) (三)文化休克的根源 (四)對(duì)文化休克的態(tài)度 十三、跨文化適應(yīng) (一)跨文化適應(yīng)的含義 (二)跨文化適應(yīng)的過(guò)程 (三)跨文化適應(yīng)模式 十四、跨文化交際障礙 (一)文化冰山 (二)文化優(yōu)越感 (三)文化模式化 (四)文化偏見(jiàn) 十五、跨文化意識(shí) (一)跨文化意識(shí)的界定 (二)形成跨文化意識(shí)的過(guò)程 十六、跨文化交際能力 (一)什么是跨文化交際能力 (二)移情 (三)跨文化理解力 (四)文化相對(duì)主義 十七、跨文化訓(xùn)練 (一)跨文化訓(xùn)練目的 (二)跨文化訓(xùn)練方式 第三部分:國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論 一、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn) (一)學(xué)科的名稱(chēng) (二)學(xué)科的性質(zhì) (三)學(xué)科的特點(diǎn) (四)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科體系 二、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀 (一)初創(chuàng)階段 (二)鞏固和發(fā)展階段 (三)恢復(fù)階段 (四)蓬勃發(fā)展階段 (五)國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和趨勢(shì) 三、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言學(xué) (一)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展 (二)漢語(yǔ)的特點(diǎn) 四、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)與心理學(xué) (一)記憶與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí) (二)心理學(xué)的發(fā)展 五、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)與教育學(xué) (一)教學(xué)過(guò)程與教學(xué)原則 (二)教學(xué)法 六、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)與文化學(xué) (一)文化的定義與分類(lèi) (二)文化的特征 (三)文化教學(xué)的原則 (四)文化教學(xué)的方法 七、第二語(yǔ)言教學(xué)法的主要流派 (一)語(yǔ)法翻譯法 (二)直接法 (三)聽(tīng)說(shuō)法 (四)視聽(tīng)法 (五)認(rèn)知法 (六)自覺(jué)實(shí)踐法 (七)交際法 (八)第二語(yǔ)言教學(xué)法的發(fā)展趨向 八、語(yǔ)言學(xué)習(xí)與習(xí)得 (一)習(xí)得和學(xué)習(xí)的界定 (二)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與習(xí)得的區(qū)分 九、第二語(yǔ)言習(xí)得理論和假說(shuō) (一)對(duì)比分析 (二)偏誤分析 (三)中介語(yǔ)理論 (四)習(xí)得順序研究 (五)輸入假說(shuō) (六)文化適應(yīng)假說(shuō) 十、影響第二語(yǔ)言習(xí)得的個(gè)體因素 (一)生理因素 (二)認(rèn)知因素 (三)情感因素 十一、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì) (一)什么是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的總體設(shè)計(jì) (二)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總體設(shè)計(jì)的方法和程序 十二、 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教材評(píng)估和選用原則 (一)對(duì)外漢語(yǔ)教材的評(píng)估原則 (二)對(duì)外漢語(yǔ)教材的選用原則 (三)對(duì)外漢語(yǔ)教材的現(xiàn)狀 十三、漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué) (一)語(yǔ)音教學(xué)的原則 (二)語(yǔ)音教學(xué)的方法 十四、漢語(yǔ)詞匯教學(xué) (一)詞匯教學(xué)的原則 (二)詞匯教學(xué)的方法 十五、漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué) (一)語(yǔ)法教學(xué)的原則 (二)語(yǔ)法教學(xué)的方法 十六、漢字教學(xué) (一)漢字教學(xué)的原則 (二)漢字教學(xué)的方法 十七、漢語(yǔ)教學(xué)的測(cè)試和評(píng)估 (一)測(cè)試的類(lèi)別 (二)語(yǔ)言測(cè)試的題型 (三)試卷設(shè)計(jì) 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
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同等學(xué)力 |
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題型結(jié)構(gòu) |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ)
一、本試卷滿(mǎn)分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。 二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 試卷為 150 分,內(nèi)容涉及漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和漢字等方面。 三、試卷題型結(jié)構(gòu) (一)填空題 10 分 (二)分析題 40 分 (三)簡(jiǎn)答題 30 分 (四)論述題 40 分 (五)議論文寫(xiě)作 30 分 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 一、本試卷滿(mǎn)分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。 二、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 試卷為 150 分,各部分內(nèi)容所占分值為:中國(guó)文化常識(shí) 50 分、跨文化交際學(xué) 50 分、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論 50 分 三、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋 11 小題,每小題 4 分,共 44 分; 簡(jiǎn)答題 9 小題,每小題 7 分,共 63 分; 論述題 2 小題,每小題 13 分,共 26 分; 案例分析 1 題 17 分,共 17 分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
383 >>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導(dǎo)師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國(guó)際中文教育(專(zhuān)碩)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 44 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045300 |
研究方向 |
045300漢語(yǔ)國(guó)際教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③354漢語(yǔ)基礎(chǔ)④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ):
漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試涵蓋漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字等幾個(gè)部分 第一部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音 第二部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯 第三部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法 第四部分:漢字 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ): 漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)涵蓋中國(guó)文化常識(shí)、跨文化交際學(xué)、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論等學(xué)科基礎(chǔ)課程。 第一部分:中國(guó)文化常識(shí) 第二部分:跨文化交際學(xué) 第三部分:國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ):
試卷題型結(jié)構(gòu) (一)填空題 10 分 (二)分析題 40 分 (三)簡(jiǎn)答題 30 分 (四)論述題 40 分 (五)議論文寫(xiě)作 30 分 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ): 試卷為 150 分,各部分內(nèi)容所占分值為:中國(guó)文化常識(shí) 50 分、跨文化交際學(xué) 50 分、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論 50 分名詞解釋 11 小題,每小題 4 分,共 44 分;簡(jiǎn)答題 9 小題,每小題 7 分,共 63 分;論述題 2 小題,每小題 13 分,共 26 分;案例分析 1 題 17 分,共 17 分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國(guó)際中文教育(專(zhuān)碩)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 50 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045300 |
研究方向 |
045300漢語(yǔ)國(guó)際教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③354漢語(yǔ)基礎(chǔ)④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ):
漢語(yǔ)基礎(chǔ)考試涵蓋漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字等幾個(gè)部分 第一部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音 第二部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯 第三部分:現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法 第四部分:漢字 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ): 漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)涵蓋中國(guó)文化常識(shí)、跨文化交際學(xué)、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論等學(xué)科基礎(chǔ)課程。 第一部分:中國(guó)文化常識(shí) 第二部分:跨文化交際學(xué) 第三部分:國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ):
試卷題型結(jié)構(gòu) (一)填空題 10 分 (二)分析題 40 分 (三)簡(jiǎn)答題 30 分 (四)論述題 40 分 (五)議論文寫(xiě)作 30 分 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ): 試卷為 150 分,各部分內(nèi)容所占分值為:中國(guó)文化常識(shí) 50 分、跨文化交際學(xué) 50 分、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論 50 分名詞解釋 11 小題,每小題 4 分,共 44 分;簡(jiǎn)答題 9 小題,每小題 7 分,共 63 分;論述題 2 小題,每小題 13 分,共 26 分;案例分析 1 題 17 分,共 17 分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 國(guó)際中文教育(專(zhuān)碩)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 45 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045300 |
研究方向 |
045300漢語(yǔ)國(guó)際教育 00不區(qū)分研究方向 全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③354漢語(yǔ)基礎(chǔ)④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書(shū)目信息 | ||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生、雙少生
更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ)
(一)填空題 20 題,每小題 1 分,共 20 分 (二)判斷題 20 題,每小題 1 分,共 20 分 (三)單項(xiàng)選擇題 10 題,每小題 1 分,共 10 分 (四)分析題 共 40 分 1.按拼音寫(xiě)漢字、改錯(cuò)字 共 8 小題,每小題 1 分,共 8 分 2.寫(xiě)拼音 共 1 小題,每小題 4 分,共 4 分 3.音素辨析 共 2 小題,每小題 2 分,共 4 分 4.詞語(yǔ)辨析 共 2 小題,每小題 4 分,共 8 分 5.判別詞性 共 8 小題,每小題 1 分,共 8 分 6.改病句并說(shuō)明理由 共 2 小題,每小題 4 分,共 8 分 (五)簡(jiǎn)答題 共 3 小題(4 選 3),每小題 10 分,共 30 分 (六)作文 共 30 分 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 名詞解釋 11 小題,每小題 4 分,共 44 分;簡(jiǎn)答題 9 小題,每小題 7 分,共 63 分; 論述題 2 小題,每小題 13 分,共 26 分;案例分析 1 題 17 分,共 17 分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 40 | 國(guó)際中文教育(專(zhuān)碩)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 40 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045300 |
研究方向 |
045300漢語(yǔ)國(guó)際教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③354漢語(yǔ)基礎(chǔ) ④445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ)
考試涵蓋漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字等幾個(gè)部分 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 試卷為 150分,涵蓋各部分內(nèi)容所占分值為:中國(guó)文化常識(shí)50 分、跨文化交際學(xué)50 分、國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)理論50 分 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
備注:不招收同等學(xué)力考生、雙少生 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
354漢語(yǔ)基礎(chǔ)
一、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) (一)必答題為120分,各部分內(nèi)容所占分值為:漢語(yǔ)語(yǔ)音約20分,漢語(yǔ)詞匯約20分,漢語(yǔ)語(yǔ)法約40分,漢字約10分,漢語(yǔ)綜合運(yùn)用約30分。 (二)必選題30分,均為簡(jiǎn)答題,內(nèi)容涉及漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和漢字幾個(gè)方面??忌仨氃谒牡李}中選取三道作答。若考生四題都答,按前三題的成績(jī)計(jì)入總分。 二、試卷題型結(jié)構(gòu) (一)填空題 20題,每小題1分,共20分 (二)判斷題 20題,每小題1分,共20分 (三)單項(xiàng)選擇題 10題,每小題1分,共10分 (四)分析題 共40分 按拼音寫(xiě)漢字、改錯(cuò)字 共8小題,每小題1分,共8分 寫(xiě)拼音 共1小題,每小題4分,共4分 音素辨析 共2小題,每小題2分,共4分 詞語(yǔ)辨析 共2小題,每小題4分,共8分 判別詞性 共8小題,每小題1分,共8分 改病句并說(shuō)明理由 共2小題,每小題4分,共8分 (五)簡(jiǎn)答題 共3小題(4選3),每小題10分,共30分 (六)作文 共30分 445漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ) 名詞解釋11小題,每小題 4 分,共 44 分;簡(jiǎn)答題9 小題,每小題 7分,共63分;論述題2 小題,每小題 13分,共 26 分;案例分析1題17 分,共 17分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
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