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西北師范大學學前教育學專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍。
西北師范大學學前教育學專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
學前教育學(040105) 01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一)或 202 俄語或 203 日語選一 ③311 教育學專業(yè)基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
925 學前教育學 復試參考書目: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
學前教育學(040105) 01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語(一)或 202 俄語或 203 日語 選一 ③311 教育學專業(yè)基礎 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:925 學前教育學
參考書目: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
①教育綜合 ②教科法 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
學前教育學(040105) 01幼兒心理發(fā)展與教育 02學前教育基本理論與實踐 03幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語選一 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:925 學前教育學
參考書目: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
①教育綜合
②教科法 333教育綜合: 參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
學前教育學(040105) 01幼兒心理發(fā)展與教育 02學前教育基本理論與實踐 03幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101?思想政治理論 ②201?英語一或 202?俄語或 203?日語選一 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:學前教育學
復試參考書目: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目:
1.教育綜合 2.教科法 加試參考書目: 教育綜合: 教育學原理 王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。 中國教育史 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 外國教育史 張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。 教育心理學 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 195 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語選一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:學前教育學925
同等學力加試: 1. 教育綜合 2. 教科法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 198 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語選一 ③311 教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:學前教育學 925
要求學生能夠系統(tǒng)掌握學前教育學的基礎知識、基本概念、基本理論和現(xiàn)代學前教育觀念;掌握并理解學前機構教育的目標、任務、過程、原則和方法;能掌握兒童發(fā)展的基本規(guī)律;掌握開展學前教育科學研究的初步方法;能運用所學的學前教育學基本原理和現(xiàn)代學前教育觀念來分析和解決現(xiàn)實問題。 參考書目: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 同等學力加試: 1.教育綜合 2.教科法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 040105 |
研究方向 |
01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語選一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:
925學前教育學: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 同等學力加試: 1.教育綜合 2.教科法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 40105 |
研究方向 |
01幼兒心理發(fā)展與教育 02學前教育基本理論與實踐 03幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 或202俄語 或203日語選一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 學前教育學925 參考書目: 1.黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2.張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 同等學力加試: 1.教育綜合 2.教科法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 40105 |
研究方向 |
01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語選一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 學前教育學925 參考書目: 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 同等學力加試科目: 1.教育綜合 2.教科法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 40105 |
研究方向 |
01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語選一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:學前教育學925 1、黃人頌《學前教育學》人民教育出版社2009年版。 2、張向葵,桑標主編《發(fā)展心理學》教育科學出版社2012年出版。 同等學歷加試科目: 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 40105 |
研究方向 |
01 幼兒心理發(fā)展與教育 02 學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一或202俄語或203日語選一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目:923學前教育學 加試科目: 1.教育綜合 2.教科法 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 40105 |
研究方向 |
01幼兒心理發(fā)展與教育 02學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①思想政治理論101 ②英一201或俄202或日203選一 ③教育學專業(yè)基礎綜合311 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:學前教育學II928 同等學力加試: 1.教育綜合 2.教科法 學前教育考核要求: 其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握學前教育學學科大學本科階段專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力,評價的標準是高等學校學前教育學學科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平,以確保碩士研究生的入學 1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育學專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 0 |
研究方向 |
01幼兒心理發(fā)展與教育 02學前教育基本理論與實踐 03 幼兒園課程與教學 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①思想政治理論101 ②英一201或俄202或日203選一 ③教育學專業(yè)基礎綜合311 同等學歷加試: 1.教育綜合 2.教科法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試專業(yè)課:學前教育學Ⅱ925 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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