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沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研復(fù)試真題(電子版) (淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)

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沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研復(fù)試真題。


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沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟與管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 047101

研究方向

047101教育經(jīng)濟與管理   -01(全日制)教育政策與教育法治研究  -02(全日制)教育治理與教育領(lǐng)導(dǎo)研究  -03(全日制)教育效能與教育評價研究  -04(全日制)生涯發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究    更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(一)或 202 俄語或 203 日語  ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復(fù)試科目

復(fù)試科目:教育管理學(xué)

復(fù)試參考書:
《教育管理學(xué)》孫綿濤,人民教育出版社,2006年5月
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同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力加試科目:
①教育心理學(xué)
②中外教育史

同等學(xué)力加試:
①教育心理學(xué)
《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第3版)作 者:陳琦、劉儒德 出版社:北京師范大學(xué)出版社,2019年第3版

②中外教育史
1.《外國教育史》(第二版),張斌賢,教育科學(xué)出版社。2015年5月版。
2.《中國教育史》(第三版),孫培青,華東師范大學(xué)出版社。2016年3月版。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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錄取比例

      沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

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研究方向
詳情

沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于沈陽師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟與管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 047101

研究方向

047101教育經(jīng)濟與管理   -01(全日制)教育政策與教育法治研究  -02(全日制)教育治理與教育領(lǐng)導(dǎo)研究  -03(全日制)教育效能與教育評價研究  -04(全日制)生涯發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語(一)或202俄語或203日語  ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復(fù)試科目

復(fù)試:教育管理學(xué)

《教育管理學(xué)》孫綿濤,人民教育出版社,2006年5月
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同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力加試:
①教育心理學(xué)
《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第3版)作 者:陳琦、劉儒德 出版社:北京師范大學(xué)出版社,2019年第3版

②中外教育史
1.《外國教育史》(第二版),張斌賢,教育科學(xué)出版社。2015年5月版。
2.《中國教育史》(第三版),孫培青,華東師范大學(xué)出版社。2016年3月版。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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沈陽師范大學(xué)教育經(jīng)濟與管理專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育經(jīng)濟與管理專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 047101

研究方向

047101 教育經(jīng)濟與管理  -01(全日制)教育政策與教育法治研究   -02(全日制)教育治理與教育領(lǐng)導(dǎo)研究   -03(全日制)教育效能與教育評價研究 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語(一)或 202 俄語或 203 日語   ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)   ④--無 更多考試科目信息

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參考書目

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復(fù)試科目

復(fù)試:教育管理學(xué)

復(fù)試參考書:
《教育管理學(xué)》孫綿濤,人民教育出版社,2006年5月
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同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力加試:
①教育心理學(xué)
②中外教育史

同等學(xué)力加試參考書:
①教育心理學(xué)
《當(dāng)代教育心理學(xué)》(第3版)
作 者:陳琦、劉儒德,出版社:北京師范大學(xué)出版社,2019年第3版
②中外教育史
1.《外國教育史》(第二版),張斌賢,教育科學(xué)出版社。2015年5月版。
2.《中國教育史》(第三版),孫培青,華東師范大學(xué)出版社。2016年3月版。
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資料說明

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