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吉林師范大學(xué)教育社會(huì)學(xué)重點(diǎn)題庫(淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)

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吉林師范大學(xué)教育社會(huì)學(xué)重點(diǎn)題庫

吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

040104 比較教育學(xué)  01(全日制)教師教育比較  02(全日制)高等教育比較  03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一202俄語203 日語  ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)(國家統(tǒng)考試題)   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

9007 教育哲學(xué)與教學(xué)
1.《教育哲學(xué)》,《教育哲學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
2.《課程與教 學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版。

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

①德育原理
②教育社會(huì)學(xué)
加試參考書目:
1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學(xué)出版社,2017 年第三版。
2.教育社會(huì)學(xué):《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
《新編教育社會(huì)學(xué)》,馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于吉林師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

040104 比較教育學(xué)  01(全日制)教師教育比較  02(全日制)高等教育比較  03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一202俄語203 日語  ③614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)

①《教育學(xué)原理》,馬工程《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2019 年第 4版;
③《外國教育史教程》,
吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

9007 教育哲學(xué)與教學(xué)
1.《教育哲學(xué)》,《教育哲學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
2.《課程與教 學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版。

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

①德育原理
②教育社會(huì)學(xué)
加試參考書目:
1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學(xué)出版社,2017 年第三版。
2.教育社會(huì)學(xué):《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
《新編教育社會(huì)學(xué)》,馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

040104 比較教育學(xué)  01(全日制)教師教育比較  02(全日制)高等教育比較  03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一202俄語203 日語  ③614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614:①《教育學(xué)原理》,馬工程《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2019 年第 4 版;③《外國教育史教程》,
吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,
華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

9007 教育哲學(xué)與教學(xué)
9007:《教育哲學(xué)》,《教育哲學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;《課程與教
學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

①德育原理
②教育社會(huì)學(xué)

1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學(xué)出版社,2017 年第三版。
2.教育社會(huì)學(xué):《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
《新編教育社會(huì)學(xué)》,馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

040104 比較教育學(xué)   01(全日制)教師教育比較   02(全日制)高等教育比較   03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一202 俄語203 日語   ③614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學(xué)原理》,馬工程《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019年版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2019 年第 4 版;
③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,2015 年第 3 版;
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編, 華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:9007 教育哲學(xué)與教學(xué)
復(fù)試參考書目:
1.《教育哲學(xué)》,《教育哲學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
2.《課程與教學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

加試科目:
①德育原理
②教育社會(huì)學(xué)
加試參考書目:
1.德育原理:《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學(xué)出版社,2017 年第三版。
2.教育社會(huì)學(xué):
(1)《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,2019 年版。
(2)《新編教育社會(huì)學(xué)》,馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版。

備注:
同等學(xué)力考生需加試。
培養(yǎng)校區(qū):長春
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

040104 比較教育學(xué)   01(全日制)教師教育比較   02(全日制)高等教育比較   03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論   ②201 英語一202 俄語203日語   ③614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)    更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)
①《教育學(xué)》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009 年第 6 版;
②《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009 年第 3 版;
③《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年
④《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學(xué)出版社,2010 年第 2 版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:9007 教育哲學(xué)與教學(xué)
《教育哲學(xué)》,《教育哲學(xué)》編寫組,高等教育出版社,2019 年版;
《課程與教學(xué)論》,馬云鵬主編,中央廣播電視大學(xué)出版社,2008 年第二版

加試科目:
①德育原理
《德育原理》,檀傳寶,北京師范大學(xué)出版社,2017 年第三版
②教育社會(huì)學(xué)
2.《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,1998 年出版。
《新編教育社會(huì)學(xué)》,馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2002 年版

備注:
同等學(xué)力考生需加試。
培養(yǎng)校區(qū):長春
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

01(全日制)教師教育比較  02(全日制)高等教育比較  03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一 202 俄語 203日語  ③614 教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學(xué)綜合
參考書目:
1.《教育學(xué)》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年第三版。
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學(xué)出版社,2010年第二版。

備注:
同等學(xué)力和跨專業(yè)考生需加試
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
9013比較教育學(xué)

復(fù)試書目:
《比較教育概論》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年版。

加試科目:
①教育哲學(xué)
②教育社會(huì)學(xué)

加試書目:
①《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第2版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。
②《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版。
《新編教育社會(huì)學(xué)》馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2002年版。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 040104

研究方向

01(全日制)教師教育比較  02(全日制)高等教育比較  03(全日制)教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一  或202俄語  或203日語  ③614教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學(xué)綜合
參考書目:
1.《教育學(xué)》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版。
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年第三版。
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年。
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學(xué)出版社,2010年第二版。

備注:
同等學(xué)力和跨專業(yè)考生需加試
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
9013比較教育學(xué)

復(fù)試書目:
《比較教育概論》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年版。

加試科目:
①教育哲學(xué)
②教育社會(huì)學(xué)

加試書目:
①《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第2版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。
②《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版。
《新編教育社會(huì)學(xué)》馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2002年版。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40104

研究方向

01教師教育比較  02高等教育比較  03教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法):
1.《教育學(xué)》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版
2.《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年第三版
3.《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年
4.《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學(xué)出版社,2010年第二版

初試內(nèi)容范圍:
教育學(xué)原理:
教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、美育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任、教師、班級(jí)管理。

中國教育史:
原始時(shí)期的教育、夏、商、西周與春秋時(shí)期的教育、戰(zhàn)國時(shí)期的教育、秦漢時(shí)期的教育、魏晉南北朝時(shí)期的教育、隋唐時(shí)期的教育、宋遼金元時(shí)期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、維新運(yùn)動(dòng)到清末新政時(shí)期的教育、民國成立初期的教育、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20世紀(jì)20年代的教育、國民政府時(shí)期的教育、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育。

外國教育史:
東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀(jì)教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期的教育、夸美紐斯的教育實(shí)踐與教育思想、17世紀(jì)至18世紀(jì)歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實(shí)踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實(shí)踐與教育、19世紀(jì)歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀(jì)末至20世紀(jì)前期歐美教育思潮和教育實(shí)驗(yàn)、蒙臺(tái)梭利的教育實(shí)踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀(jì)前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實(shí)踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育。

教育科研方法:
教育研究的性質(zhì)、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準(zhǔn)則與規(guī)范、教育研究的選題與設(shè)計(jì)、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實(shí)驗(yàn)法、教育測量法、教育預(yù)測法、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育文獻(xiàn)研究、教育行動(dòng)研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構(gòu)建、教育研究成果的表述與評(píng)價(jià)。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
9013比較教育學(xué):
《比較教育概論》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年版。

復(fù)試內(nèi)容范圍:
比較教育的起源和歷史發(fā)展;比較教育的性質(zhì)和研究范圍;比較教育的方法論;比較教育與教育科學(xué)。

加試科目:
①教育哲學(xué)
《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第2版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。

②教育社會(huì)學(xué)
1.《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;
2.《新編教育社會(huì)學(xué)》馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2002年版。

備注:614科目由我校自命題
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40104

研究方向

01教師教育比較  02高等教育比較  03教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育科研方法)    備注:  614初試科目由我校自命題 更多考試科目信息

初試
參考書目

614《教育學(xué)》,王道俊,郭文安編寫,人民教育出版社,2009年第六版

《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年第三版

《外國教育史教程》,吳式穎主編,人民教育出版社,1999年

《教育研究的原理與方法》,楊曉微主編,華東師范大學(xué)出版社,2010年第二版

614教育學(xué)原理:教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、美育、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班主任、教師、班級(jí)管理

初試內(nèi)容范圍:
中國教育史:原始時(shí)期的教育、夏、商、西周與春秋時(shí)期的教育、戰(zhàn)國時(shí)期的教育、秦漢時(shí)期的教育、魏晉南北朝時(shí)期的教育、隋唐時(shí)期的教育、宋遼金元時(shí)期的教育、明朝的教育、清朝至鴉片戰(zhàn)爭前的教育、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、維新運(yùn)動(dòng)到清末新政時(shí)期的教育、民國成立初期的教育、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期和20世紀(jì)20年代的教育、國民政府時(shí)期的教育、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育

外國教育史:東方文明古國的教育、古希臘的教育、蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的教育思想、古羅馬的教育、西歐中世紀(jì)教育、拜占庭與阿拉伯的教育、文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期的教育、夸美紐斯的教育實(shí)踐與教育思想、17世紀(jì)至18世紀(jì)歐洲和美洲主要國家的教育、盧梭的教育思想、裴斯泰洛齊的教育實(shí)踐與教育思想、赫爾巴特的教育思想、福祿培爾的教育實(shí)踐與教育、19世紀(jì)歐美主要國家和日本的教育、馬克思和恩格斯的教育思想、19世紀(jì)末至20世紀(jì)前期歐美教育思潮和教育實(shí)驗(yàn)、蒙臺(tái)梭利的教育實(shí)踐與教育思想、杜威的教育思想、20世紀(jì)前期英、法、德、美和日本教育的發(fā)展、第二次世界大戰(zhàn)前的蘇聯(lián)教育、馬卡連柯的教育實(shí)踐與教育思想、第二次世界大戰(zhàn)后美、英、法、德、日本、蘇聯(lián)和俄羅斯的教育改革、現(xiàn)代歐美教育思潮、第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)教育理論的發(fā)展、發(fā)展中國家的教育

教育科研方法:教育研究的性質(zhì)、意義和主體、教育研究概述、教育研究的準(zhǔn)則與規(guī)范、教育研究的選題與設(shè)計(jì)、教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實(shí)驗(yàn)法、教育測量法、教育預(yù)測法、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育文獻(xiàn)研究、教育行動(dòng)研究、教育敘事研究、教育人種志研究、教育研究資料的整理與分析、教育理論的構(gòu)建、教育研究成果的表述與評(píng)價(jià)
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

9013 比較教育學(xué)
《比較教育概論》,何塞·加里多著,人民教育出版社2001年

復(fù)試內(nèi)容范圍

現(xiàn)代教育史部分;杜威的教育思想;二戰(zhàn)后的教育改革;現(xiàn)代歐美教育思潮

加試科目:
①教育哲學(xué)
②教育社會(huì)學(xué)

參考書
①《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第2版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。

②《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;《新編教育社會(huì)學(xué)》馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2002年版。
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40104

研究方向

01 教師教育比較     02 高等教育比較      03 教育理論與思潮比較 更多研究方向

考試科目

101 思想政治理論  201 英語一或202 俄語或203 日語  614 教育學(xué)綜合  (教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)、教育科研方法) 更多考試科目信息

初試
參考書目

614 教育學(xué)綜合
《教育哲學(xué)導(dǎo)論》(第2版),石中英著,北京師范大學(xué)出版社,2004年版。
《教育社會(huì)學(xué)》,吳康寧,人民教育出版社,1998年出版;《新編教育社會(huì)學(xué)》馬和民著,華東師范大學(xué)出版社,2002年版。
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
比較教育學(xué)

參考書目:
《比較教育學(xué)》,張蓉編著,南京師范大學(xué)出版社,2009年版;
《比較教育學(xué)》吳文侃、楊漢清主編,人民教育出版社,1999年版。
《比較教育概論》,何塞?加里多著,人民教育出版社2001年

同等學(xué)力加試科目:
現(xiàn)代教育史部分;
杜威的教育思想;
二戰(zhàn)后的教育改革;
現(xiàn)代歐美教育思潮

參考書目:
①教育哲學(xué)
②教育社會(huì)學(xué)
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說明

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吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40104

研究方向

01 教師教育比較   02高等教育比較   03教育理論與思潮比較   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③614教育學(xué)綜合(教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)、教育科研方法)   更多考試科目信息

初試
參考書目

614《現(xiàn)代教育論》,黃濟(jì),王策三編寫,人民教育出版社,1996年
《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學(xué)出版社,2009年
《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學(xué)出版社,2008年
《教育心理學(xué)》(第二版),李伯黍、燕國材主編,華東師大出版社,2000年
《教育科學(xué)研究方法》(第二版),李秉德,人民教育出版社,2001年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
9013比較教育學(xué)

復(fù)試書目:
現(xiàn)代教育史部分;杜威的教育思想;二戰(zhàn)后的教育改革;現(xiàn)代歐美教育思潮

加試科目:
①中外教育史
②教育社會(huì)學(xué)

加試書目:
①、②同040101教育學(xué)原理專業(yè)加試書目①、②

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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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吉林師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 比較教育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40104

研究方向

01 教師教育比較   02高等教育比較   03教育理論與思潮比較   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一202俄語203日語  ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試:9013比較教育學(xué)
《比較教育學(xué)》,張蓉編著,南京師范大學(xué)出版社,2009年版;
《比較教育學(xué)》吳文侃、楊漢清主編,人民教育出版社,1999年版。
《比較教育概論》,何塞•加里多著,人民教育出版社2001年

加試:
①中外教育史
②教育社會(huì)學(xué)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請(qǐng)根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。2、評(píng)價(jià)次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、如果本商品差評(píng)超過三個(gè),請(qǐng)先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評(píng),一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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