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黔南民族師范學院英語教學論核心筆記（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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核心筆記

黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 19 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

 045108  學科教學（英語） 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論、204英語二  333教育綜合、807英語綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》 王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社
2.《中國教育史》 孫培青 2009年 華東師范大學出版
3.《外國教育史》 張斌賢、王晨 2008年 教育科學出版社
4.《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 2019年第三版 高等教育出版社

807英語綜合
1.《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）綜合教程學生用書4 何兆熊 2018第二版 上海外語教育出版
社
2.《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）英語國家概況 王恩銘 2018年 上海外語教育出版
社
3.《英美文學簡明教程》(上冊英國文
學)(第3版) 張伯香、張文 2020年 華中科技大學出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
黔南民族師范學院學科教學（英語）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于黔南民族師范學院研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

 045108  學科教學（英語） 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論、204英語二  333教育綜合、807英語綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》 王道俊、郭文安 2009年 人民教育出版社
《中國教育史》 孫培青 2009年 華東師范大學出版社
《外國教育史》 張斌賢、王晨 2008年 教育科學出版社
《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 2019年第三版 高等教育出版社

807英語綜合
《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）綜合教程學生用書4 何兆熊 2018第二版 上海外語教育出版社
《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）英語國家概況 王恩銘
2018年 上海外語教育出版社
《英美文學簡明教程》(上冊英國文學)(第3版)張伯香、張文 2020年 華中科技大學出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

 045108  學科教學（英語） 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論、  201英語一  333教育綜合、  807英語綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
《教育學》 王道俊、郭文安 2009
年 人民教育出版社
《中國教育史》 孫培青 2009
年 華東師范大學出版社
《外國教育史》 張斌賢、王晨 2008
年 教育科學出版社
《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德 2019 年第3版 高等教育出版社

807 英語綜合
1、《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）綜合教程學生用書 3 何兆熊 2018 第 2 版 上海外語教育出版社
2、《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）綜合教程學生用書 4 何兆熊 2018 第二版 上海外語教育出版社
3、《新世紀高等院校英語專業(yè)本科生系列教材》（修訂版）英語國家概況" 王恩銘 2013 年 上海外語教育出版社
4、《英美文學簡明教程》(上冊 英國文學)(第 2 版) 張伯香、張文 2013 年 華中科技大學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

 045108  學科教學（英語） 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  201英語一  333教育綜合  807英語教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 807英語教學論 參考書目1.《新編英語教學論》（第2版），魯子問主編，華東師范大學出版社，2010
2.《中學英語課程與教學》，鄒為誠等著，華東師范大學出版社，2015
3.《中學英語教學論》，田金平、秦杰主編，北京師范大學出版社，2010
333教育綜合是國家統(tǒng)一考試大綱
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
1、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 807英語教學論 試卷題型結(jié)構(gòu)
1.名詞解釋題：
2.簡答題：
3.分析論述題：
4.實踐題：
333教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045108

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  201英語一  333教育綜合  807英語教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 備注：
培養(yǎng)單位：外國語學院 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45108

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論、  201英語一、  333教育綜合、  807英語教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 45108

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  201英語一  333教育綜合  807英語教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 807英語教學論：
《現(xiàn)代英語教學論》 楊連瑞 山東大學出版社， 2002年
英語教學論(中文版) 魯子問 王篤勤 華東師范大學出版社 2010年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
語言學
參考書：
《語言學教程》胡壯麟 北京大學出版社 2011年（第4版）

同等學力加試：
翻譯
英語詞匯學
參考書：
《新編英漢翻譯教程》 孫致禮 上外教 第二版
《新編漢英翻譯教程（第2版）》 陳宏薇 上外教 第二版
《英語詞匯學》 汪榕培 上外教 第一版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
黔南民族師范學院學科教學（英語）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（英語）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 45108

研究方向

 不區(qū)分方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論、  201英語一、  333教育綜合、  807英語教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 807英語教學論
《英語教學法教程》 王薔主編 北京師范大學出版社 2006年（第2版）
《英語教學論（中文版）》魯子問、王篤勤 華東師范大學出版社
2010年（第2版 ） 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
英語教學理論與方法
參考書：
《任務(wù)型語言教學》龔亞夫 羅少茜 人民教育出版社 2003年（第1版）
《現(xiàn)代英語教學論》楊連瑞等主編 山東大學大學出版社2002年（第1版）

同等學力加試科目:
翻譯
《新編英漢翻譯教程》 孫致禮 上外教 第二版
《新編漢英翻譯教程（第2版）》 陳宏薇 上外教 第二版
英語詞匯學
《英語詞匯學》 汪榕培 上外教 第一版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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