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南寧師范大學(xué)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)自測(cè)題3套（淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）

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南寧師范大學(xué)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)自測(cè)題3套

南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401 教育技術(shù)學(xué)  _01 教育技術(shù)基本理論  _02 教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用  _03 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  _04 教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與服務(wù)  _05 信息技術(shù)教育應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201英語(yǔ)(一)   ③616 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)  ④836 信息技術(shù)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 616 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等， 高等教育出版社 (2006) 。

836 信息技術(shù)基礎(chǔ)
1.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》， 劉錫軒等，清華大學(xué)出版 社，2013
2.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)第二 版》，李暾等，清華大學(xué) 出版社，2017
3.《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) (第 3 版) 》，吳功宜，清華大學(xué)出版社，2013。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：多媒體技術(shù)及 應(yīng)用
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力考生復(fù)試加試
科目：①教育技術(shù)學(xué);② 教育科研方法 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的考生根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 _01 教育技術(shù)基本理論  莫永華、楊滿(mǎn)福、吳蘭岸、 王興輝*  _02 教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用  莫永華、林雯  _03 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  楊上影、蘭瑞樂(lè)、王興輝 *  _04 教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與服務(wù)  熊冬春、黃予、楊上影  _05 信息技術(shù)教育應(yīng)用  歐啟忠、鄭小軍、梁春賢、 吳蘭岸、余朝文*  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于南寧師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 11 專(zhuān)業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401教育技術(shù)學(xué)  _01教育技術(shù)基本理論  _02教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用  _03現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  _04教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與服務(wù)  _05信息技術(shù)教育應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;②201英語(yǔ)(一);③616教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);④836信息技術(shù)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 616 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等，高等教育出版社（2006）。

836 信息技術(shù)基礎(chǔ)
1.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》， 劉錫軒等，清華大學(xué)出版 社，2013；
2.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)第二 版》，李暾等，清華大學(xué) 出版社，2017；
3.《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第 3 版）》，吳功宜，清華大學(xué) 出版社，2013。
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：多媒體技術(shù)及應(yīng)用
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：①教育技術(shù)學(xué);②教育科研方法 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 9 專(zhuān)業(yè)代碼 : 078401

研究方向

 078401 教育技術(shù)學(xué)   _01 教育技術(shù)基本理論   _02 教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用      _03 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育   _04 教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與服務(wù) 更多研究方向

考試科目

 078401 教育技術(shù)學(xué)   "①101 思想政治理論;②201 英語(yǔ)一;③616教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);④836信息技術(shù)基礎(chǔ)       更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 616 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等，高等教育出版社（2006）。

836 信息技術(shù)基礎(chǔ) "1.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》，劉錫軒等，清華大學(xué)出版社，2013；
2.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)第二版》，李暾等，清華大學(xué)出版社，2017；
3.《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第 3
版）》，吳功宜，清華大學(xué)出版社，2013。"
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：多媒體技術(shù)及應(yīng)用 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 "同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：①教育技術(shù)學(xué);②教育科研方法"

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 078401 教育技術(shù)學(xué)  01 教育技術(shù)基本理論  02 教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用  03 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  04 教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與服務(wù)  05 信息技術(shù)教育應(yīng)用 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一  ③623 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)  ④817 信息技術(shù)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 623 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等， 高等教育出版社（2006）。

817 信息技術(shù)基礎(chǔ)
1.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》， 劉錫軒等，清華大學(xué)出版社，2013；2.《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)第二版》，李暾等，清華大學(xué)出版社，2017；《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（ 第 3 版）》，吳功宜，清華大學(xué)出版社，2013。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目
筆試科目：多媒體技術(shù)及應(yīng)用

同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：①教育技術(shù)學(xué);②多媒體課件制作 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用  02教育技術(shù)基本理論  03信息技術(shù)教育  04現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  05數(shù)字媒體技術(shù)  06學(xué)習(xí)科學(xué)與知識(shí)管理 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②201英語(yǔ)一;  ③627教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);  ④817計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 627教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等，高等教育出版社（2006）

817計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)明教程》(第2版)，謝希仁，電子工業(yè)出版社，2011年 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目：
信息技術(shù)與教育

同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：
①教育技術(shù)學(xué)
②多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 01計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用  02教育技術(shù)基本理論  03信息技術(shù)教育  04現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  05數(shù)字媒體技術(shù)  06學(xué)習(xí)科學(xué)與知識(shí)管理  07網(wǎng)絡(luò)信息安全   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②201英語(yǔ)一;  ③627教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);  ④817計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：信息技術(shù)與教育

同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：
①教育技術(shù)學(xué);②多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 8 專(zhuān)業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 _01計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用  _02教育技術(shù)基本理論  _03信息技術(shù)教育  _04現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  _05數(shù)字媒體技術(shù)  _06學(xué)習(xí)科學(xué)與知識(shí)管理  _07網(wǎng)絡(luò)信息安全 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②201英語(yǔ)一;  ③627教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);  ④818計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
筆試科目：
信息技術(shù)與教育


同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：
①教育技術(shù)學(xué);②多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 48 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 _01計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用  _02教育技術(shù)基本理論  _03信息技術(shù)教育  _04現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  _05數(shù)字媒體技術(shù)  _06學(xué)習(xí)科學(xué)與知識(shí)管理  _07網(wǎng)絡(luò)信息安全   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②201英語(yǔ)一;  ③613教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);  ④825計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 613教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等，高等教育出版社（2006）
教學(xué)系統(tǒng)概述（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、主要理論基礎(chǔ)以及國(guó)內(nèi)外比較有影響的教學(xué)設(shè)計(jì)理論和模式等），教學(xué)目標(biāo)分析（教學(xué)目標(biāo)的含義、功能，幾種代表性的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)理論以及教學(xué)目標(biāo)分析和闡明的方法等），學(xué)習(xí)者特征分析（影響有效教學(xué)設(shè)計(jì)的若干學(xué)習(xí)者的特征因素，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)者特征等），教學(xué)模式與策略的選擇和設(shè)計(jì)（教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)模式等概念，典型的教學(xué)模式與策略、協(xié)作學(xué)習(xí)策略、研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略選擇的原則及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等，教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)的方法等），學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)（學(xué)習(xí)環(huán)境概述、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的方法，技術(shù)支持環(huán)境的設(shè)計(jì)等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)果的評(píng)價(jià)（教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)果評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法以及新發(fā)展等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用案例分析（多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)發(fā)展的新動(dòng)向（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和應(yīng)用研究領(lǐng)域的新發(fā)展和新趨勢(shì)等）。
 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：
信息技術(shù)與教育

同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：
①教育技術(shù)學(xué);
②多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2012年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 78401

研究方向

 _01計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用  _02教育技術(shù)基本理論  _03信息技術(shù)教育  _04現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  _05數(shù)字媒體技術(shù)  _06知識(shí)工程與管理  _07網(wǎng)絡(luò)信息安全   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論;  ②201英語(yǔ)一;  ③623教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì);  ④824計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)                         更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 101思想政治理論 統(tǒng)考 統(tǒng)考
201英語(yǔ)一 統(tǒng)考 統(tǒng)考
623教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》，何克抗等，高等教育出版社（2006）

教學(xué)系統(tǒng)概述（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、主要理論基礎(chǔ)以及國(guó)內(nèi)外比較有影響的教學(xué)設(shè)計(jì)理論和模式等），教學(xué)目標(biāo)分析（教學(xué)目標(biāo)的含義、功能，幾種代表性的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)理論以及教學(xué)目標(biāo)分析和闡明的方法等），學(xué)習(xí)者特征分析（影響有效教學(xué)設(shè)計(jì)的若干學(xué)習(xí)者的特征因素，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)者特征等），教學(xué)模式與策略的選擇和設(shè)計(jì)（教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)模式等概念，典型的教學(xué)模式與策略、協(xié)作學(xué)習(xí)策略、研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略選擇的原則及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等，教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)的方法等），學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)（學(xué)習(xí)環(huán)境概述、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的方法，技術(shù)支持環(huán)境的設(shè)計(jì)等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)果的評(píng)價(jià)（教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)果評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法以及新發(fā)展等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用案例分析（多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)發(fā)展的新動(dòng)向（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和應(yīng)用研究領(lǐng)域的新發(fā)展和新趨勢(shì)等）。

824計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》（第5版），李秀，清華大學(xué)出版社

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)中的信息表示、計(jì)算機(jī)組成與工作原理、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng))、計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理（WindowsXP系統(tǒng)ghost安裝、一鍵恢復(fù)、防病毒、系統(tǒng)清理與優(yōu)化、文件管理與備份）、Word字處理軟件（表格制作、插入對(duì)象、文檔排版、高效排版）、Excel電子表格軟件（編輯工作表數(shù)據(jù)、工作表格式化、公式運(yùn)用、函數(shù)運(yùn)用、圖表制作、Excel的統(tǒng)計(jì)與分析）、PowerPoint2007演示軟件制作（SmartArt圖形繪制，圖片處理，插入多媒體，包括聲音、視頻、gif動(dòng)畫(huà)、Flash動(dòng)畫(huà)等，制作圖表，設(shè)計(jì)自定義動(dòng)畫(huà)，交互設(shè)計(jì)，包括超鏈接、動(dòng)作按鈕、觸發(fā)器，母版設(shè)計(jì)及應(yīng)用，幻燈片美化，包括模板、背景、填充、配色方案），多媒體技術(shù)應(yīng)用（多媒體CAI、多媒體課件開(kāi)發(fā)、多媒體素材制作）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用基礎(chǔ)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用概述）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)基礎(chǔ)）。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 筆試科目：信息技術(shù)與教育
同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：
①教育技術(shù)學(xué);②多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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南寧師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2011年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 16 專(zhuān)業(yè)代碼 : 77001

研究方向

 _ 01計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用  _ 02教育技術(shù)基本理論  _ 03信息技術(shù)教育  _ 04現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育  _ 05教育電視  _ 06知識(shí)工程與管理   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  ③623教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)  ④823計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)   更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 623教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
教學(xué)系統(tǒng)概述（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、主要理論基礎(chǔ)以及國(guó)內(nèi)外比較有影響的教學(xué)設(shè)計(jì)理論和模式等），教學(xué)目標(biāo)分析（教學(xué)目標(biāo)的含義、功能，幾種代表性的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)理論以及教學(xué)目標(biāo)分析和闡明的方法等），學(xué)習(xí)者特征分析（影響有效教學(xué)設(shè)計(jì)的若干學(xué)習(xí)者的特征因素，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)者特征等），教學(xué)模式與策略的選擇和設(shè)計(jì)（教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)模式等概念，典型的教學(xué)模式與策略、協(xié)作學(xué)習(xí)策略、研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略選擇的原則及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等，教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)的方法等），學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)（學(xué)習(xí)環(huán)境概述、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的方法，技術(shù)支持環(huán)境的設(shè)計(jì)等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)果的評(píng)價(jià)（教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)果評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法以及新發(fā)展等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)用案例分析（多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)等），教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)發(fā)展的新動(dòng)向（教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和應(yīng)用研究領(lǐng)域的新發(fā)展和新趨勢(shì)等）。


823計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)中的信息表示、計(jì)算機(jī)組成與工作原理、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng))、計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理（WindowsXP系統(tǒng)ghost安裝、一鍵恢復(fù)、防病毒、系統(tǒng)清理與優(yōu)化、文件管理與備份）、Word字處理軟件（表格制作、插入對(duì)象、文檔排版、高效排版）、Excel電子表格軟件（編輯工作表數(shù)據(jù)、工作表格式化、公式運(yùn)用、函數(shù)運(yùn)用、圖表制作、Excel的統(tǒng)計(jì)與分析）、PowerPoint2007演示軟件制作（SmartArt圖形繪制，圖片處理，插入多媒體，包括聲音、視頻、gif動(dòng)畫(huà)、Flash動(dòng)畫(huà)等，制作圖表，設(shè)計(jì)自定義動(dòng)畫(huà)，交互設(shè)計(jì)，包括超鏈接、動(dòng)作按鈕、觸發(fā)器，母版設(shè)計(jì)及應(yīng)用，幻燈片美化，包括模板、背景、填充、配色方案），多媒體技術(shù)應(yīng)用（多媒體CAI、多媒體課件開(kāi)發(fā)、多媒體素材制作）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用基礎(chǔ)（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)資源獲取、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用概述）、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)基礎(chǔ)）。




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復(fù)試科目

 筆試科目：
信息技術(shù)與教育

同等學(xué)力考生復(fù)試加試科目：
①教育技術(shù)學(xué)
②多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用


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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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注：1、請(qǐng)根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。2、評(píng)價(jià)次數(shù)不代表本商品的購(gòu)買(mǎi)次數(shù)，買(mǎi)家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、如果本商品差評(píng)超過(guò)三個(gè)，請(qǐng)先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認(rèn)商品是否合格后購(gòu)買(mǎi)。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來(lái)，一直為國(guó)內(nèi)最大最權(quán)威的考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評(píng)，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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