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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2024年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 040300

研究方向

040300 體育學(xué)  01 體育人文社會(huì)學(xué)(7)  02 體育教育訓(xùn)練學(xué)(8)  03 民族傳統(tǒng)體育學(xué)(4)  04 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(6) 更多研究方向

考試科目

01-03方向:  ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或202 俄語(yǔ)或203 日語(yǔ)  ③721 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)  ④---無(wú)  04方向:  ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或202 俄語(yǔ)或203 日語(yǔ)  ③722 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

721 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué):
運(yùn)動(dòng)生理學(xué):
一、肌肉活動(dòng)與肌肉力量 二、氧運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng) 三、能量代謝與運(yùn)動(dòng) 四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運(yùn)動(dòng) 五、有氧運(yùn)動(dòng)能力和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力 六、運(yùn)動(dòng)性疲勞和恢復(fù)過(guò)程; 七、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng) 八、環(huán)境與運(yùn)動(dòng) 九、體適能與健康和運(yùn)動(dòng)處方 十、身體組成、肥胖和運(yùn)動(dòng)減肥
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué):
一、競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理與選材 三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則 四、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段 五、運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練六、運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練 七、多年訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織 八、運(yùn)動(dòng)員年度訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織 九、訓(xùn)練周課過(guò)程的計(jì)劃與組織
學(xué)校體育學(xué):
一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變 二、學(xué)校體育與學(xué)生全面發(fā)展 三、學(xué)校體育的基本概念 四、我國(guó)學(xué)校體育的目的與目標(biāo) 五、體育課程的特點(diǎn)、體育課程的實(shí)施。 六、體育教學(xué)的本質(zhì)、體育教學(xué)目標(biāo)與制定、體育教學(xué)內(nèi)容、體育 教學(xué)方法、體育教學(xué)組織管理、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體 育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。 七、學(xué)校體育教育、教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。 八、主體性教學(xué)與素質(zhì)教育、現(xiàn)代教學(xué)論與體育教學(xué)、體育教學(xué)如 何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展等。

722 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué):
運(yùn)動(dòng)解剖學(xué):
一、細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì) 二、基本組織 三、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 四、消化系統(tǒng) 五、呼吸系統(tǒng) 六、泌尿系統(tǒng) 七、心血管系統(tǒng) 八、神經(jīng)系統(tǒng) 九、感覺(jué)器官 十、內(nèi)分泌系統(tǒng)
運(yùn)動(dòng)生理學(xué):
一、肌肉活動(dòng)與肌肉力量 二、氧運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng) 三、能量代謝與運(yùn)動(dòng) 四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運(yùn)動(dòng) 五、有氧運(yùn)動(dòng)能力和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力六、運(yùn)動(dòng)性疲勞和恢復(fù)過(guò)程; 七、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng) 八、環(huán)境與運(yùn)動(dòng) 九、體適能與健康和運(yùn)動(dòng)處方 十、身體組成、肥胖和運(yùn)動(dòng)減肥
運(yùn)動(dòng)生物化學(xué):
一、細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì) 二、基本組織 三、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 四、消化系統(tǒng) 五、呼吸系統(tǒng) 六、泌尿系統(tǒng) 七、心血管系統(tǒng) 八、神經(jīng)系統(tǒng) 九、感覺(jué)器官 十、內(nèi)分泌系統(tǒng)

學(xué)姐推薦參考書(shū):
722 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué):
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》王步標(biāo) 高等教育出版社 2011年7月
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》李世昌 高等教育出版社 2006年7月
《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》馮美云 人民體育出版社 2007年6月版
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
專業(yè)方向理論
考試大綱:
1. 體育社會(huì)學(xué)
一、體育的形態(tài) 二、體育的本質(zhì) 三、中國(guó)體育史 四、體育與社會(huì) 五、奧林匹克運(yùn)動(dòng)
2. 體育心理學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)中的目標(biāo)定向和目標(biāo)設(shè)置 二、運(yùn)動(dòng)興趣和動(dòng)機(jī) 三、運(yùn)動(dòng)歸因 四、體育活動(dòng)與心理健康 五、喚醒、焦慮、心境狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn) 六、心理技能訓(xùn)練 七、體育教學(xué)效果的心理學(xué)優(yōu)化 八、體育教學(xué)中學(xué)生的個(gè)體差異 九、運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)體凝聚力
3. 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)技能二、有氧、無(wú)氧工作能力 三、身體素質(zhì) 四、運(yùn)動(dòng)性疲勞 五、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體機(jī)能變化規(guī)律 六、特殊環(huán)境與運(yùn)動(dòng) 七、運(yùn)動(dòng)機(jī)能的生理學(xué)評(píng)定 八、衰老與運(yùn)動(dòng) 九、運(yùn)動(dòng)健身與運(yùn)動(dòng)處方 十、體能
4.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)
一、健康的概念、組成及促進(jìn)方法 二、運(yùn)動(dòng)性疾病和損傷的防治 三、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、比賽的醫(yī)務(wù)監(jiān)督
5.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)導(dǎo)論 二、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)基本原理部分 三、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)測(cè)量方法 四、運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析
6.運(yùn)動(dòng)分子生物學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)分子生物學(xué)基礎(chǔ) 二、運(yùn)動(dòng)能力的分子生物學(xué) 三、運(yùn)動(dòng)與適應(yīng)的分子生物學(xué)四、運(yùn)動(dòng)防止慢性病的分子生物學(xué) 五、運(yùn)動(dòng)損傷的基因治療基礎(chǔ)
7.田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
一、田徑運(yùn)動(dòng)概述、技術(shù)原理 二、中小學(xué)田徑教學(xué)與組織、課余田徑訓(xùn)練 三、田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織與裁判 四、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 五、走跑類項(xiàng)目 六、跳躍類項(xiàng)目 七、投擲類項(xiàng)目 八、田徑運(yùn)動(dòng)文化 九、田徑運(yùn)動(dòng)健身
8.羽毛球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
一、概述:羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概論,羽毛球運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)和意義。
二、羽毛球運(yùn)動(dòng)擊球基本理論 三、單打的基本技術(shù) 四、雙打的基本技術(shù) 五、基本戰(zhàn)術(shù)理論與實(shí)踐 六、技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容和方法 七、身體素質(zhì)極其訓(xùn)練方法 八、羽毛球競(jìng)賽與裁判方法 九、羽毛球運(yùn)動(dòng)常識(shí)
9.民族傳統(tǒng)體育理論與實(shí)踐研究/民族傳統(tǒng)體育史
一、民族傳統(tǒng)體育的概念、特點(diǎn)、功能與分類 二、古代民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)生的動(dòng)因 三、原始民族體育的分類及演變 四、軍事戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)古代民族體育的影響 五、蹴鞠的盛行 六、“百戲”對(duì)武藝發(fā)展的影響 七、古代民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)文化背景及特點(diǎn) 八、近代民族傳統(tǒng)體育的繼承與發(fā)展 九、民族傳統(tǒng)體育的功能
10. 搏克教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
一、搏克運(yùn)動(dòng)的起源 二、搏克運(yùn)動(dòng)的演變與發(fā)展 三、搏克運(yùn)動(dòng)的價(jià)值 四、搏克基本功 五、搏克進(jìn)攻技術(shù) 六、搏克進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 七、搏克訓(xùn)練方法 八、搏克比賽裁判方法
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話,那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度,而如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競(jìng)爭(zhēng)大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上),最低為3(代表競(jìng)爭(zhēng)不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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研究方向
詳情

內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息)均來(lái)源于內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的,希望大家在考研的過(guò)程中一定要重視!一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費(fèi)下載的,考研網(wǎng)的內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)考研真題是最全的!
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 040300

研究方向

040300 體育學(xué)  01 體育人文社會(huì)學(xué)(7)  02 體育教育訓(xùn)練學(xué)(8)  03 民族傳統(tǒng)體育學(xué)(6)  04 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(9) 更多研究方向

考試科目

01-03方向:  ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或202 俄語(yǔ)或203 日語(yǔ)  ③721 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)  ④---無(wú)  04方向:  ①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或202 俄語(yǔ)或203 日語(yǔ)  ③722 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

721 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué):
運(yùn)動(dòng)生理學(xué):
一、肌肉活動(dòng)與肌肉力量 二、氧運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng) 三、能量代謝與運(yùn)動(dòng) 四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運(yùn)動(dòng) 五、有氧運(yùn)動(dòng)能力和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力 六、運(yùn)動(dòng)性疲勞和恢復(fù)過(guò)程; 七、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng) 八、環(huán)境與運(yùn)動(dòng) 九、體適能與健康和運(yùn)動(dòng)處方 十、身體組成、肥胖和運(yùn)動(dòng)減肥
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué):
一、競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理與選材 三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則 四、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段 五、運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練六、運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練 七、多年訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織 八、運(yùn)動(dòng)員年度訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織 九、訓(xùn)練周課過(guò)程的計(jì)劃與組織
學(xué)校體育學(xué):
一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變 二、學(xué)校體育與學(xué)生全面發(fā)展 三、學(xué)校體育的基本概念 四、我國(guó)學(xué)校體育的目的與目標(biāo) 五、體育課程的特點(diǎn)、體育課程的實(shí)施。 六、體育教學(xué)的本質(zhì)、體育教學(xué)目標(biāo)與制定、體育教學(xué)內(nèi)容、體育 教學(xué)方法、體育教學(xué)組織管理、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體 育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。 七、學(xué)校體育教育、教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。 八、主體性教學(xué)與素質(zhì)教育、現(xiàn)代教學(xué)論與體育教學(xué)、體育教學(xué)如 何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展等。

722 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué):
運(yùn)動(dòng)解剖學(xué):
一、細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì) 二、基本組織 三、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 四、消化系統(tǒng) 五、呼吸系統(tǒng) 六、泌尿系統(tǒng) 七、心血管系統(tǒng) 八、神經(jīng)系統(tǒng) 九、感覺(jué)器官 十、內(nèi)分泌系統(tǒng)
運(yùn)動(dòng)生理學(xué):
一、肌肉活動(dòng)與肌肉力量 二、氧運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng) 三、能量代謝與運(yùn)動(dòng) 四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運(yùn)動(dòng) 五、有氧運(yùn)動(dòng)能力和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力六、運(yùn)動(dòng)性疲勞和恢復(fù)過(guò)程; 七、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng) 八、環(huán)境與運(yùn)動(dòng) 九、體適能與健康和運(yùn)動(dòng)處方 十、身體組成、肥胖和運(yùn)動(dòng)減肥
運(yùn)動(dòng)生物化學(xué):
一、細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì) 二、基本組織 三、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 四、消化系統(tǒng) 五、呼吸系統(tǒng) 六、泌尿系統(tǒng) 七、心血管系統(tǒng) 八、神經(jīng)系統(tǒng) 九、感覺(jué)器官 十、內(nèi)分泌系統(tǒng)

學(xué)姐推薦參考書(shū):
722 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué):
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》王步標(biāo) 高等教育出版社 2011年7月
《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》李世昌 高等教育出版社 2006年7月
《運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)》馮美云 人民體育出版社 2007年6月版
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
專業(yè)方向理論
考試大綱:
1. 體育社會(huì)學(xué)
一、體育的形態(tài) 二、體育的本質(zhì) 三、中國(guó)體育史 四、體育與社會(huì) 五、奧林匹克運(yùn)動(dòng)
2. 體育心理學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)中的目標(biāo)定向和目標(biāo)設(shè)置 二、運(yùn)動(dòng)興趣和動(dòng)機(jī) 三、運(yùn)動(dòng)歸因 四、體育活動(dòng)與心理健康 五、喚醒、焦慮、心境狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn) 六、心理技能訓(xùn)練 七、體育教學(xué)效果的心理學(xué)優(yōu)化 八、體育教學(xué)中學(xué)生的個(gè)體差異 九、運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)體凝聚力
3. 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)技能二、有氧、無(wú)氧工作能力 三、身體素質(zhì) 四、運(yùn)動(dòng)性疲勞 五、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體機(jī)能變化規(guī)律 六、特殊環(huán)境與運(yùn)動(dòng) 七、運(yùn)動(dòng)機(jī)能的生理學(xué)評(píng)定 八、衰老與運(yùn)動(dòng) 九、運(yùn)動(dòng)健身與運(yùn)動(dòng)處方 十、體能
4.運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)
一、健康的概念、組成及促進(jìn)方法 二、運(yùn)動(dòng)性疾病和損傷的防治 三、體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、比賽的醫(yī)務(wù)監(jiān)督
5.運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)導(dǎo)論 二、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)基本原理部分 三、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)測(cè)量方法 四、運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析
6.運(yùn)動(dòng)分子生物學(xué)
一、運(yùn)動(dòng)分子生物學(xué)基礎(chǔ) 二、運(yùn)動(dòng)能力的分子生物學(xué) 三、運(yùn)動(dòng)與適應(yīng)的分子生物學(xué)四、運(yùn)動(dòng)防止慢性病的分子生物學(xué) 五、運(yùn)動(dòng)損傷的基因治療基礎(chǔ)
7.田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
一、田徑運(yùn)動(dòng)概述、技術(shù)原理 二、中小學(xué)田徑教學(xué)與組織、課余田徑訓(xùn)練 三、田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織與裁判 四、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 五、走跑類項(xiàng)目 六、跳躍類項(xiàng)目 七、投擲類項(xiàng)目 八、田徑運(yùn)動(dòng)文化 九、田徑運(yùn)動(dòng)健身
8.羽毛球教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
一、概述:羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概論,羽毛球運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)和意義。
二、羽毛球運(yùn)動(dòng)擊球基本理論 三、單打的基本技術(shù) 四、雙打的基本技術(shù) 五、基本戰(zhàn)術(shù)理論與實(shí)踐 六、技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容和方法 七、身體素質(zhì)極其訓(xùn)練方法 八、羽毛球競(jìng)賽與裁判方法 九、羽毛球運(yùn)動(dòng)常識(shí)
9.民族傳統(tǒng)體育理論與實(shí)踐研究/民族傳統(tǒng)體育史
一、民族傳統(tǒng)體育的概念、特點(diǎn)、功能與分類 二、古代民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)生的動(dòng)因 三、原始民族體育的分類及演變 四、軍事戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)古代民族體育的影響 五、蹴鞠的盛行 六、“百戲”對(duì)武藝發(fā)展的影響 七、古代民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)文化背景及特點(diǎn) 八、近代民族傳統(tǒng)體育的繼承與發(fā)展 九、民族傳統(tǒng)體育的功能
10. 搏克教學(xué)訓(xùn)練理論與方法
一、搏克運(yùn)動(dòng)的起源 二、搏克運(yùn)動(dòng)的演變與發(fā)展 三、搏克運(yùn)動(dòng)的價(jià)值 四、搏克基本功 五、搏克進(jìn)攻技術(shù) 六、搏克進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 七、搏克訓(xùn)練方法 八、搏克比賽裁判方法
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040301

研究方向

040301 體育人文社會(huì)學(xué)  01 體育社會(huì)學(xué)  02 體育心理學(xué)   備注:只招收體育學(xué)、教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位的考生 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(yǔ)一或 202 俄語(yǔ)或 203 日語(yǔ)  ③724 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)  ④--無(wú) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

724 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)
運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
一、肌肉活動(dòng)與肌肉力量
二、氧運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)
三、能量代謝與運(yùn)動(dòng)
四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運(yùn)動(dòng)
五、有氧運(yùn)動(dòng)能力和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力
六、運(yùn)動(dòng)性疲勞和恢復(fù)過(guò)程;
七、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng)
八、環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
九、體適能與健康和運(yùn)動(dòng)處方
十、身體組成、肥胖和運(yùn)動(dòng)減肥運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
一、競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理與選材
三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則
四、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段
五、運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練
六、運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
七、多年訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織
八、運(yùn)動(dòng)員年度訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織
九、訓(xùn)練周課過(guò)程的計(jì)劃與組織
學(xué)校體育學(xué)
一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變
二、學(xué)校體育與學(xué)生全面發(fā)展
三、學(xué)校體育的基本概念
四、我國(guó)學(xué)校體育的目的與目標(biāo)
五、體育課程的特點(diǎn)、體育課程的實(shí)施
六、體育教學(xué)的本質(zhì)、體育教學(xué)目標(biāo)與制定、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)組織管理、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
七、學(xué)校體育教育、教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)
八、主體性教學(xué)與素質(zhì)教育、現(xiàn)代教學(xué)論與體育教學(xué)、體育教學(xué)如何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展等

學(xué)姐推薦:
王步標(biāo)《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》(第2版)
田麥久 《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》(高等教育出版社第1版2006)
潘紹偉《學(xué)校體育學(xué)》(第3版2015)
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復(fù)試科目

復(fù)試科目名稱:體育社會(huì)學(xué)、體育心理學(xué)
體育社會(huì)學(xué) 一、體育的形態(tài) 二、體育的本質(zhì) 三、中國(guó)體育史 四、體育與社會(huì) 五、奧林匹克運(yùn)動(dòng)
體育心理學(xué) 一、運(yùn)動(dòng)中的目標(biāo)定向和目標(biāo)設(shè)置 二、運(yùn)動(dòng)興趣和動(dòng)機(jī) 三、運(yùn)動(dòng)歸因 四、體育活動(dòng)與心理健康 五、喚醒、焦慮、心境狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn) 六、心理技能訓(xùn)練 七、體育教學(xué)效果的心理學(xué)優(yōu)化 八、體育教學(xué)中學(xué)生的個(gè)體差異 九、運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)體凝聚力
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同等學(xué)力
加試科目

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 040301

研究方向

040301 體育人文社會(huì)學(xué) 全日制  01 體育社會(huì)學(xué)  02 體育心理學(xué) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或 202 俄語(yǔ)或 203 日語(yǔ)  ③724 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)  ④--無(wú) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
一、肌肉活動(dòng)與肌肉力量
二、氧運(yùn)輸系統(tǒng)與運(yùn)動(dòng)
三、能量代謝與運(yùn)動(dòng)
四、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌與運(yùn)動(dòng)
五、有氧運(yùn)動(dòng)能力和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力
六、運(yùn)動(dòng)性疲勞和恢復(fù)過(guò)程;
七、兒童少年與體育運(yùn)動(dòng)
八、環(huán)境與運(yùn)動(dòng)
九、體適能與健康和運(yùn)動(dòng)處方
十、身體組成、肥胖和運(yùn)動(dòng)減肥
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)
一、競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理與選材
三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則
四、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段
五、運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練
六、運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練
七、多年訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織
八、運(yùn)動(dòng)員年度訓(xùn)練過(guò)程計(jì)劃與組織
九、訓(xùn)練周課過(guò)程的計(jì)劃與組織
學(xué)校體育學(xué)
一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變
二、學(xué)校體育與學(xué)生全面發(fā)展
三、學(xué)校體育的基本概念
四、我國(guó)學(xué)校體育的目的與目標(biāo)
五、體育課程的特點(diǎn)、體育課程的實(shí)施
六、體育教學(xué)的本質(zhì)、體育教學(xué)目標(biāo)與制定、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)組織管
理、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)評(píng)價(jià)、體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
七、學(xué)校體育教育、教學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)
八、主體性教學(xué)與素質(zhì)教育、現(xiàn)代教學(xué)論與體育教學(xué)、體育教學(xué)如何促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展等
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復(fù)試科目



只招收體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位的考生
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同等學(xué)力
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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040301

研究方向

040301體育人文社會(huì)學(xué)  01(全日制)體育社會(huì)學(xué)  02(全日制)體育心理學(xué)   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③705運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)  ④--無(wú) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
體育社會(huì)學(xué)、體育心理學(xué)

備注:含推免生1人
只招收體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位的考生
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同等學(xué)力
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資料說(shuō)明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040301

研究方向

01(全日制)學(xué)校體育學(xué)  02(全日制)體育社會(huì)學(xué)  03(全日制)體育心理學(xué) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一  或202俄語(yǔ)  或203日語(yǔ)  ③705運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)  ④--無(wú) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

705運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué):
1、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》王步標(biāo) 高等教育出版社 2011年7月
2、《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》田麥久 人民體育出版社2010年8月
3、《學(xué)校體育學(xué)》潘紹偉 高等教育出版社 2008年2月
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
01方向:學(xué)校體育學(xué)
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn) 北京體育大學(xué)出版社 2011
02方向:學(xué)校體育學(xué)
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn)北京體育大學(xué)出版社 2011
03方向:體育心理學(xué)
《體育心理學(xué)》季瀏 高等教育出版社 2006

備注:
只招收體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位的考生。
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同等學(xué)力
加試科目

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題型結(jié)構(gòu)

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 2 專業(yè)代碼 : 40301

研究方向

01學(xué)校體育學(xué)  02體育社會(huì)學(xué)  03體育心理學(xué)  04社會(huì)體育研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③737體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)  ④--無(wú)     更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

737體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué):
《體育社會(huì)學(xué)》盧鎮(zhèn)元主編 高等教育出版社 2010年7月
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》 王步標(biāo) 高等教育出版社 2011年7月
《學(xué)校體育學(xué)》 潘紹偉 高等教育出版社 2008年2月
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
01-02方向:
《學(xué)校體育學(xué)》
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn),北京體育大學(xué)出版社,2011

03方向:
《體育心理學(xué)》
《體育心理學(xué)》季瀏,高等教育出版社,2006

04方向:
《社會(huì)體育學(xué)》
《社會(huì)體育》李建國(guó),人民體育出版社2004年

備注:
只招收體育學(xué)專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位考生。
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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 40301

研究方向

01學(xué)校體育學(xué)  02體育社會(huì)學(xué)  03體育心理學(xué)  04社會(huì)體育研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③737體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)   更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

737體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué):
《體育社會(huì)學(xué)》盧鎮(zhèn)元主編 高等教育出版社 2010年7月
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》 王步標(biāo) 高等教育出版社 2011年7月
《學(xué)校體育學(xué)》 潘紹偉 高等教育出版社 2008年2月
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復(fù)試科目

復(fù)試科目:
學(xué)校體育學(xué)方向《學(xué)校體育學(xué)》:
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn),北京體育大學(xué)出版社,2011

學(xué)校體育學(xué)方向《學(xué)校體育學(xué)》:
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn),北京體育大學(xué)出版社,2011

體育心理學(xué)方向《體育心理學(xué)》:
《體育心理學(xué)》季瀏,高等教育出版社,2006

社會(huì)體育研究方向《社會(huì)體育學(xué)》:
《社會(huì)體育》李建國(guó),人民體育出版社2004年

備注:
只招收體育學(xué)專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位考生。


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同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 3 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40301

研究方向

_01學(xué)校體育學(xué)  _02體育社會(huì)學(xué)  _03體育心理學(xué)  _04社會(huì)體育研究 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③738體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)  ④--無(wú) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

738體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
《體育社會(huì)學(xué)》 盧鎮(zhèn)元 高等教育出版社 2010年7月
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》 王步標(biāo) 高等教育出版社 2011年7月
《學(xué)校體育學(xué)》 潘紹偉 高等教育出版社 2008年2月
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
1.學(xué)校體育學(xué)方向《學(xué)校體育學(xué)》
參考書(shū):
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn),北京體育大學(xué)出版社,2011

2.體育社會(huì)學(xué)方向《體育社會(huì)學(xué)》
參考書(shū):
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光遠(yuǎn),北京體育大學(xué)出版社,2011

3.體育心理學(xué)方向《體育心理學(xué)》
參考書(shū):
《體育心理學(xué)》季瀏,高等教育出版社,2006

4.社會(huì)體育研究方向《社會(huì)體育學(xué)》
參考書(shū):
《社會(huì)體育》李建國(guó),人民體育出版社2004年

加試科目 參考書(shū)目:1-4方向
1、體育社會(huì)學(xué)
2、田徑、足球、籃球、排球、體操任選其一
參考書(shū):
1、《體育社會(huì)學(xué)》盧元鎮(zhèn) 高等教育出版社2010
2、同復(fù)試參考書(shū)目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 62 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 40301

研究方向

_01學(xué)校體育學(xué)  _02體育社會(huì)學(xué)  _03體育心理學(xué)  _04社會(huì)體育研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②201英語(yǔ)一  或202俄語(yǔ)  或203日語(yǔ)   ③733體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

733體育社會(huì)學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)
《體育社會(huì)學(xué)》盧元鎮(zhèn)主編 高等教育出版社 2010年7月
《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》 王瑞元 人民體育出版社 2002年9月
《學(xué)校體育學(xué)》 潘紹偉 高等教育出版社 2008年2月
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
學(xué)校體育學(xué)方向《學(xué)校體育學(xué)》
體育社會(huì)學(xué)方向《體育社會(huì)學(xué)》
體育心理學(xué)方向《體育心理學(xué)》
社會(huì)體育研究方向《社會(huì)體育學(xué)》

參考書(shū):
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光偉,北京體育大學(xué)出版社,2011
《體育人文社會(huì)學(xué)概論》吳光偉,北京體育大學(xué)出版社,2011
《體育心理學(xué)》季瀏,高等教育出版社,2006
《社會(huì)體育》李建國(guó),人民體育出版社2004年

加試科目:
體育社會(huì)學(xué)

加試參考書(shū):
《體育社會(huì)學(xué)》盧元鎮(zhèn)高等教育出版社2010
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 體育學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 40301

研究方向

_ 01學(xué)校體育學(xué)  _ 02體育社會(huì)學(xué)  _ 03運(yùn)動(dòng)心理學(xué)   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)  ③733體育概論、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)  ④--無(wú) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

733體育概論、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)1、《體育概論》楊文軒主編 高等教育出版社 2007年6月
2、《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》 王瑞元 人民體育出版社 2002年9月
3、《學(xué)校體育學(xué)》 潘紹偉 高等教育出版社 2008年2月
更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

學(xué)校體育學(xué)方向《學(xué)校體育學(xué)》
體育社會(huì)學(xué)方向《體育社會(huì)學(xué)》
體育心理學(xué)方向《體育心理學(xué)》
同等學(xué)力加試:
體育心理學(xué):
田徑、武術(shù)、籃球、排球、體操、足球任選一

1、《學(xué)校體育學(xué)》潘紹偉,高等教育出版社,2008.2
2、《體育社會(huì)學(xué)》盧元鎮(zhèn),高等教育出版社,2006.6
3、季瀏《體育心理學(xué)》高等教育出版社2006.5
同復(fù)試參考書(shū)目,其中排球?yàn)辄S漢升主編球類運(yùn)動(dòng)-排球,高等教育出版社,
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

更多資料說(shuō)明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)專業(yè)初試科目
721運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)
722運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)
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