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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(物理)(045105) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(二)或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④835 物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
835 物理教學(xué)論:
1. 閻金鐸、郭玉英. 中學(xué)物理教學(xué)概論(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社. 2019.4. 2. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)[S]. 北京:北京師范大學(xué)出版社, 2022. 3. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)[S]. 北京:人民教育出版社, 2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:921 課堂教學(xué)技能測(cè)試
參考書目: 1.張奠宙,宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》,北京:高等教育出版社,2004. 2.王秋海.《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2012. 3.何小亞,姚靜.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(第二版)》,北京:科學(xué)出版社,2017. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目:
545 力學(xué) 745 電磁學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(物理) 045105(專業(yè)碩士) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④835 物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 835 物理教學(xué)論: 參考書目: 1. 閻金鐸、郭玉英. 中學(xué)物理教學(xué)概論(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社. 2019.4. 2. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)[S]. 北京:北京師范大學(xué)出版社, 2012. 3. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)[S]. 北京:人民教育出版社, 2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:921 課堂教學(xué)技能測(cè)試
參考書:1.張奠宙,宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》,北京:高等教育出版社,2004. 2.王秋海.《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2012. 3.何小亞,姚靜.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)(第二版)》,北京:科學(xué)出版社,2017. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
①力學(xué)
②電磁學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約60分 中國(guó)教育史 約30分 外國(guó)教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡(jiǎn)答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(物理) 045105(專業(yè)碩士) 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④835 物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
參考書目: 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 835 物理教學(xué)論: 參考書目: 1. 閻金鐸、郭玉英. 中學(xué)物理教學(xué)概論(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社. 2019.4. 2. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)[S]. 北京:北京師范大學(xué)出版社, 2012. 3. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)[S]. 北京:人民教育出版社, 2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:921 課堂教學(xué)技能測(cè)試 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
①力學(xué)
②電磁學(xué) 力學(xué): 參考書目: 1.漆安慎,杜嬋英. 普通物理學(xué)教程:力學(xué)(第三版)[M]. 北京:高等教育出版社,2012. 2.趙凱華,羅蔚茵. 新概念物理教程:力學(xué)(第二版)[M]. 北京:高等教育出版社,2004. 電磁學(xué): 參考書目: 趙凱華,陳熙謀. 新概念物理教程:電磁學(xué)(第二版)[M]. 北京:高等教育出版社,2006. 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(物理) 045105(專業(yè)碩士) 00 不區(qū)分研究方向 全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④835 物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年 835 物理教學(xué)論 1. 閻金鐸、郭玉英. 中學(xué)物理教學(xué)概論(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社. 2019.4. 2. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)[S]. 北京:北京師范大學(xué)出版社, 2012.01. 3. 中華人民共和國(guó)教育部制定. 普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)[S]. 北京:人民教育出版社, 2018.01. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測(cè)試 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
1.力學(xué)
2.電磁學(xué) 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約60分 中國(guó)教育史 約30分 外國(guó)教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 (四)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡(jiǎn)答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 195 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④835 物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測(cè)試 921
同等學(xué)力加試: 1. 力學(xué) 2. 電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 198 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④835 物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333《教育綜合》
考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程,要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。 主要參考書: 1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 835《物理教學(xué)論》 1、了解科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵、義務(wù)教育階段的物理教學(xué)目標(biāo)和高中物理教學(xué)目標(biāo)。 2、熟悉中學(xué)物理的教學(xué)內(nèi)容和基本原則。 3、了解中學(xué)物理教學(xué)中常用的教學(xué)模式和教學(xué)策略,掌握常用的教學(xué)方法。 4、熟練掌握物理實(shí)驗(yàn)、物理概念、物理規(guī)律、物理練習(xí)和物理復(fù)習(xí)教學(xué)的基本特點(diǎn)、教學(xué)要求和教學(xué)過程。 5、掌握初步的進(jìn)行指導(dǎo)中學(xué)物理實(shí)踐活動(dòng)的技能。 6、掌握物理教學(xué)評(píng)價(jià)的常用方法,能夠獨(dú)立的編制試卷,了解課堂評(píng)價(jià)的基本方法。 參考書目 1.《中學(xué)物理教學(xué)概論》,閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社(2009第三版) 2.《物理課程與教學(xué)論》,孟昭暉主編,東北師范大 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測(cè)試 921
一、為了綜合考查考生的課堂教學(xué)技能素質(zhì),本測(cè)試主要以模擬授課的方式進(jìn)行。 二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同,指定授課內(nèi)容范圍,讓其準(zhǔn)備,按照抽簽順序測(cè)試。 三、測(cè)試流程 模擬授課講課15分鐘 教學(xué)設(shè)計(jì)介紹 5分鐘 同等學(xué)力加試: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045105 |
研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語選一 ③333教育綜合 ④835物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
1.王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 3.王炳照等著:《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 5.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 (一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約60分 中國(guó)教育史 約30分 外國(guó)教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 (二)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分 簡(jiǎn)答題: 4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分 835物理教學(xué)論: 1.《中學(xué)物理教學(xué)概論》,閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社(2009第三版) 2.《物理課程與教學(xué)論》,孟昭暉主編,東北師范大學(xué)出版社(2005) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
課堂教學(xué)技能測(cè)試921 同等學(xué)力加試: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 45105 |
研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或202俄語 或203日語選一 ③333教育綜合 ④835物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 1.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 835物理教學(xué)論: 1.《中學(xué)物理教學(xué)概論》,閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社(2009第三版) 2.《物理課程與教學(xué)論》,孟昭暉主編,東北師范大學(xué)出版社(2005) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 課堂教學(xué)技能測(cè)試921 參考書目: 1.雷江華、方俊明:《特殊教育學(xué)》,人民教育出版社2011年版。 2.劉春玲,江琴娣:《特殊教育概論》,華東師范大學(xué)出版社2008年版。 同等學(xué)力加試: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 3 | 專業(yè)代碼 : 45105 |
研究方向 |
01全日制攻讀兩年 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 選一 ③333教育綜合 ④835物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約60分 中國(guó)教育史 約30分 外國(guó)教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 835物理教學(xué)論: 1.《中學(xué)物理教學(xué)概論》,閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社(2009第三版) 2.《物理課程與教學(xué)論》,孟昭暉主編,東北師范大學(xué)出版社(2005) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 課堂教學(xué)技能測(cè)試921 一、為了綜合考查考生的課堂教學(xué)技能素質(zhì),本測(cè)試主要以模擬授課的方式進(jìn)行。 二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同,指定授課內(nèi)容范圍,讓其準(zhǔn)備,按照抽簽順序測(cè)試。 三、測(cè)試流程 模擬授課講課15分鐘 教學(xué)設(shè)計(jì)介紹 5分鐘 提示:模擬授課開始提示一次,第14分鐘提示一次, 結(jié)束提示兩次;模擬授課結(jié)束后,立刻開始教學(xué)設(shè)計(jì)介紹,第19分鐘提示一次,結(jié)束提示兩次。 同等學(xué)力加試科目: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 0 |
研究方向 |
01全日制攻讀兩年 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語選一 ③333教育綜合 ④835物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 835物理教學(xué)論 1.《中學(xué)物理教學(xué)概論》,閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社(2009第三版) 2.《物理課程與教學(xué)論》,孟昭暉主編,東北師范大學(xué)出版社(2005) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測(cè)試921(01-09方向) 同等學(xué)歷加試科目: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 45105 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日日語選一 ③333教育綜合 ④835物理教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
提醒:西北師范大學(xué)提供出最新的考試大綱,考試大綱中整理出的參考書僅僅是一部分的,還一部分的參考書是由本專業(yè)部分研究生提供,僅供參考。 物理教學(xué)論 《中學(xué)物理教學(xué)概論》,閻金鐸、田世昆主編,高等教育出版社(2003第二版) 《物理課程與教學(xué)論》,孟昭暉主編,東北師范大學(xué)出版社(2005) 333教育綜合(教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、 外國(guó)教育史、教育心理學(xué)) 教育學(xué)原理 主要參考書 王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社2009年。 中國(guó)教育史 主要參考書 孫培青主編:《中國(guó)教育史》,華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著:《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,北京師范大學(xué)出版社2007年版 外國(guó)教育史 張斌賢主編,王晨副主編:《外國(guó)教育史》,教育科學(xué)出版社2008年。 教育心理學(xué) 1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 920課堂教學(xué)技能測(cè)試 加試科目: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(物理)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 45105 |
研究方向 |
01全脫產(chǎn)兩年 02在職攻讀三年 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①思想政治理論101 ②英二204或俄202或日203選一 ③教育綜合333 ④物理教學(xué)論835 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1、張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社2005年。 2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社2005年。 物理教學(xué)論考核要求: 掌握中學(xué)物理課程在提高全體學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)方面的作用以及中學(xué)物理課程的教學(xué)目標(biāo);中學(xué)物理教學(xué)的內(nèi)容、過程、原則、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)策略;中學(xué)物理教學(xué)資源的開發(fā)和利用的各種途徑和方法;中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)的原則和方法;中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、概念、規(guī)律、練習(xí)和復(fù)習(xí)教學(xué)的基本特點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)要求和教學(xué)過程;中學(xué)物理實(shí)踐活動(dòng)和物理教學(xué)評(píng)價(jià)等的相關(guān)理論和基本的教學(xué)技能 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:課堂教學(xué)技能測(cè)試986 同等學(xué)力加試: 1.力學(xué) 2.電磁學(xué) 本測(cè)試主要以模擬授課的方式進(jìn)行。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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