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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))（045104） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
834 數(shù)學(xué)教學(xué)論：
1.中華人民共和國教育部.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，北京：北京師范大學(xué)出版社，2022. 2．義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中，曹一鳴主編.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）解讀》，北京：北京師范大學(xué)出版社,2022. 3．中華人民共和國教育部.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》，北京：人民教育出版社，2020. 4．普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中，王尚志主編.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）解讀》，北京：高等教育出版社，2020. 5．張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》，北京：高等教育出版社，2004. 6．呂世虎，賈隨軍，溫建紅，李保臻等.《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，北京：高等教育出版社，2015. 7. 高夯，秦德生.《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)（第三版）》，北京：高等教育出版社，2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：921 課堂教學(xué)技能測試
參考書目： 1.張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》，北京：高等教育出版社，2004. 2.王秋海.《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》，上海：華東師范大學(xué)出版社，2012. 3.何小亞，姚靜.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（第二版）》，北京：科學(xué)出版社，2017. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
加試科目：
561 數(shù)學(xué)分析Ⅰ 728 高等代數(shù)與解析幾何Ⅰ 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
834 數(shù)學(xué)教學(xué)論：
（一）試卷滿分及考試時(shí)間 試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試 （三）試卷題型結(jié)構(gòu) 試卷題型結(jié)構(gòu)為： 簡答題6小題，每題5分，共30分 論述題4小題，每題10分，共40分 分析題2小題，每題20分，共40分 綜合應(yīng)用題2小題，每題20分，共40分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 045104（專業(yè)學(xué)位） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語 選一 ③333 教育綜合 ④834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
參考書目： 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 參考書目： 1.中華人民共和國教育部.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，北京：北京師范大出版社，2012. 2．義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中主編.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀》，北京：北京師范大學(xué)出版社,2012. 3．中華人民共和國教育部.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中，王尚志主編.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）解讀》，北京：高等教育出版社，2018. 5．張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》，北京：高等教育出版社，2004. 6．呂世虎，賈隨軍，溫建紅，李保臻等.《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，北京：高等教育出版社，2015. 7. 高夯，秦德生.《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)（第三版）》，北京：高等教育出版社，2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：921 課堂教學(xué)技能測試
參考書目： 1.張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》，北京：高等教育出版社，2004. 2.王秋海.《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》，上海：華東師范大學(xué)出版社，2012. 3.何小亞，姚靜.《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（第二版）》，北京：科學(xué)出版社，2017. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試：
①數(shù)學(xué)分析 ②高等代數(shù)與解析幾何 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 試卷題型結(jié)構(gòu)為： 簡答題 6小題，每題5分，共30分 論述題 4小題，每題10分，共40分 分析題 2小題，每題20分，共40分 綜合應(yīng)用題 2小題，每題20分，共40分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 045104（專業(yè)碩士） 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
參考書目： 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社2008年。 張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 834 數(shù)學(xué)教學(xué)論： 參考書目： 1.中華人民共和國教育部.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，北京：北京師范大出版社，2012. 2．義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中主編.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀》，北京：北京師范大學(xué)出版社,2012. 3．中華人民共和國教育部.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中，王尚志主編.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）解讀》，北京：高等教育出版社，2018. 5．張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》，北京：高等教育出版社，2004. 6．呂世虎，賈隨軍，溫建紅，李保臻等.《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，北京：高等教育出版社，2015. 7. 高夯，秦德生.《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)（第三版）》，北京：高等教育出版社，2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：921 課堂教學(xué)技能測試 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學(xué)力 |
①數(shù)學(xué)分析
②高等代數(shù)與解析幾何 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 045104（專業(yè)碩士） 00 不區(qū)分研究方向 全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年 834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 1.中華人民共和國教育部.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，北京：北京師范大出版社，2012. 2．義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中主編.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀》，北京：北京師范大學(xué)出版社,2012. 3．中華人民共和國教育部.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018. 4．普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組編寫，史寧中，王尚志主編.《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）解讀》，北京：高等教育出版社，2018. 5．張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學(xué)教育概論》，北京：高等教育出版社，2004. 6．呂世虎，賈隨軍，溫建紅，李保臻等.《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》，北京：高等教育出版社，2015. 7. 高夯，秦德生.《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)（第三版）》，北京：高等教育出版社，2020. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：課堂教學(xué)技能測試 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學(xué)力 |
1.數(shù)學(xué)分析
2.高等代數(shù)與解析幾何 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
（一）試卷成績及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 （三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 （四）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 834 數(shù)學(xué)教學(xué)論試卷題型結(jié)構(gòu)為： 簡答題 6小題，每題5分，共30分 論述題 4小題，每題10分，共40分 分析題 2小題，每題20分，共40分 綜合應(yīng)用題 2小題，每題20分，共40分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
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| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 195 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：課堂教學(xué)技能測試 921
同等學(xué)力加試： 1. 數(shù)學(xué)分析 2. 高等代數(shù)與解析幾何 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 198 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一 ③333 教育綜合 ④834 數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333《教育綜合》
考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。 主要參考書： １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 834《數(shù)學(xué)教學(xué)論》 要求考生系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)教學(xué)論的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。 參考文獻(xiàn)： 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 5．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：課堂教學(xué)技能測試 921
一、為了綜合考查考生的課堂教學(xué)技能素質(zhì)，本測試主要以模擬授課的方式進(jìn)行。 二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同，指定授課內(nèi)容范圍，讓其準(zhǔn)備，按照抽簽順序測試。 三、測試流程 模擬授課講課15分鐘 教學(xué)設(shè)計(jì)介紹 5分鐘 同等學(xué)力加試： 1.數(shù)學(xué)分析 2.高等代數(shù)與解析幾何 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語選一 ③333教育綜合 ④834數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 （一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 （二）試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 834數(shù)學(xué)教學(xué)論： 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 5．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 試卷題型結(jié)構(gòu)為： 簡答題 5小題，每題6分，共30分 論述題 4小題，每題10分，共40分 分析題 3小題，每題15分，共45分 綜合應(yīng)用題 2小題，共35分 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
課堂教學(xué)技能測試921 同等學(xué)力加試： 1.數(shù)學(xué)分析 2.高等代數(shù)與解析幾何 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
01不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 或202俄語 或203日語選一 ③333教育綜合 ④834數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： 1.張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 2.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 834數(shù)學(xué)教學(xué)論： 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 5．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 課堂教學(xué)技能測試921 參考書目： 1.雷江華、方俊明：《特殊教育學(xué)》，人民教育出版社2011年版。 2.劉春玲，江琴娣:《特殊教育概論》，華東師范大學(xué)出版社2008年版。 同等學(xué)力加試： 1.數(shù)學(xué)分析 2.高等代數(shù)與解析幾何 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
01全日制攻讀兩年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語 選一 ③333教育綜合 ④834數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學(xué)原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 834數(shù)學(xué)教學(xué)論： 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 5．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 課堂教學(xué)技能測試921 一、為了綜合考查考生的課堂教學(xué)技能素質(zhì)，本測試主要以模擬授課的方式進(jìn)行。 二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同，指定授課內(nèi)容范圍，讓其準(zhǔn)備，按照抽簽順序測試。 三、測試流程 模擬授課講課15分鐘 教學(xué)設(shè)計(jì)介紹 5分鐘 提示：模擬授課開始提示一次，第14分鐘提示一次， 結(jié)束提示兩次；模擬授課結(jié)束后，立刻開始教學(xué)設(shè)計(jì)介紹，第19分鐘提示一次，結(jié)束提示兩次。 同等學(xué)力加試科目： 1.高等數(shù)學(xué)(一) 2.高等數(shù)學(xué)(二) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 0 |
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研究方向 |
01全日制攻讀兩年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日語選一 ③333教育綜合 ④834數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 834數(shù)學(xué)教學(xué)論 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 5．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：課堂教學(xué)技能測試921（01-09方向） 同等學(xué)力加試科目： 1.高等數(shù)學(xué)(一) 2.高等數(shù)學(xué)(二) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 30 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202俄語或203日日語選一 ③333教育綜合 ④834數(shù)學(xué)教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
834數(shù)學(xué)教學(xué)論 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．胡炯濤，《數(shù)學(xué)教學(xué)論》，南寧：廣西教育出版社，1996. 5．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 6．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 333教育綜合（教育學(xué)原理、中國教育史、 外國教育史、教育心理學(xué)） 教育學(xué)原理 主要參考書 王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 中國教育史 主要參考書 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版 外國教育史 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學(xué)出版社２００８年。 教育心理學(xué) １、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 920課堂教學(xué)技能測試 加試科目： 1.高等數(shù)學(xué)(一) 2.高等數(shù)學(xué)(二) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
01全脫產(chǎn)兩年 02在職攻讀三年 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①思想政治理論101 ②英二204或俄202或日203選一 ③教育綜合333 ④數(shù)學(xué)教學(xué)論834 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
１、張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 數(shù)學(xué)教學(xué)論參考文獻(xiàn)： 1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,2001. 2．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,2002. 3．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,2003. 4．胡炯濤，《數(shù)學(xué)教學(xué)論》，南寧：廣西教育出版社，1996. 5．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教育出版社，2004. 6．張奠宙，李士琦，李俊，《數(shù)學(xué)教育學(xué)導(dǎo)論》，北京：高等教育出版社，2003. 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：課堂教學(xué)技能測試986 同等學(xué)力加試: 1.高等數(shù)學(xué)（一） 2.高等數(shù)學(xué)（二） 復(fù)試科目以授課方式進(jìn)行. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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