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杭州師范大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 11 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
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研究方向 |
045109學科教學（歷史） 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二 ） ③333教育綜合 ④817教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
817教育研究方法
（1）《教育研究方法專題》，張莉、王曉誠 編著，教育科學出版社 2018年版。 （2）《教育研究方法》，邵光華 主編，高等教育出版社，2016年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：中學歷史教材分析
復試參考書： 1.于友西主編，《中學歷史教學法》（第4版）,高等教育出版社，2017年 2.《中外歷史綱要》（高中統(tǒng)編教材），人民教育出版社，2021年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目：①中國近代史
②中國現代史 加試參考書： 1.《中國近代史1840-1919》（馬工程教材，第2版，上冊），高等教育出版社，2020年 2.《中國近代史1919-1949》（馬工程教材，第2版，下冊），高等教育出版社，2020年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
817教育研究方法題型結構：
1.單項選擇題 2.名詞解釋 3.簡答題 4.論述題 5.實踐題 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 12 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
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研究方向 |
045109學科教學（歷史） 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二 ） ③333教育綜合 ④817教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
817教育研究方法
（1）《教育研究方法專題》，張莉、王曉誠 編著，教育科學出版社 2018年版。 （2）《教育研究方法》，邵光華 主編，高等教育出版社，2016年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：中學歷史教材分析
復試參考書： 1.于友西主編，《中學歷史教學法》（第4版）,高等教育出版社，2017年 2.《中外歷史綱要》（高中統(tǒng)編教材），人民教育出版社，2021年 1.只招收具有歷史學（本科專業(yè)代碼前兩位06）、教育學（本科專業(yè)代碼前兩位04）、文學（本科專業(yè)代碼前兩位05）、哲學（本科專業(yè)代碼前兩位01）、法學（本科專業(yè)代碼前兩位03）專業(yè)的考生； 2.非060101歷史學（師范類）本科專業(yè)考生均需加試； 3.不招收同等學力考生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試科目：①中國近代史
②中國現代史 加試參考書： 1.《中國近代史1840-1919》（馬工程教材，第2版，上冊），高等教育出版社，2020年 2.《中國近代史1919-1949》（馬工程教材，第2版，下冊），高等教育出版社，2020年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
817教育研究方法題型結構：
1.單項選擇題 2.名詞解釋 3.簡答題 4.論述題 5.實踐題 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
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研究方向 |
045109學科教學（歷史） 00不區(qū)分研究方向 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④817教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
參考書目： （1）王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社2016年版 （2）全國十二所重點師范大學聯合編寫：《教育學基礎》（第三版），教育科學出版社2014年版 （3）培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2019年版 （4）王炳照等編：《簡明中國教育史》北京師范大學出版社2007年版 （5）吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版 （6）張斌賢主編：《外國教育史》（第二版），教育科學出版社2015年版 （7）張大均主編：《教育心理學》（第三版），人民教育出版社2015年版 （8）陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年 817教育研究方法： 參考書目： （1）張莉、王曉誠編著：《教育研究方法專題》，教育科學出版社 2018年版 （2）邵光華主編：《教育研究方法》高等教育出版社，2016年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中學歷史教材分析 參考書目： 于友西主編：《中學歷史教學法》（第4版）,高等教育出版社，2017年；《中外歷史綱要》（高中統(tǒng)編教材），人民教育出版社，2021年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
歷史學、人文教育、漢語言文學、思想政治教育等文科類專業(yè)畢業(yè)，須具有學士學位
同等學力加試： 中國近代史： 《中國近代史1840-1919》（馬工程教材，第2版，上冊），高等教育出版社，2020年 中國現代史： 《中國近代史1919-1949》（馬工程教材，第2版，下冊），高等教育出版社，2020年 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
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研究方向 |
045109學科教學 （歷史） 00不區(qū)分研究方向 全日制 非全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④863中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
教育學基礎 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》（第七版），人民教育出版社2016年版。 2.全國十二所重點師范大學聯合編寫：《教育學基礎》（第三版），教育科學出版社2014年版。 中國教育史 1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2019年版。 2.王炳照等編：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史 1.吳式穎主編：《外國教育史教程》（第三版），人民教育出版社2015年版。 2.張斌賢主編：《外國教育史》（第二版），教育科學出版社2015年版。 教育心理學 １.張大均主編：《教育心理學》（第三版），人民教育出版社2015年版。 ２.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 863中學歷史教學論 1.《中學歷史教學法》（第4版），于友西主編，高等教育出版社，2017年版。 2.（統(tǒng)編高中歷史）《中外歷史綱要》（上下冊），人民教育出版社，2019年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：高中歷史教材分析
復試參考書目： 1.《中學歷史教材分析》， 鄭林主編，光明日報出版社，2013年版。 2.《創(chuàng)新且高效:歷史深堂教學實踐研究》，丁賢勇、王才友主編，中國社會科學出版社，2020年版。 3.（統(tǒng)編高中歷史）《中外歷史綱要》（上下冊），人 民教育出版社，2019年版。 加試科目： ①教育心理學 華東師范大學出版社，《學與教的心理學》（修訂版） （2006年版）皮連生編 ②中國近現代史 1. 《中國近代史 1840-1919》（第4 版），李侃主編， 中華書局，2019年 印。 2.《中國近代史 1919-1949》，龔 書鐸主編，中華書局，2010年版。 備注：原則上招收歷史學、人文教育、漢語言文學、思想政治、教育學、心理學等文科類師范專業(yè)的本科生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
試卷題型結構及分值
333教育綜合 教育學基礎：約60分。 中國教育史：約30分。 外國教育史：約30分。 教育心理學：約30分。 名詞解釋題：6題，每題5分，共30分。 簡答題：4題，每題10分，共40分。 分析論述題：4題，每題 20分，共80分。 863中學歷史教學論 1.概念闡釋（20分） 2.知識解答（30分） 3.問題論述（40分） 4.教學設計（或課例評析）（60分） 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 16 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
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研究方向 |
045109學科教學（歷史） 00（全日制）不區(qū)分研究方向 00（非全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 教育學原理： 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 中國教育史： 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 外國教育史： 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 教育心理學： １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 863中學歷史教學論 1、簡答題（30分） 2、問答題（40分） 3、簡析題（20分） 4、論述題（60分） 參考書： 《中學歷史教學法》（第3版），于友西主編，高等教育出版社，2013年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：歷史教材分析
《中學歷史教材分析》，鄭林主編，光明日報出版社，2013年版 《傳承與創(chuàng)新:歷史教學的有效性研究》,丁賢勇、陶水木主編，中國社會科學出版社，2010年版。 人教社最新版高中歷史統(tǒng)編教材 加試科目： ①教育心理學 華東師范大學出版社，《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 ②中國近現代史 1.《中國近代史》（第4版），李侃主編，中華書局，1994年版；2.《中國現代史》，王檜林主編，北京師范大學出版社，2011年版 備注：不接受同等學力 招收歷史學、人文教育、漢語言文學、思想政治、教育學、心理學等文科類師范專業(yè)的本科生 全日制招生12人；非全日招生4人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
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研究方向 |
01歷史教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④846中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
（包含：教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學） 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 試卷題型結構： 1.名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 2.簡答題：4小題，每小題10分，共40分 3.分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 846中學歷史教學論： 《中學歷史教學法》（第3版），于友西主編，高等教育出版社，2013年版。 試卷題型結構： 1.簡答題（30分） 2.問答題（40分） 3.簡析題（20分） 4.論述題（60分） 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
歷史教材分析 1.《中學歷史教材分析》，鄭林主編，光明日報出版社，2013年版； 2.《傳承與創(chuàng)新:歷史教學的有效性研究》,丁賢勇、陶水木主編，中國社會科學出版社，2010年版。 加試科目： ①教育心理學 華東師范大學出版社，《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 ②中國近現代史 1.《中國近代史》（第4版），李侃主編，中華書局，1994年版； 2.《中國現代史》，王檜林主編，北京師范大學出版社，2011年版。 備注： 1.原則上招收歷史學、人文教育、漢語言文學、思想政治、教育學、心理學等文科類師范專業(yè)的本科生。 2.不接受同等學力。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
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研究方向 |
01.歷史 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④847中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合： １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 3、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 4、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 5、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 6、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 847中學歷史教學論： 《中學歷史教學法》（第3版），于友西主編，高等教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 歷史教材分析 1.《中學歷史教材分析》,鄭林主編， 2013年。光明日報出版社 2.《傳承與創(chuàng)新:歷史教學的有效性研究》,丁賢勇 陶水木主編， 2010年。中國社會科學出版社 加試科目： 1、教育心理學： 《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編，華東師范大學出版社 2、中國近現代史： 《中國近代史》（第4版），李侃主編，最新版。中華書局 《中國近現代史》李侃主編,《中國現代史》王檜林主編，北京師范大學出版社 備注： 相關專業(yè)本科畢業(yè)生可報考 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
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研究方向 |
01、歷史教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④847中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社2009年版 《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學出版社2007年版 《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年。 《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社２００８年 《教育心理學》張大均主編，人民教育出版社2005年。 《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社2005年。 847中學歷史教學論 《中學歷史教學法》于友西主編，高等教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 中學歷史教學法 參考書： 《中學歷史教學法》于友西主編，高等教育出版社 加試科目： 1、教育心理學 2、中國近現代史 參考書： 《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編，華東師范大學出版社 《中國近現代史》李侃主編,《中國現代史》王檜林主編，中華書局、北京師范大學出版社、高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
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研究方向 |
歷史 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④845中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題 僅供參考 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 中學歷史教學法 復試參考書： 《中學歷史教學法》，于友西主編高等教育出版社 加試科目： 1、教育心理學 2、中國近現代史 加試科目參考書： １、《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 華東師范大學出版社 ２、《中國近現代史》李侃主編,《中國現代史》王檜林主編 中華書局、北京師范大學出版社、高等教育出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
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研究方向 |
01、歷史 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④844中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 《中學歷史教學法》 參考書 《中學歷史教學法》 《中學歷史教學法》，于友西主編 高等教育出版社 加試科目： 1教育心理學 2《中國近現代史》 參考書; 1、教育心理學 《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 華東師范大學出版社 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專碩專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
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研究方向 |
01、歷史 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④842中學歷史教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 按照國家教指委下發(fā)考試大綱命題 842中學歷史學教學論 《中學歷史教學法》(2003年版)于友西 高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試：《中學歷史教學法》 參考書：《中學歷史教學法》于友西主編 高等教育出版社 同等學力加試科目： 1、教育心理學 2、《中國近現代史》 參考書：《學與教的心理學》（修訂版）（2006年版）皮連生編 華東師范大學出版社 《中學歷史教學法》 于友西主編 高等教育出版社 備注：045101教育管理 045102學科教學（思政） 045103學科教學（語文） 045104學科教學（數學） 045105學科教學（物理） 045106學科教學（化學） 045107學科教學（生物） 045108學科教學（英語） 045109學科教學（歷史） 045110學科教學（地理） 045111學科教學（音樂） 045113學科及教學（美術） 045115小學教育 招生人數共為45人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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