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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 173 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117(專業(yè)學位)科學與技術教育10 (5) 01(全日制)科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目,考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。 883科學技術史自然學科教學設計 1.《科學技術史》,張密生主編,武漢大學出版社, 2005年11月版; 2.《自然科學學習與教學設計》,陳剛著,上海教育出版社, 2005年9月版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:022016科學技術發(fā)展史
復試參考書: 《科學的歷程》,吳國盛著,北京大學出版社, 2003 年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117(專業(yè)學位)科學與技術教育 10 (5) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.《教育學基礎》,全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,最新版; 2.《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社,最新版; 3.《教育研究導論》,寧虹,北京師范大學出版社,最新版。 4.《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,最新版; 5.《外國教育史》,吳式穎,人民教育出版社,最新版。 883 科學技術史自然學科教學設計 1.《科學技術史》,張密生主編,武漢大學出版社,2005年11 月版; 2.《自然科學學習與教學設計》,陳剛著,上海教育出版社, 2005年9月版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:022016科學技術發(fā)展史
《科學的歷程》,吳國盛著,北京大學出版社,2003 年版。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 14 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117(專業(yè)學位)科學與技術教育 01(全日制)科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
《教育學基礎》,全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學 出版社,最新版; 《當代教育心理學》,陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社, 最新版; 《教育研究導論》,寧虹,北京師范大學出版社,最新版。 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,最新版; 《外國教育史》,吳式穎,人民教育出版社,最新版。 883 科學技術史自然學科教學設計 《科學技術史》,張密生主編,武漢大學出版社,2005年11 月版; 《自然科學學習與教學設計》,陳剛著,上海教育出版社, 2005年9月版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:022016科學技術發(fā)展史 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
可推免 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 130 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 11 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
045117科學與技術教育 01科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
《教育學基礎》全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社 最新版;《當代教育心理學》陳琦、劉儒德,北京師范大學出版社 最新版;《教育研究導論》寧虹,北京師范大學出版社 最新版 883科學技術史自然學科教學設計 科學技術史 張密生 武漢大學出版社,2005年11月 自然科學學習與教學設計 陳剛 上海教育出版社,2005年9月 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:科學技術發(fā)展史、科學課程教學設計、科技教育熱點問題討論
科學技術史 張密生 武漢大學出版社 2005 年 自然學科學習與教學設計,陳剛 等上海教育出版社 2005 年 同等學力加試:科學史、科學方法論 科學的歷程 吳國盛 北京大學出版社 2003 年 科學方法概覽 李建珊 科學出版社 2006 年 備注:含推免生5人 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 114 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
01(全日制)科學與技術教育 02(非全日制)科技與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試科目: 01-02方向: ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
883 科學技術史自然學科教學設計
《科學技術史》 武漢大學出版社,2005 年 11 月 張密生 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 111 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 9 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
研究方向 |
01(全日制)科學與技術教育 02(非全日制)科技與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試科目: 01-02方向: ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
883 科學技術史自然學科教學設計
《科學技術史》 武漢大學出版社,2005 年 11 月 張密生 備注:其中,全日制招生6人,非全日制招生3人 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 66 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
01科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 1.《教育學基礎》 教育科學出版社,2008 年 12 月第二版 全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫 2.《當代教育心理學》 北京師范大學出版社,第二版 陳琦、劉儒德 3.《教育研究導論》 北京師范大學出版社 寧虹 883科學技術史自然學科教學設計: 《科學技術史》 武漢大學出版社,2005年11月 張密生 《自然科學學習與教學設計》 上海教育出版社,2005年9月 陳剛 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 1.科學技術發(fā)展史 2.科學課程教學設計 3.科技教育熱點問題討論 參考書目: 科學技術發(fā)展史: 科學技術史,張密生,武漢大學出版社,2005年 科學課程教學設計: 自然學科學習與教學設計,陳剛 等,上海教育出版社,2005年 同等學力加試科目: 1.科學史 2.科學方法論 參考書目: 科學史 : 科學的歷程,吳國盛,北京大學出版社,2003年 科學方法論: 科學方法概覽,李建珊,科學出版社,2006年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 46 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
01科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 《教育學基礎》 教育科學出版社,2008年12月第二版 全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫 《當代教育心理學》 北京師范大學出版社,第二版 陳琦、劉儒德 主編 《教育研究導論》 北京師范大學出版社 寧虹 《教育研究方法導論》 教育科學出版社 [美]威廉•;威爾斯曼著,袁振國主譯 883 科學技術史自然學科教學設計: 《科學技術史》 武漢大學出版社,2005年11月 張密生 《自然科學學習與教學設計》 上海教育出版社,2005年9月 陳剛 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:科學技術發(fā)展史 科學課程教學設計 科技教育熱點問題討論 參考書目: 科學技術發(fā)展史 科學技術史,張密生,武漢大學出版社,2005年 科學課程教學設計 自然學科學習與教學設計,陳剛 等,上海教育出版社,2005年 同等學力加試科目: 科學史 科學方法論 參考書目: 科學史 科學的歷程,吳國盛,北京大學出版社,2003年 科學方法論 科學方法概覽,李建珊,科學出版社,2006年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 46 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
01科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《教育學基礎》教育科學出版社,2008年12月第二版,全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫 《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,第二版,陳琦、劉儒德 主編 《教育研究導論》,北京師范大學出版社,寧虹 主編 《教育研究方法導論》教育科學出版社,[美]威廉•;威爾斯曼著,袁振國主譯 883 科學技術史自然學科教學設計 《科學技術史》武漢大學出版社,2005年11月 張密生 《自然科學學習與教學設計》上海教育出版社,2005年9月,陳剛 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 科學技術發(fā)展史 科學課程教學設計 科技教育熱點問題討論 科學史 (同等學歷加試) 科學方法論 (同等學歷加試) 參考書: 科學技術發(fā)展史 科學技術史,張密生,武漢大學出版社,2005年 科學課程教學設計 自然學科學習與教學設計,陳剛 等,上海教育出版社,2005年 科技教育熱點問題討論 不限定 科學史 (同等學歷加試) 科學的歷程,吳國盛,北京大學出版社,2003年 科學方法論 (同等學歷加試) 科學方法概覽,李建珊,科學出版社,2006年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 51 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
01科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《教育學基礎》教育科學出版社,2008年12月第二版 全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫 《當代教育心理學》 北京師范大學出版社,第二版 陳琦、劉儒德 主編 《教育研究導論》北京師范大學出版社寧虹 主編 《教育研究方法導論》教育科學出版社 [美]威廉•;威爾斯曼著,袁振國主譯 883科學技術史自然學科教學設計 《科學技術史》武漢大學出版社,2005年11月版 張密生 《自然科學學習與教學設計》上海教育出版社,2005年9月版 陳剛 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 1.科學技術發(fā)展史 2.科學課程教學設計 3.科技教育熱點問題討論 4.科學史 (同等學歷加試) 5.科學方法論 (同等學歷加試) 參考書: 1.科學技術史 張密生 武漢大學出版社 2005年 2.自然學科學習與教學設計 陳剛 等 上海教育出版社 2005年 3.不限定 4.科學的歷程 吳國盛 北京大學出版社 2003年 5.科學方法概覽 李建珊 科學出版社 2006年 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 43 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 2 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
01 科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204英語二 ③333 教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 《教育學基礎》 教育科學出版社 2008 年 12 月(第二版) 全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫 《當代教育心理學》 北京師范大學出版社(第二版) 陳琦、劉儒德主編 《教育研究導論》 北京師范大學出版社 寧虹主編 《教育研究方法導論》教育科學出版社 [美 ]威 廉 •威爾斯曼著,袁振國主譯 883 科學技術史自然學科教學設計 《科學技術史》 武漢大學出版社 張密生主編 《自然科學學習與教學設計》 上海教育出版社,2005年9月 陳剛主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
科學教育熱點問題討論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 237 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
研究方向 |
01科學與技術教育 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④883科學技術史自然學科教學設計 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《教育學基礎》 教育科學出版社2008年12月(第二版) 全國12所重點師范大學聯(lián)合編寫 《當代教育心理學》 北京師范大學出版社(第二版) 陳琦、劉儒德主編 《教育研究導論》 北京師范大學出版社 寧虹主編 《教育研究方法導論》 教育科學出版社 [美]威廉•威爾斯曼著,袁振國主譯 883 科學技術史自然學科教學設計 《科學技術史》 武漢大學出版社 張密生主編 《自然科學學習與教學設計》 上海教育出版社,2005年9月 陳剛主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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